Պատասխան փաստաթղթերը պահանջում են, որ հեղինակը վերլուծի տեքստը, այնուհետև տեքստին վերաբերող մեկնաբանություններ կազմի: Սա հանրաճանաչ ակադեմիական առաջադրանք է, քանի որ այն պահանջում է կարդալ, հետազոտել և գրել, որոնք ներառում են խորը մտածողություն: Դուք կարող եք սովորել, թե ինչպես գրել պատասխան թուղթ ՝ հետևելով այս գրելու խորհուրդներին:
Քայլ
Մաս 1 -ից 3 -ից. Նախագրում և ակտիվ ընթերցում
Քայլ 1. Հասկացեք պատասխան թղթի նպատակը:
Պատասխան թերթերն օգտագործվում են որպես առաջադրանքներ, որպեսզի տեքստը կարդալուց հետո կարողանաք լավ մտածել տեքստի վերաբերյալ ձեր զգացմունքների կամ մտքերի մասին: Պատասխան թուղթ գրելիս պետք է գնահատեք տեքստի ուժեղ և թույլ կողմերը ՝ ձեր կարծիքի հետ մեկտեղ, թե արդյոք տեքստը հաջողված էր, թե ոչ և որքանով էր այն հասել իր նպատակներին: Արձագանքման թերթերը միայն այն թերթերը չեն, որոնցում դուք կիսում եք ձեր կարծիքը: Այս թերթերը պահանջում են տեքստի մանրակրկիտ և մանրակրկիտ ընթերցում `հասկանալու ենթադրյալ իմաստը: Դուք պետք է արձագանքեք ենթադրյալ գաղափարներին և մշակեք, գնահատեք և վերլուծեք հեղինակի նպատակը և հիմնական կետերը: Շատ դեպքերում, պատասխան թուղթ գրելիս կարող եք օգտագործել առաջին անձի «ես» -ի տեսակետը:
- Երբ արձագանքում եք տեքստին, աջակցեք ձեր գաղափարներին տեքստից բերված ապացույցներով և գաղափարի, տեքստի և ձեր ընդհանուր հայեցակարգի միջև փոխհարաբերություններով: Եթե ձեզանից պահանջվում է համաձայնվել կամ չհամաձայնել, ապա պետք է համոզիչ ապացույցներ ներկայացնեք, թե ինչու եք համաձայն կամ անհամաձայն:
- Եթե պատասխանում եք բազմաթիվ տեքստերի, ապա պետք է վերլուծեք դրանց միջև եղած հարաբերությունները: Եթե դուք արձագանքում եք մեկ տեքստի, գուցե ստիպված լինեք այդ տեքստը կապել դասարանում քննարկված ընդհանուր հասկացությունների և թեմաների հետ:
- Նույն հանձնարարությունները կարող են տրվել նաև ֆիլմերի, դասախոսությունների, էքսկուրսիաների, փորձերի կամ լաբորատորիաների, կամ նույնիսկ դասարանական քննարկումների համար:
- Պատասխան փաստաթղթերը տեքստային ամփոփումներ չեն: Թերթը նաև չի նշում.
Քայլ 2. Պարզեք առաջադրանքում պահանջվող պատասխանը:
Նախքան ձեր աշխատանքը սկսելը, դուք պետք է պարզեք, թե ինչ պատասխան է ակնկալում ձեր ուսուցիչը կամ դասախոսը: Որոշ ուսուցիչներ ցանկանում են, որ դուք արձագանքեք ՝ ընթերցանությունը վերլուծելով կամ գնահատելով: Մյուս ուսուցիչները ցանկանում են անձնական կարծիք հայտնել: Համոզվեք, որ հասկանում եք, թե ինչպիսի պատասխան է պահանջվում առաջադրանքի ժամանակ:
- Եթե վստահ չեք, խնդրեք ուսուցչին հստակեցնել այն պատասխանը, որը նրանք ակնկալում են առաջադրանքից:
- Ձեզանից կարող է պահանջվել պատասխանել տեքստերին ՝ հիմնված այլ տեքստերի վրա: Եթե նման պատասխան է պահանջվում, ձեր գրության մեջ անհրաժեշտ է օգտագործել մեջբերումներ երկու տեքստերից:
- Ձեզանից կարող է խնդրվել պատասխանել տեքստերին ՝ հիմնված դասի թեմաների վրա: Օրինակ, եթե սոցիոլոգիայի դասին գիրք եք կարդում գենդերային դերերի մասին, կցանկանաք կարդալ, ծանոթագրել և արձագանքել ՝ հիմնվելով գրքում նկարագրված գենդերային դերերի վրա:
- Ձեզանից կարող է պահանջվել մասնավոր պատասխանել տեքստերին: Սա հազվադեպ է, բայց երբեմն ուսուցիչը պարզապես ուզում է իմանալ ՝ կարդացել եք տեքստը և մտածե՞լ եք դրա մասին: Եթե այսպիսի պատասխան պահանջվի, դուք պետք է կենտրոնանաք գրքի մասին ձեր կարծիքի վրա:
Քայլ 3. Կարդացեք հանձնարարված տեքստը, երբ այն հանձնարարվի:
Պատասխան թերթիկը լրացնելու համար դուք ոչ միայն կարդում եք, տալիս եք ձեր կարծիքը և ներկայացնում փաստաթղթեր: Արձագանքող փաստաթղթերը միավորում են տեքստերը, ինչը նշանակում է, որ դուք վերցնում եք ձեր կարդացած տեղեկատվությունը և դրանք դնում միասին, որպեսզի կարողանաք վերլուծել և գնահատել դրանք: Դուք պետք է ժամանակ հատկացնեք կարդալու համար, բայց որ ամենակարևորն է ՝ պետք է ժամանակ հատկացնեք ձեր կարդացած տեքստը հասկանալու համար, որպեսզի կարողանաք համատեղել գաղափարները:
- Ուսանողների թույլ տված ամենամեծ սխալներից մեկը սպասում է մինչև վերջին րոպեն կարդալ և պատասխանել: Արձագանքները մտածված քննարկում են մի քանի անգամ կարդալուց և վերընթերցելուց հետո:
- Հնարավոր է ՝ ստիպված լինեք մի քանի անգամ վերընթերցել տեքստը: Սկզբում կարդացեք և ծանոթացեք տեքստին, այնուհետև կարդացեք ՝ սկսելու մտածել ձեր առաջադրանքի և պատասխանների մասին:
Քայլ 4. Գրեք ձեր նախնական պատասխանը:
Առաջին անգամ կարդալուց հետո գրեք տեքստի ձեր առաջին պատասխանները: Նույնը կատարեք հաջորդ ընթերցման համար:
Կարդալուց հետո փորձեք լրացնել հետևյալ նախադասությունները. Կարծում եմ…, ես տեսնում եմ, որ…, ես կարծում եմ…, ես…
Քայլ 5. Կարդալիս գրեք գրառումներ կամ ծանոթագրություններ տեքստի վրա:
Տեքստը վերընթերցելիս նշեք այն: Տեքստի լուսանցքում ծանոթագրությունները թույլ են տալիս հեշտությամբ հետևել մեջբերումների, սյուժեների տողերի, կերպարների զարգացման կամ տեքստի արձագանքների գտնվելու վայրին: Եթե չկարողանաք ծանոթագրություններ ուշադիր գրել, ապա ավելի դժվար կլինի գրել համահունչ պատասխան թուղթ:
Քայլ 6. Կարդալիս հարցեր տվեք:
Տեքստը կարդալիս պետք է սկսել տեքստի վերաբերյալ հարցեր տալ: Այստեղից է սկսվում ձեր նյութերի և հետադարձ կապի գնահատումը: Որոշ հարցեր, որոնք պետք է հաշվի առնել, ներառում են.
- Ի՞նչ խնդիրներ կամ խնդիրներ է լուծել հեղինակը:
- Ո՞րն է հեղինակի հիմնական ասելիքը:
- Ի՞նչ կետեր կամ ենթադրություններ է անում հեղինակը, և ինչպե՞ս կարող է հեղինակը դրանց աջակցել:
- Որո՞նք են առավելություններն ու թերությունները: Որտե՞ղ է վեճի խնդիրը:
- Ինչպե՞ս են տեքստերը վերաբերում միմյանց: (եթե կա տեքստ)
- Ինչպե՞ս են այս գաղափարները վերաբերում դասի/միավորի/և այլն ընդհանուր գաղափարին:
3 -րդ մաս 2 -ից. Ձեր շարադրության մշակում
Քայլ 1. Գրեք ազատ:
Սկսեք ՝ գրելով ձեր կարծիքը և հեղինակի գաղափարների գնահատումը: Փորձեք գրել այն, ինչ հեղինակը ցանկանում է, որ դուք ասեք, և եթե համաձայն եք կամ համաձայն չեք այդ գաղափարների հետ: Հետո ինքներդ ձեզ հարցրեք ինչու և բացատրեք, թե ինչու եք այդպես կարծում: Ազատ գրելը հիանալի միջոց է ձեր գաղափարները թղթին հանձնելու և վաղ գրելու անկարողությունը հաղթահարելու համար:
Ավարտելուց հետո նորից կարդացեք այն, ինչ գրել եք: Որոշեք ձեր ամենահզոր և համոզիչ պատասխանը: Նախապատվություն տվեք ձեր միավորներին:
Քայլ 2. Որոշեք ձեր տեսակետը:
Պատասխան թուղթը պետք է լինի քննադատական և պարունակի տեքստային գնահատում: Հակառակ դեպքում, դուք պարզապես ամփոփում եք ձեր կարդացած տեքստը: Ազատ գրելուց հետո որոշեք ձեր տեսակետը: Շարունակեք ինքներդ ձեզ նույն հարցերը տալ, երբ մշակեք համահունչ պատասխան:
Մտածեք, թե ինչու է հեղինակը հոդվածը կամ պատմվածքն այդպես գրել: Ինչու՞ հեղինակը ամեն ինչ այսպես դասավորեց: Ի՞նչ կապ ունի դա արտաքին աշխարհի հետ:
Քայլ 3. Սահմանեք ձեր թեզը:
Այժմ, երբ ավարտել եք ձեր ազատ գրելը և գտել ձեր տեսակետը, կարող եք այն կառուցել փաստարկի մեջ: Ի՞նչ հետաքրքիր բան կցանկանայիք ասել նոր կարդացած տեքստի վերաբերյալ: Սկսեք նշել, թե ինչու եք դա հետաքրքիր և կարևոր համարում: Սա է ձեր պատասխան թղթի էությունը: Հավաքեք բոլոր կետերը, կարծիքները և դիտարկումները և դրանք միավորեք մեկ պնդման մեջ, որը դուք կապացուցեք: Սա ձեր թեզն է:
Ձեր թեզը կլինի հայտարարություն, որը կբացատրի, թե ինչ եք վերլուծում, քննադատում կամ փորձում եք ապացուցել տեքստի վերաբերյալ: Թեզը կստիպի ձեր պատասխան թերթին մնալ կենտրոնացած:
Քայլ 4. Կազմեք ձեր թուղթը:
Ձեր աշխատությունը պետք է համապատասխանի շարադրության հիմնական ձևաչափին: Աշխատանքին անհրաժեշտ է ներածություն, հիմնական պարբերություն և եզրակացություն: Յուրաքանչյուր մարմնի պարբերություն պետք է ուղղակիորեն աջակցի ձեր թեզին: Յուրաքանչյուր պարբերության տեքստում դուք պետք է արձագանքեք տեքստի տարբեր հատվածներին: Կազմակերպեք ձեր պատասխանները ընդհանուր թեմաների մեջ, որպեսզի կարողանաք դրանք գրել պարբերություններում:
Օրինակ, եթե դուք արձագանքում եք գրքի որևէ թեմայի, կարող եք պարբերությունը բաժանել այն եղանակների վրա, որոնցով խոսքի միջավայրը, հակառակորդը և կերպարը հաջողությամբ կամ անհաջող կերպով փոխանցում են թեման:
Քայլ 5. Հավաքեք մեջբերումներ:
Երբ ձեր գաղափարները կազմակերպեք պարբերությունների մեջ, դուք պետք է փնտրեք մեջբերումներ, որոնք կպաշտպանեն ձեր կետերը: Դուք պետք է ձեր հայցը հաստատեք տեքստից բերված ապացույցներով: Դիտեք ձեր թեզը հաստատող մեջբերումների ձեր ծանոթագրությունները:
Մեջբերումները նկարագրող պարբերությունների նախագիծ, վերլուծություններ և մեկնաբանություններ մեջբերումների վերաբերյալ:
Քայլ 6. Կազմեք ձեր պարբերությունները:
Ձեր պարբերությունները պետք է սկսվեն թեմայի նախադասությամբ: Այնուհետեւ, դուք պետք է որոշեք, թե ինչպես կառուցել ձեր պարբերությունները: Կարող եք սկսել ՝ գրելով հեղինակի խոսքերը և դրան հետևելով ձեր կարծիքներով: Կարող եք նաև սկսել ՝ գրելով հեղինակի պատասխանը, որին հաջորդում է ձեր պատասխանների տարբերությունը: Ընդհանրապես, դուք ցանկանում եք սկսել այն, ինչ առաջինն ասել է հեղինակը, և դրան հետևել ձեր արձագանքով:
Ձեր պարբերությունների կառուցվածքի մասին մտածելու լավ քայլերն են `մանրամասներ, օրինակներ/մեջբերումներ, մեկնաբանություններ/գնահատումներ, կրկնել:
3 -րդ մաս 3 -ից. Գրեք ձեր վերջնական նախագիծը
Քայլ 1. Գրեք ձեր ներածությունը:
Համոզվեք, որ ձեր ներածական պարբերությունը նշում է տեքստի անունը, հեղինակը և ձեր թերթի ուշադրությունը: Կարող եք նաև ցանկության դեպքում ներառել հրապարակման տարին և աղբյուրի հրապարակումը: Նաև լավ է ներառել տեքստի թեման և հեղինակի նպատակը:
Ձեր ներածության վերջին նախադասությունը պետք է լինի ձեր թեզը:
Քայլ 2. Վերընթերցեք ձեր պատասխանի պարբերությունը `համոզվելու համար, որ դիրքորոշում եք ներկայացնում:
Թեև արձագանքող թերթերի մեծ մասը չի պահանջում ձեր անձնական կարծիքը, դուք պետք է քննադատեք, վերլուծեք և գնահատեք տեքստը, այլ ոչ թե պարզապես փաստեր ներկայացնեք:
Փնտրեք բաժիններ, որոնք պարունակում են միայն տեքստի բովանդակության վերաբերյալ զեկույցներ ՝ առանց քննադատության կամ տեքստի բովանդակության գնահատման:
Քայլ 3. Բացատրեք տեքստի ավելի մեծ հետևանքները դասարանի, հեղինակների, ընթերցողների կամ ձեր անձի համար:
Տեքստը վերլուծելու և գնահատելու մեկ լավ միջոց է այն կապել այլ գաղափարների հետ, որոնք դուք քննարկել եք դասարանում: Ինչպե՞ս է այս տեքստը համեմատվում այլ տեքստերի, հեղինակների, թեմաների կամ ժամանակաշրջանների հետ:
Եթե ձեզանից պահանջվում է ներկայացնել ձեր անձնական կարծիքը, եզրակացությունը, հավանաբար, այն լավագույն տեղն է այն ներառելու համար: Որոշ ուսուցիչներ կարող են թույլ տալ ձեզ արտահայտել ձեր անձնական կարծիքը պարբերության տեքստում: Համոզվեք, որ նախ կրկնակի ստուգում եք ձեր ուսուցչի հետ, եթե ձեր ուսուցիչը դա թույլ է տալիս:
Քայլ 4. Խմբագրումներ կատարեք ՝ թղթի հստակությունն ու երկարությունը ստուգելու համար:
Քանի որ պատասխան թերթերը սովորաբար կարճ են, դուք չեք ցանկանում երկար թերթ գրել: Նյութերը տատանվում են 500 բառից մինչև 5 էջ: Համոզվեք, որ ուշադիր կարդացել եք ձեր առաջադրանքը `համոզվելու համար, որ հետևել եք հրահանգներին:
Նորից կարդացեք ՝ պարզությունը ստուգելու համար: Ձեր նախադասությունները պարզ են? Դուք լիովին պաշտպանե՞լ եք և վիճարկել ձեր ասածները: Կա՞ մի հատված, որը ձեզ շփոթեցնում է:
Քայլ 5. Ստուգեք ձեր փաստաթղթի լեզուն և ուղղագրությունը:
Ստուգեք `կարդալով քերականական սխալներ: Փնտրեք չափազանց երկար նախադասություններ և պարունակում են երկու տարբեր գաղափարներ (գործեք նախադասությունների վրա), նախադասությունների հատվածներ, բայերի խնդիրներ և կետադրական սխալներ: Ստուգեք նաև ուղղագրությունը:
Քայլ 6. Հարցրեք ինքներդ ձեզ, թե արդյոք դուք լավ եք արձագանքել հանձնարարությանը:
Կրկին ստուգեք ձեր առաջադրանքների ուղեցույցը: Համոզվեք, որ հետևել եք ձեր ուսուցչի հրահանգներին: Եթե այո, ապա թերթը պատրաստ է ներկայացնելու:
Խորհուրդներ
- Փնտրեք բաներ, որոնք հեղինակը մոռացել է կամ հակափաստարկներ ներկայացնել, երբ հեղինակի փաստարկը թույլ է:
- Տեքստը կարդալուց հետո շատ մի սպասեք թերթ գրել: Դուք չեք ցանկանում մոռանալ կարեւոր մանրամասները:
- Այս թերթը ինքնակենսագրություն չէ: Այս հոդվածը չի վերաբերում այն մասին, թե ինչպես եք զգում, ինչ եք արել նույն իրավիճակում կամ ինչպես է այն առնչվում ձեր կյանքին:
