Ինչպես լսել երաժշտություն. 12 քայլ (նկարներով)

Բովանդակություն:

Ինչպես լսել երաժշտություն. 12 քայլ (նկարներով)
Ինչպես լսել երաժշտություն. 12 քայլ (նկարներով)

Video: Ինչպես լսել երաժշտություն. 12 քայլ (նկարներով)

Video: Ինչպես լսել երաժշտություն. 12 քայլ (նկարներով)
Video: Ինչպես պարզել, որ ձեր դիմաց ՉԱՐ մարդ է․ Այս նշանները կօգնեն հասկանալ դա 2024, Դեկտեմբեր
Anonim

Երբ ինչ -որ մեկը երաժշտություն է լսում, սովորաբար երաժշտությունը հնչում է ունկնդրին ուղեկցելու համար այլ գործողություններ կատարելիս, ինչպիսիք են գրասենյակի/դպրոցի աշխատանքը կամ տնային գործերը: Սա նշանակում է, որ մենք ակտիվորեն «չենք լսում» երաժշտություն: Իրականում, երաժշտությունը կարող է լինել մեծ հանգստացնող և բուժիչ ՝ «փախչելու» առօրյա կյանքի սթրեսներից: Տարբեր ժանրերի երաժշտություն իսկապես վայելելու և հանգստացնող ազդեցություն ունենալու համար մենք պետք է իրականում լսենք նվագող երաժշտությունը: Եթե այս հոդվածի քայլերը ճշգրիտ կատարվեն, ապա երաժշտություն լսելու բարելավված փորձ կունենաք: Այսպիսով, լսվող երաժշտությունը դառնում է ավելի «գունեղ»:

Քայլ

Մեթոդ 1 2 -ից. Նոր երաժշտություն գտնելը

Լսեք երաժշտություն Քայլ 1
Լսեք երաժշտություն Քայլ 1

Քայլ 1. Եթե չգիտեք, թե որտեղից սկսել, խնդրեք վստահելի ընկերներին կամ ընտանիքի անդամներին խորհուրդ տալ ձեզ երաժշտություն:

Եթե դուք երաժշտության մեծ երկրպագու չեք, ապա երաժշտության ժանրերի և ոճերի բազմազանությունը, անշուշտ, կարող է ձեզ գերակշռել: Հետևաբար, պատահական ժանրերի կամ երաժշտության ոճերի մեջ սուզվելու փոխարեն, խնդրեք ձեր հիացած երաժշտական ճաշակով ընկերոջից տեղեկություն տրամադրել երաժշտության այն ժանրի մասին, որը կարող եք փորձել լսել: Յուրաքանչյուր ոք ունի տարբեր նախասիրություններ: Այնուամենայնիվ, մարդիկ, ովքեր ձեզ շատ լավ են ճանաչում, կարող են օգնել գտնել կամ գտնել որոշ երաժիշտների, որոնց աշխատանքները կարող եք փորձել լսել:

  • Հարցեր տվեք, երբ լսում եք ձեզ դուր եկած երգը: Փնտրեք վերնագիրն ու երգչի անունը, որպեսզի սկսեք ձևավորել անձնական երաժշտական նախասիրություններ:
  • Հարցրեք ինքներդ ձեզ, թե ինչպիսի երաժշտություն եք սիրում: Եթե կարողանաք ձեր ընկերներին պատմել ձեզ դուր եկած երգերից կամ երաժիշտներից, նրանց համար ավելի հեշտ կլինի խորհուրդ տալ նմանատիպ երաժիշտների:
Լսեք Երաժշտություն Քայլ 2
Լսեք Երաժշտություն Քայլ 2

Քայլ 2. Մուտքագրեք ձեր նախընտրած երաժշտի անունը ինտերնետային հավելվածում, որը կարող է որոնել նման երաժշտություն:

Օրինակ, Պանդորան թույլ է տալիս ստեղծել յուրահատուկ ռադիոկայաններ `հիմնված ձեր երաժշտական նախասիրությունների վրա: Google Music- ը կարող է երգեր որոնել ՝ հիմնվելով տրամադրության կամ գործունեության վրա, որով օգտվողը զբաղվում է: Մինչդեռ, Spotify- ն առաջարկում է մի շարք երգերի առաջարկություններ ՝ հիմնված նախորդ երգի նվագարկման պատմության վրա: Musicնշող է այն կոդի քանակը, որը կօգնի մարդկանց գտնել նոր երաժշտություն: Սա մարդկանց համար ավելի հեշտ է գտնում նոր երգի առաջարկություններ: Պարզապես անհրաժեշտ է հավելվածում ավելացնել երգի որոշ վերնագրեր, երաժիշտների անուններ կամ ձեզ դուր եկած ժանրեր ՝ առաջարկություններ ստանալու համար:

Կան նաև բազմաթիվ այլ նվագարկիչների ծրագրեր, որոնք առաջարկում են երաժշտական առաջարկությունների ծառայություններ, օրինակ ՝ iTunes- ը: ITunes- ում այս ծառայությունը կարող է օգտագործվել «Հանճար» կարգավորման միջոցով:

Լսեք երաժշտություն Քայլ 3
Լսեք երաժշտություն Քայլ 3

Քայլ 3. Դիտեք կենդանի խմբեր կամ երաժիշտներ և փորձեք պարզել և լսել այն երաժշտությունը, որը կատարում է բացվող խումբը:

Կենդանի երաժշտության շոուները հաճախ ավելի քիչ հայտնի երաժիշտների համար նոր երկրպագուներ ձեռք բերելու լավագույն միջոցն են: Իհարկե, նման կենդանի շոուներին գալը կարող է հուզիչ միջոց լինել ձեր երաժշտական գրադարանը և գիտելիքները ընդլայնելու համար: Բացի այդ, դուք սովորաբար կարող եք նաև հանդիպել երաժիշտների հետ կամ գնել երաժշտի հետ կապված իրեր (օրինակ ՝ հուշանվերներ): Երաժշտական կատարումներ դիտելով ՝ դուք կարող եք կենդանի զգալ երաժշտությունը, ինչպես նաև ճանաչել մեծ առաջիկա երաժիշտներին տեղեկատվությամբ կամ ստեղծագործություններով, որոնք (գուցե) շատ դժվար է գտնել ինտերնետում:

Լսեք Երաժշտություն Քայլ 4
Լսեք Երաժշտություն Քայլ 4

Քայլ 4. Getանոթացեք անվճար երաժշտություն ստանալու վայրերին:

Այսօր կան բազմաթիվ աղբյուրներ, որոնց կարելի է այցելել ՝ անվճար երաժշտություն ստանալու համար, իհարկե, քանի դեռ աղբյուրը կամ տեղը գիտեք: Օրինակ ՝ այնպիսի ծրագրեր և կայքեր, ինչպիսիք են Spotify- ը, Pandora- ն, YouTube- ը, SoundCloud- ը և մի քանի այլ կայքեր, առաջարկում են անվճար տարբերակներ և թույլ են տալիս երաժշտություն լսել առանց վճարելու (սովորաբար գովազդներով ընդհատված): Տեխնիկայով զբաղվող երաժշտասերները կարող են փորձել այցելել տարափ կայքեր ՝ երաժշտություն ներբեռնելու համար, քանի դեռ իրավական ռիսկերը հայտնի են և հասկանալի:

  • Եթե դուք չունեք ինտերնետային կապ կամ համապատասխան սարքավորում, փորձեք այցելել ձեր տեղական գրադարանը (կամ ազգային ռադիո գործակալություն, ինչպիսին է RRI- ն) և լսել այնտեղ առկա երաժշտական հավաքածուն:
  • Երաժշտության փոխանակումը ընկերների հետ, լինի դա Dropbox- ի, խառը երաժշտական ձայնասկավառակների կամ արտաքին կոշտ սկավառակների միջոցով, պարզապես դյուրինացավ այս թվային դարաշրջանում: Պարզապես անհրաժեշտ է պատճենել երգի ֆայլերը «Իմ երաժշտությունը» գրացուցակում → «Ավտոմատ ավելացնել iTunes» -ին կամ ձեր օգտագործած ծրագրի նման գրացուցակին:
Լսեք երաժշտություն Քայլ 5
Լսեք երաժշտություն Քայլ 5

Քայլ 5. Լսեք երաժշտության այնպիսի ժանրեր, որոնց մասին նախկինում երբեք չեք լսել, կամ որոնց մեջ ցանկանում եք սուզվել:

Փորձեք լսել թեթև օպերա (կամ ցուցադրել մեղեդիներ) նվագախմբի կամ պարզապես դաշնամուրի ուղեկցությամբ: Մի մտածեք այլ բաների մասին: Սա այն ժամանակն է, երբ դուք պետք է լսեք, վայելեք երաժշտությունը և հանգստանաք: Այս կերպ, դուք կարող եք փորձել քարտեզագրել երաժշտությունը, և քարտեզագրումը կտարածվի երաժշտության տարբեր ժանրերի վրա:

Երաժշտության բոլոր ժանրերում կան տարրեր տարբեր ժանրերից: Դուք կզարմանաք, եթե տեսնեք, թե տարբեր ժանրերից ինչքան ազդեցություն են ունենում մեկ ժանրում ՝ ռոք օպերայից և դասական հիփ-հոփ բիթերից մինչև ռեգգի կամ սիրելի մանկական պանկ (հայտնի է որպես սկա երաժշտություն):

Լսեք երաժշտություն Քայլ 6
Լսեք երաժշտություն Քայլ 6

Քայլ 6. Հավատարիմ մնացեք երաժշտության այն ժանրերին, որոնք համապատասխանում են ձեր անձնական նախասիրություններին և կառչեք ձեր նախընտրած երաժշտություն լսելու սովորություններից:

Երաժշտությունը սուբյեկտիվ է: Եթե ձեզ դուր է գալիս երգը, դա ավելի քան բավարար է: Հաճախ մարդիկ «անհարմար» են զգում, երբ չեն լսում որոշակի երգ կամ երաժիշտ, կամ փորձում են միանալ այնպիսի խմբին, որը (իրականում) նրանց դուր չի գալիս: Փորձեք հավատարիմ մնալ անձնական ճաշակին; եթե ձեզ դուր են գալիս երաժիշտներ, որոնք ձեզ իսկապես դուր են գալիս, շարունակեք լսել երգերը:

Մեթոդ 2 -ից 2 -ը. Musicգուշորեն լսել և քննարկել երաժշտությունը

Լսեք երաժշտություն Քայլ 7
Լսեք երաժշտություն Քայլ 7

Քայլ 1. ognանաչեք և լսեք երգի կրկնությունը և փոփոխությունը:

Երգերում նոր բաժիններ կամ տարրեր շատ հաճախ հայտնվում են երգի վերջում: Գտեք մի հատված, որը ձեզ հետաքրքրում է: Որոշեք, արդյոք հատվածը երգի կրկնություն, փոփոխություն կամ նոր բաժին է: Եթե մասը տատանումների ձև է, կարո՞ղ եք պարզել, թե որ տարրերն են բազմազան: Ամենակարևորը ՝ ինչո՞ւ են որոշ հատվածներ կրկնվում: Արդյո՞ք հատվածը կրկնվում է գեղեցիկ մեղեդու պատճառով, թե՞ երգի բառերն ընդգծելու համար:

  • Մեղեդին նոտաների շարք է, որոնք հնչում են, օրինակ ՝ «Մնա հոգում» երգի սկզբում դաշնամուրի լարերը կամ երգչախմբում կրկնվող ձայնային նոտաներ: Մեղեդին, որը գրավում է աչքը, սովորաբար այն բանալին է, որը որոշում է երգի գրավիչ լինելը, թե ոչ:
  • Ներդաշնակություն միաժամանակ նվագվող նոտաների հավաքածու է: Ոմանք պատկերացնում են ներդաշնակությունների դասավորությունը ուղղահայաց, իսկ մեղեդիների դասավորությունը `հորիզոնական: Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես են տարբեր ձայներ, գործիքներ և նոտաներ հավաքվում `ձևավորելով ներդաշնակություն կամ առանձնանում միմյանցից:
Լսեք Երաժշտություն Քայլ 8
Լսեք Երաժշտություն Քայլ 8

Քայլ 2. Ուշադիր մտածեք ձեր լսած երգի հնչերանգի, տրամադրության և զգացողության մասին:

Ի՞նչ զգացումներ է առաջացնում երգը: Կամ, որպեսզի ավելի հեշտ դարձնեք դրա մասին մտածելը, ինքներդ ձեզ հարցրեք ՝ երգը ուրախալի՞ է, թե՞ տխուր: Ձեր նվագած գործիքը հնչո՞ւմ է ուրախ և կենսունակ, թե՞ տխուր և խորն է: Պատկերացրեք, թե ինչպիսի մթնոլորտ կամ միջավայր է նկարագրում երգը (օրինակ ՝ անձրևոտ, արևոտ, ուրախ, խորը զգացմունքներ, սրտխառնոց և այլն): Կան մի քանի տերմիններ, որոնք պետք է հիշել.

  • Գույն:

    Երաժշտության կամ ձայնի մեջ գույն տեսնելը գուցե հեշտ բան չէ, բայց փորձեք փակել ձեր աչքերը: Պատկերացրեք, որ երգը հնչում է կինոթատրոնում: Մտածեք տեսարանում ներկայացված գերիշխող տրամադրության կամ գույնի մասին:

  • Մնացորդ:

    Մտածեք, թե քանի գործիք է նվագարկվում միաժամանակ: Երաժշտական դասավորությունը, որը դուք լսում եք, հնչո՞ւմ է թեթև (փոքր թվով գործիքներով), օրինակ ՝ «Մեր մասին» երգի բացման մասը: Թե՞ դասավորությունը ծանր, խիտ և բարձր է հնչում, ինչպես «Laskar Cinta» երգի երգչախմբում և վերջում:

  • Հյուսվածք:

    Կիթառի լարերը կարող են հնչել «կոպիտ» կամ «փափուկ»: Որպես մեկ այլ օրինակ ՝ շեփորի ձայնը մենակատարների հատվածում կարող է հնչել «սահուն» կամ բարձր և «հղկող»: Սովորաբար, երաժշտության մեջ հյուսվածքը ստացվում է ռիթմից: Մտածեք այն մասին, թե արդյոք ռիթմի նոտաները երկար են, պահված և մեղմ նվագարկված, թե կարճ, կտրված և խեղաթյուրված:

Լսեք Երաժշտություն Քայլ 9
Լսեք Երաժշտություն Քայլ 9

Քայլ 3. Փորձեք լսել որոշակի գործիքներ և նկատել, թե ինչպես է յուրաքանչյուր գործիք միասին նվագում և միախառնվում ՝ ստեղծելով երաժշտություն:

Փնտրեք բաս տարրեր, որոնք թվում են «կենդանի», շատ նշանակություն ունեն կամ պարզապես թույն են հնչում: Ուշադրություն դարձրեք նաև այն փոփոխություններին, որոնք տեղի են ունենում երգի այն հատվածում, որը Ձեզ դուր է գալիս: Այդ մասի մեղեդին այլ առոգանությա՞ն է բարձրանում: Նոր ռիթմը, որ ի հայտ է գալիս, ավելացնու՞մ է երաժշտության սրությանը: Արդյո՞ք նոր «բզզոց» տարրը հանկարծակի աղմուկ և հուզմունք առաջացրեց:

Լսեք երաժշտություն Քայլ 10
Լսեք երաժշտություն Քայլ 10

Քայլ 4. Մտածեք երգի շարժման կամ առաջընթացի մասին:

Արդյո՞ք երգի վերջը նույնն է կամ նման է սկզբին: Կամ ՝ երգը պատմու՞մ է և զգում շարժում, թե՞ «փոխվում» է այնպես, որ երգիչը նույնպես փոփոխություններ է զգում երգի սկզբից մինչև վերջ: Մինչ այս երկու գործոնները ներգրավված են երգերի ստեղծման գործընթացում, նրանք տարբեր պատմություններ են պատմում: Եթե երգում փոփոխություններ կան, ինքներդ ձեզ հարցրեք, թե ինչպես է երգի «վեճը» պատմել երգիչը կամ երաժիշտը: Նաև հարցրեք, թե որտեղ է տեղի ունեցել երաժշտության ընդհանուր գաղափարի կամ զգացողության փոփոխությունը:

Օրինակ, Շերինայի «Persahabatan» երգի առանցքային կամ հիմնական հնչերանգի փոփոխությունը փոփ երաժշտության, հատկապես մանկական փոփ երաժշտության աշխարհում ամենակարևոր և հայտնի շարժումներից կամ փոփոխություններից մեկն է: Մի ակնթարթում երգի մթնոլորտը փոխվեց ՝ գայթակղիչ և «խորհրդածող» մթնոլորտից մինչև ուրախ և աշխույժ մթնոլորտ:

Լսեք երաժշտություն Քայլ 11
Լսեք երաժշտություն Քայլ 11

Քայլ 5. Փնտրեք երգի վերաբերյալ կարևոր հաղորդագրություն կամ իմաստ, որը դուրս է բառերի համատեքստից:

Songանկացած երգ հենց այնպես չի ստեղծվում ՝ առանց «պատճառի» ՝ երգի գրության հետևում: Երբեմն, երբ մտնում ենք երգի համատեքստում, հասկանում ենք երգի փոխանցած իմաստը կամ ասելիքը: Որպես օրինակ.

  • Կատոն Բագասկարայի և Ռութ Սահանայայի «Usah Kau Lara Diri» երգը նույնիսկ ավելի հզոր և խորը կզգա, երբ իմանաք, որ երգը սկզբում գրվել է ՄԻԱՎ/ՁԻԱՀ -ով ապրող մարդկանց համար:
  • Բանդա Նեյրայի «Tini and Yanti» երգը երգ է, որն ի սկզբանե գրել է նախկին քաղբանտարկյալը 1965 թվականին իր կնոջ և երեխաների համար: Եթե դուք չեք հասկանում երգի նախապատմությունը, ապա մեծ հավանականություն կա, որ այն հնչի օտար կամ դժվար հասկանալի:
Լսեք երաժշտություն Քայլ 12
Լսեք երաժշտություն Քայլ 12

Քայլ 6. Մշակեք համակենտրոնացում ավելի երկար երաժշտություն լսելու համար:

Ավելի քան 10 րոպե տևողությամբ ջազ, դասական, պրոգրեսիվ ռոք կամ երաժշտության այլ ժանրեր և ձևեր լսելն, անշուշտ, սարսափելի է թվում: Այնուամենայնիվ, մի անհանգստացեք, եթե սկզբում շեղվեք կամ ձանձրույթ զգաք. դա նորմալ է լինում: Փորձեք խրախուսել ինքներդ ձեզ կենտրոնանալ յուրաքանչյուր մասի վրա, երբ անընդհատ երգ եք լսում: Հիշեք, որ նման ստեղծագործությունների ստեղծումը լուրջ է վերաբերվում: Կոմպոզիտորը ցանկանում էր ամեն պահ լցնել երաժշտությամբ և ձեզ վայելել իր ստեղծագործության յուրաքանչյուր վայրկյանը: Թեև նման երկար աշխատանքները միշտ չէ, որ ձեզ հետաքրքրում են, փորձեք կենտրոնանալ ամբողջ երգը լսելու վրա: Ձեզ կարող է զարմացնել փոքր, բայց հետաքրքիր տարրերը կամ ամբողջ կտորը, որը դուք լսում եք:

Ինդոնեզական փոփ երգերից շատերը 10 րոպեից ավելի տևողություն չունեն: Այնուամենայնիվ, եթե ցանկանում եք փորձել լսել արևմտյան կամ դասական փոփ երգեր երկար տևողությամբ: Եթե Ձեզ դուր է գալիս ռոքի և պանկի ժանրերը, փորձեք լսել Green Day- ի «Jesus of Suburbia» երգը: Կամ, եթե դուք դասական երաժշտության երկրպագու եք, փորձեք լսել Ֆեդերիկ Շոպենի «Դաշնամուրի կոնցերտ E Minor Opus 11 -ում»: Աշխատանքը ունի դինամիկ զգացողություն, ինչպես նաև մի քանի թեմաներ և մեղեդիներ, որոնք զգում են կրկնություն և փոփոխություն:

Խորհուրդներ

  • Մի նույնացրեք երաժշտական տեսահոլովակները երաժշտության հետ: Ոմանք պնդում են, որ լավագույն երաժշտությունը սովորաբար «կարիք չունի» բանավոր կամ տեսողական ասոցիացիաների ՝ ավելի լավ հնչելու համար: Այնուամենայնիվ, փորձեք փակել ձեր աչքերը (երաժշտություն լսելիս) և պատկերացնել երաժշտությունը ուղեկցող գույները: Կամ, փորձեք երաժշտությունը համադրել ձեր կյանքի պատկերի հետ (իհարկե համապատասխան իրավիճակի հետ): Օգտագործեք ձեր հուզական մեկնաբանությունը `հասկանալու համար, թե ինչ է փորձում փոխանցել երգը և փորձեք կապել հեղինակի իրականության հետ:
  • Լսեք զգացմունքային երաժշտություն: Այս դեպքում թույլ տվեք, որ ձեր զգացմունքներն ու տրամադրությունները փոխվեն, երբ փոխվում են ձեր լսած հնչյունները:
  • Լսեք Անտոնիո Վիվլադիի «Չորս եղանակներ» ՝ առանց նախապես վերնագրին նայելու (այս ստեղծագործությունը բաղկացած է չորս շարժումից): Դրանից հետո փորձեք կռահել այն սեզոնը, որը ներկայացնում է յուրաքանչյուր քայլ: Դուք կզարմանաք ՝ իմանալով, որ երաժշտությունն ինքնին կարող է պատկերներ կամ պատկերներ ձևավորել ձեր մտքում ՝ առանց բառերի օգտագործման:
  • Օգտագործեք ականջակալներ, եթե գտնվում եք այն մարդկանց հետ կամ նրանց շրջապատում, որոնց չպետք է անհանգստացնել (կամ եթե դուք երաժշտություն եք լսում գիշերը): Մի օգտագործեք ականջակալներ մեքենա վարելիս:
  • Ամբողջ երաժշտությունը (առանց բացառության) կազմված է կրկնությունների, տատանումների և նոր մեղեդիների հիման վրա: Նույնիսկ եթե իսկապես չեք վայելում ձեր լսած երաժշտությունը, միշտ կարող եք փորձել տեսնել, թե ինչպես են կիրառվում այս սկզբունքները: Այսպիսով, ձեր լսած երաժշտությունը կարող է «հարմար» զգալ ականջին:
  • Փորձեք լսել միկրոթոնային երաժշտություն: Միկրոտոնայնությունը վերաբերում է ավելի քիչ տարածված նշումների օգտագործմանը, քան սովորական 12 նիշանոց տարածության համակարգը: Տարբեր նոտաներով երաժշտությունը թույլ է տալիս մատուցել յուրահատուկ հուզական էֆեկտներ այլ կերպ, քան սովորական բաս երաժշտությունը (այս դեպքում ՝ այսօր ստեղծված երաժշտությունը): YouTube- ը կարող է լավ ռեսուրս լինել տարբեր նշագրման համակարգերով երաժշտություն լսելու համար:
  • Փորձեք լսել «Ի՞նչն է այն հիանալի դարձնում» ձայնասկավառակը: Ռոբերտ Կապիլովից: Այս ձայնասկավառակները կարող են օգտակար ռեսուրս լինել, երբ ցանկանում ես լավ լսել երաժշտություն:
  • Եթե ականջակալներ եք օգտագործում, համոզվեք, որ դրանք լավ որակի են: Lowածր որակի ականջակալները երաժշտությունը նվագում են ավելի վատ, քան իրականում է:
  • Մի շտապիր. Չկա երաշխիք, որ այն երգը, որը դուք պարզապես լսել եք որոշ ժամանակ, կդառնա ձեր բոլոր ժամանակների ամենասիրվածը: Ավելի հաճախ լսեք երգը, և եթե այն սկսեց ձեզ դուր գալ, փորձեք ավելի շատ նման երգեր լսել: Եթե երգը մի քանի անգամ լսելուց հետո տարբերություն չեք զգում, մեծ հավանականություն կա, որ երգը ձեզ դուր չի գալիս: Եթե ձեզ դա դուր չի գալիս, ուրիշ անելիք չկա:

Գուշացում

  • Հնարավոր է ՝ սկզբում չկարողանաք ուշադիր լսել երգը: Այնուամենայնիվ, մի՛ հանձնվեք: Ի վերջո, դուք կարող եք լավ լսել երգի ռիթմը, մեղեդին և ներդաշնակությունը:
  • Մի լսեք երաժշտություն շատ բարձր: Դուք կարող եք գայթակղվել երաժշտություն լսել բարձր ձայնով, իսկ երբեմն էլ ՝ դժվար լինել այն լսել ավելի ցածր ձայնով: Այնուամենայնիվ, երաժշտությունը չափազանց բարձր լսելը կարող է և ի վերջո կվնասի ձեր լսողությունը:
  • Երբեմն երաժշտությունը մարդկանց ստիպում է տարված լինել կյանքով և նրա ունեցած բոլոր հույզերով: Երաժշտությունը երբեմն նաև կյանքի շատ ուժեղ կիրք է: Հետեւաբար, զգույշ եղեք հավասարակշռություն պահպանելու եւ երաժշտության նկատմամբ մոլուցքը վերահսկելու համար:
  • Ինչպես ցանկացած այլ արվեստի ձև, երաժշտությունն էլ ունի որակներ: Հիշեք, որ ոչ բոլոր երաժշտություններն են ստեղծվում նույն չափանիշներով:
  • Փորձեք խուսափել երկարատև սթրեսից կյանքում: Երկարաժամկետ հեռանկարում չափից ավելի սթրեսը կարող է հանգեցնել դոֆամինի պակասի, որը քիմիական միացություն է ուղեղում, որն առաջացնում է երջանկության զգացում ՝ հանգեցնելով անեդոնիայի: Դոպամինը նյարդային հաղորդիչ կամ նյարդային հաղորդիչ է, որը կարգավորում է երջանկության կամ բավարարվածության զգացումը տարբեր իրերով: Դոպամինի զգալի անկումը կարող է նվազեցնել ձեր լսած երաժշտությունից զգացմունքներ զգալու ունակությունը:

Խորհուրդ ենք տալիս: