Դուք սկսել եք դաշնամուր նվագել սովորե՞լ, բայց դժվարանում եք կատարելագործել ձեր հմտությունները: Դաշնամուրի դասերի եք մասնակցու՞մ, բայց զգում եք, որ առաջընթաց չունե՞ք: Կամ գուցե դաշնամուր նվագելու փորձ ունե՞ք, բայց կարիք ունեք կատարելագործելու ձեր առկա հմտությունները: Եթե պատասխանը այո է, դուք պետք է սովորեք կատարելագործել ձեր դաշնամուր նվագելու հմտությունները:
Այս հոդվածում մենք ձեզ ցույց կտանք, թե ինչպես կատարելագործել ձեր դաշնամուր նվագելու հմտությունները: Այս հոդվածը պարունակում է նաև տեղեկատվություն ձեզնից, ովքեր ինքնուս են (հույսը դնում են լսողության վրա), օգտագործում են ուղեցույց նյութեր, ինչպիսիք են գրքերը և DVD- ները կամ դասեր են քաղում պրոֆեսիոնալ ուսուցչից: Հետևաբար, եթե կարծում եք, որ տիրապետել եք որոշակի քայլերի, շարունակեք և կարդացեք հաջորդ քայլերը: Ուրախ ընթերցում:
Քայլ
Քայլ 1. Կառավարեք ուսումնասիրության և պրակտիկայի ժամանակը:
Հատուկ ժամանակ հատկացրեք ՝ զբաղվելու և սովորելու նվիրվածություն ցուցաբերելու համար: Փորձեք թույլ չտալ, որ ինչ -որ բան խանգարի ձեր աշխատանքային ժամերին: Պրակտիկայի հանձնառությունը ձեր հմտությունների կատարելագործման կարևոր ասպեկտ է:
- Եթե ժամանակ չունեք հավասար օր և ժամ տրամադրել պարապմունքներին, փորձեք կազմել ժամանակացույց:
- Օգտագործեք ձեր սովորական սարքի հիշեցումները `ձեզ վերապատրաստման ժամերը հիշեցնելու համար: Եթե սարքի օգտագործումը համարվում է օպտիմալից պակաս, պատրաստեք օրակարգային գիրք:
Քայլ 2. Պլանավորեք վարժությունը:
Թեև դա կարող է անհրաժեշտ չլինել վերջում, սկզբում, երբ ինչ -որ նոր բան եք սովորում, կարևոր է, որ դուք իմանաք, թե ինչ սովորել հաջորդ դասընթացին, որպեսզի կարողանաք չափել ցուցադրված առաջընթացը: Այսպիսի ծրագիրն այնպես է մշակված, որ դուք կարող եք դիտել ձեր գիտելիքների և հմտությունների առաջընթացը, այլ ոչ թե որպես նշաձող, որից դուք հիասթափված կլինեք, եթե չկարողանաք հասնել ցանկալի առաջընթացին սպասված ժամկետում: Եթե կարծում եք, որ որոշ հասկացությունների կամ նյութի տիրապետումը շատ ժամանակ է պահանջում, մի անհանգստացեք: Կարևորն այն է, որ ի վերջո, դու դրան գլուխ հանես:
Քայլ 3. Բարելավել երաժշտական նշումներ կարդալու ունակությունը:
Այս հոդվածի քայլերին կամ խորհուրդներին հետևելու հաջողությունը կախված կլինի (կամ կբարելավվի) երաժշտական նշումներ կարդալու ձեր ունակությունից: Դուք կարող եք մի քանի բան անել հետևյալ կերպ.
- Իմացեք, թե ինչպես կարդալ դաշնամուրի նոտա, եթե դեռ չեք կարդացել: Համոզվեք, որ հասկանում եք երաժշտական նշման հիմնական հասկացությունների մեծ մասը: Եթե ցանկանում եք կատարելագործել դաշնամուր նվագելու ձեր ընդհանուր հմտությունները, ապա ձեզ հարկավոր է սովորել երաժշտական նոտագրության ավելի բարդ ասպեկտներ, ինչպիսիք են դինամիկան, տեմպը, բանալին/բանալին և ժամանակի ստորագրությունը, սեղմակները և այլն: Միայն գրառումներ կարդալը և դրանց հեռավորությունը/երկարությունը իմանալը բավարար չէ:
- Իմացեք, թե ինչպես կարելի է բաց թողնել դաշնամուրի նոտագրությունը: Սա կարող է բարելավել նոտաները/միավորները դաշնամուրի մեղեդային նոտաների թարգմանելու և հասկանալու ունակությունը:
Քայլ 4. Դաշնամուր նվագելիս բարելավեք մատների տեղադրումը և բարձրացրեք մատների շարժման արագությունը:
- Սովորեք մատների ձգման վարժություններ նախքան դաշնամուր նվագելը:
- Սովորեք մատների ճիշտ տեղադրումը բանալիների վրա, եթե դա դեռ չեք արել: Բանալիների վրա մատների ճիշտ տեղադրումը կարևոր ասպեկտ է `ավելի բարդ հմտություններ/կարողություններ զարգացնելու համար:
Քայլ 5. ractբաղվեք տարբեր կշեռքներով ՝ օգտագործելով մատների ճիշտ տեղադրումը:
Սկսեք կշեռքները վարժեցնել վեր, հետո ներքև, ապա վեր ու վար: Յուրաքանչյուր հիմնական գրառման համար սանդղակը կիրառեք առնվազն հինգ անգամ `համապատասխան մատով:
- Փորձեք պարապել երկու կամ երեք սանդղակ յուրաքանչյուր պարապմունքից առաջ: Դա արեք, կամ երբ զբաղվում եք ուսուցչի ղեկավարությամբ, կամ երբ ազատ ժամանակ ունեք հատկացված հատուկ դաշնամուր սովորելու և պարապելու համար:
- Փորձեք պարապել մատների համարներ պարունակող միավորներով, հատկապես, եթե սա առաջին անգամն է, որ զբաղվում եք թիթեղներով: Այս կերպ Դուք կարող եք ճիշտ նվագել երաժշտությունը: Երբ հետագայում նվագում ես ավելի բարդ կտորներ, մատների մատը շատ կարևոր է:
- Pբաղվեք ավելի բարձր արագությամբ: Մետրոնոմը դարձրեք ավելի դանդաղ տեմպի/տեմպի և մեկ արագության մակարդակին տիրապետելուց հետո անցեք ավելի արագի: Նման վարժությունները նպաստում են մկանների հիշողության զարգացմանը: Նոր երգ կամ մասշտաբ սովորելիս սկսեք դանդաղ, բայց համոզվեք, որ ճշգրիտ հետևում եք երգի ռիթմին և ժամանակին: Դրանից հետո սկսեք արագացնել երգի տեմպը և յուրաքանչյուր նոտայի միջև պահպանեք համապատասխան ընդմիջումներ: Օրինակ, պարզ C խոշոր մասշտաբով զբաղվելիս կարող եք սկսել խաղալ յուրաքանչյուր նոտա (C, D, E, F, G, A, B) որպես ամբողջական նոտա: Դրանից հետո յուրաքանչյուր նոտա նվագեք որպես կես կամ երկու քառորդ նոտա (համոզվեք, որ յուրաքանչյուր նոտա անընդհատ/անխափան նվագարկվում է), այնուհետև յուրաքանչյուր նոտա նվագեք որպես քառորդ նոտա (1/4) և այլն: Եթե սխալ եք թույլ տալիս, սկսեք սկզբից: Կատարեք այս վարժությունը կես ժամ, մինչև չկարողանաք դա անել առանց սխալվելու:
- Ractբաղվեք ակորդների ճիշտ մատնահետքերով: Ինտերնետում կարող եք գտնել բազմաթիվ ռեսուրսներ, որոնք նկարագրում են յուրաքանչյուր ակորդի ճիշտ մատը: Երբեմն, ակորդի համար կարող եք գտնել մատների մատների մեկից ավելի օպտիմալ դիրք: Դա իրականում կախված է ձեր նախասիրություններից: Հետևաբար, հետևեք այնպիսի դիրքի/ուղեցույցի, որը ձեզ հարմարավետ կզգա տվյալ ակորդը նվագելիս (հատկապես մեկ ակորդից մյուսը տեղափոխվելիս):
Քայլ 6. Անգիր և վարժիր կշեռքները, հատկապես դրանք, որոնք ամենաշատն են օգտագործվում:
Իմացեք բոլոր հիմնական մասշտաբները ՝ ներդաշնակ անչափահաս, մեղեդային մանր և քրոմատիկ: Տիրապետեք և կիրառեք այս կշեռքները: Բացի այդ, եթե նվագում եք երաժշտության որոշակի ոճ/ժանր (օրինակ ՝ բլյուզ, ջազ և այլն), սովորեք այդ ժանրին բնորոշ կշեռքները:
Քայլ 7. Անգիր սովորեք և զբաղվեք ակորդներով:
Ակորդները նոտաներ են, որոնք միաժամանակ նվագվում են (դաշնամուրի վրա միաժամանակ սեղմվում են մի քանի ստեղներ):
- Սկսեք սովորել ամենահիմնական ակորդները:
- Իմացեք ակորդների հակադարձ տարբեր նախշեր: Փորձեք սովորել, թե երբ և ինչ փոփոխությունների ժամանակ է կիրառվել այս շրջադարձերից յուրաքանչյուրը:
- Chբաղվեք ակորդներով ՝ նվագելով ակորդային պրոգրեսիաներ: Սկսեք մի պարզ ակորդային առաջընթացից, ինչպիսին է C-F-G առաջընթացը: Երբ դուք տիրապետեք այս ակորդային առաջընթացներին, կիրառեք այլ, ավելի բարդ ակորդային առաջընթացներ:
Քայլ 8. Մշակեք ձեր երաժշտական զգայունությունն ու ճարտարությունը `գործնականում լսելով կտորները և ճանաչելով նոտաները:
Փորձեք հետևել այս քայլերին.
- Սկսեք պարզ, դանդաղ երգով: Փորձեք դաշնամուրի վրա գտնել երգի նոտաները փորձնական գործընթացի միջոցով: Համոզվեք, որ միշտ դանդաղ եք պարապում, նախքան երգը արագ նվագելը: Լավ գաղափար է քայլ առ քայլ հետևել վարժություններին, այլ ոչ թե անմիջապես անցնել բարդ նյութի մեջ:
- Փորձեք երգը լսելուց հետո անվանել նոտաները և գրեք նոտաները:
- Երբ ավարտեք երգի մի հատվածի լսումը, փորձեք նվագարկել ձեր գրած նոտաները և նկատեք, թե որքան նման են ձեր նվագած նոտաները բնօրինակի երգի նոտաներին:
- Կարող եք նաև ստեղծել բալային համակարգ և փորձել ինքներդ ձեզ փորձարկել: Մի անհանգստացեք, եթե սկզբում հաջողվի միայն մի քանի նոտա նվագել: Սովորեք թույլ տրված սխալներից: Կամաց -կամաց կկարողանաք ճիշտ գրել երգի բոլոր նոտաները:
Քայլ 9. Բարելավել մտքում «երաժշտություն նվագելու» ունակությունը:
Այս ունակությամբ դուք կարող եք երգեր կամ ստեղծագործություններ նվագել ձեր մտքում: Դուք կարող եք դա անել հետևյալ կերպ.
- Նայեք միավորներին և փորձեք նվագարկել նոտաները ձեր մտքում: Սկզբում ձեզ համար դժվար կլինի դա անել, այնպես որ փորձեք նոտաները նվագել մեկ առ մեկ: Սկսնակների համար կարող եք նաև օգտագործել ձայնագրող սարք և ձայնագրելիս կարդալ երաժշտական նոտաներ: Առաջընթացը ցույց տալուց հետո սկսեք նշագրման ավելի երկար բաժիններ գրանցել, նախքան ընդմիջում կատարելը ՝ նշման հաջորդ հատվածը կարդալու համար: Այս կերպ, դուք կարող եք արագ կարդալ և «նվագել» երգերի, մեղեդիների և նույնիսկ ամբողջ կտորների մտքեր ձեր մտքում:
- Դրանից հետո փորձեք դաշնամուրի վրա նվագել փորձված կտորները և տեսեք, թե որքան նման կարող եք դրանք նվագել:
Քայլ 10. Դաշնամուր պարապելիս համոզվեք, որ ճիշտ կեցվածք եք ցուցաբերում:
Անպատշաճ կեցվածքը կարող է առաջացնել մկանային ցավ, այնպես որ ձեր մարմինը դառնում է ավելի կոշտ: Դուք նույնպես չեք կարող մի կտոր լավ խաղալ, սահուն, երբ ճիշտ կեցվածքով եք վարժվում:
- Կարգավորեք ձեր կոնքի դիրքը միջին C ստեղնին համապատասխան (միջին C):
- Ուղիղ նստեք: Մի թեքեք ձեր մարմինը դեպի/հեռու բանալիներից:
- Հանգստացեք ձեր մարմնին: Մի մարզվեք կոշտ մարմնով:
- Համոզվեք, որ ձեր մատները փոքր -ինչ թեքված են ներքև (բանալիները), ինչպես խնձոր բռնելիս: Մի դրեք ձեր մատները ուղղահայաց բանալիներին: Բացի այդ, մի թեքեք ձեր մատը դեպի վեր:
- Եթե նոր եք դաշնամուր նվագում, ուշադրություն դարձրեք ձեր փոքրիկ մատին: Սկսնակների համար երբեմն փոքր մատի դիրքն ավելի բարձր է, քան մյուս մատների դիրքը: Երկու ձեռքի փոքրիկ մատները նույն դիրքում պահեք, ինչպես մյուս մատները: Սկզբում, գուցե, պետք է զբաղվեք դրանով, բայց շարունակեք զբաղվել այնքան ժամանակ, մինչև ձեր փոքր մատը բնականաբար ճիշտ դիրքում լինի:
Քայլ 11. Նախ զբաղվեք ձեր սիրած ստեղծագործությամբ կամ երգով:
Դուք կարող եք ինտերնետում որոնել բազմաթիվ անվճար երաժշտական երգեր կամ երաժշտական խանութներից գնել երգարաններ և երգեր: Կարող եք նաև ներբեռնել երգի կամ ստեղծագործության MIDI ֆայլը, որը ցանկանում եք սովորել և այն վերածել խաղի ՝ օգտագործելով որոշակի ծրագրեր, օրինակ ՝ MuseScore:
- Սկսեք կտորը խաղալ շատ դանդաղ տեմպով: Սկսնակների համար ամենակարևորն այն է, որ դուք ծանոթանաք երգի նոտաների և ակորդների ընթացքի հետ:
- Պահպանեք ձեր մտահոգությունները հաջորդ վարժության ժամանակի ճշգրտումների վերաբերյալ: Աշխատանքի առաջընթացին և զարգացմանը տիրապետելուց հետո սկսեք կատարելագործել ժամանակը: Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր նոտա նվագարկվում է ճիշտ երկարությամբ և ճիշտ ժամանակին:
- Ստեղծեք երգի բաժիններ դրանք ուսումնասիրելիս: Սովորեք և յուրացրեք երգի յուրաքանչյուր հատված, այնուհետև մի հատվածը յուրացնելուց անցեք հաջորդին: Այս մասը կարող է լինել մեղեդի, ակորդային պրոգրեսիա, երգչախումբ և այլն:
Քայլ 12. Բարելավեք ձեր ձախ և աջ ձեռքի համակարգումը:
Այս արդիականացումը կարող է իրականացվել ՝ հետևելով հետևյալ քայլերին.
- Դաշնամուրով զբաղվելուց առաջ կատարեք համակարգման վարժություններ: Մետրոնոմի օգտագործումը օգտակար է, քանի որ կարող եք համակարգել տարբեր տեմպերի ժամանակ:
- Ավելի բարդ կտորներ վարժեցնելիս սկսեք նախ աշխատել աջ ձեռքը, այնուհետև ձախը (կամ հակառակը): Դրանից հետո փորձեք գործի վարժեցնել երկու մասերը խաղալով (ձախ և աջ ձեռքեր): Մի շտապեք պարապելիս: Մեկ հատվածը յուրացնելուց հետո անցեք հաջորդին, և ոչ թե նախորդին:
Քայլ 13. ractբաղվեք հանրային ելույթներով:
Կարեւոր է, որ դուք ընտելանաք հանրային ելույթներին եւ չզգաք լարվածություն կամ նյարդայնություն, երբ սխալ նոտաներ եք նվագում:
- Փորձեք հայտնվել առաջին հերթին ծանոթ մարդկանց խմբի առջև (օրինակ ՝ ընտանիք, ընկերներ և այլն):
- Աստիճանաբար ավելացրեք դիտողների թիվը:
- Սկսեք հայտնվել մասնավոր միջոցառումներին, ինչպիսիք են պիկնիկները, արձակուրդները, երեկույթները և այլն:
Քայլ 14. Օգտվեք ժամանակակից տեխնոլոգիաներից, եթե ինքներդ զբաղվեք դաշնամուրով:
Կան մի շարք ծրագրեր և սարքավորումներ, որոնք նախատեսված են օգնելու վերապատրաստման և հմտությունների զարգացմանը: Նրանցից ոմանք են.
- Օգտագործեք մետրոնոմ: Այս սարքը օգտագործվում է դաշնամուր նվագելու ժամանակն ու տեմպը կիրառելու, ինչպես նաև դաշնամուրի ընդհանուր նվագարկումը ժամանակի հետ հարմարեցնելու համար:
- դաշնամուրային ծրագիր: Նման ծրագրերը ձեռնտու են երաժշտական զգայունության և ճարտարության զարգացման, ինչպես նաև մտքում երաժշտություն կարդալու/նվագելու ունակության համար:
- Երաժշտական նշագրման ծրագրեր, ինչպիսիք են MuseScore- ը: Նման ծրագրերը օգտակար են MIDI ֆայլերը միավորների վերածելու համար: Այս ծրագիրը օգտակար է նաև թվային միավորների պահպանման, կառավարման և տպագրման համար: Բացի այդ, այս ծրագիրը կարող եք օգտագործել նաև երաժշտություն ստեղծելու գործընթացում:
- Երաժշտական խաղային ծրագրեր և գործնական ուղեցույց ծրագրեր, օրինակ ՝ Synthesia և PrestoKeys: Նման ուղղորդվող խաղերն ու ծրագրերը օգտագործվում են MIDI ստեղնաշարի կամ դաշնամուրի միջոցով միավորներ կարդալու համար (այս դեպքում խաղարկվող խաղը չի խնայի հաշիվը):
Քայլ 15. Սովորեք մատների մատների մատուցման տեխնիկան:
Տեխնիկայի առկայության դեպքում արդյունավետ մատնահետքը ձեզ շատ կօգնի: Համեմատեք մատների մատը մաթեմատիկական բազմապատկման հետ: Եթե ձեզ տրվեր 5 գումարած 5 100 հարց 100 անգամ, կանեիք դա որպես «5 + 5 + 5 +…»: թե «5 x 100»: Իհարկե, դու երկրորդ ճանապարհով ես գնալու, այնպես չէ՞: Նույնը վերաբերում է մատներին: Եթե կարող եք հետևել մատների մատների ավելի արդյունավետ տեխնիկային, ինչու՞ ոչ: Մատնահետքերի ամենահարմար դիրքը/տեխնիկան պարզելու համար լրացուցիչ ժամանակ կպահանջվի: Այնուամենայնիվ, այժմ ծախսած լրացուցիչ ժամանակը կարող է օգնել ձեզ ավելի ուշ ժամանակ խնայել, եթե երգ նվագելիս անհրաժեշտ է փոխել մատների դիրքը/տեխնիկան:
- Իմացեք, թե ինչպես են աշխատում ձեր ձեռքի մկանները: Սովորաբար, այն ճանաչելու համար հարկավոր է ապավինել միայն տրամաբանությանը: Օրինակ, ցուցամատով հեշտությամբ կարող եք ինչ -որ բան մատնանշել: Այնուամենայնիվ, ինչ վերաբերում է մատանու մատին: Այժմ փորձեք յուրաքանչյուր մատին նշանակել մի համար (բութ = 1, ցուցամատ = 2, միջնամատ = 3, մատանի = 4, փոքր մատ = 5): Մենք (գրող խումբը) մարդկային անատոմիայի բնագավառում մասնագետ չենք, բայց հնարավոր է, որ բութ և ցուցամատն ունենան իրենց մկանները, մինչդեռ միջին, մատանի և փոքր մատներն ունեն փոխկապակցված մկաններ: Հետևաբար, մի հետևեք մատների մատների ցավոտ դիրքերին/տեխնիկային, օրինակ ՝ փոքրիկ C- ով միջին C ստեղնը սեղմելը, այնուհետև E ստեղնը բութ մատով սեղմելը, այնուհետև G ստեղնը ՝ մատանիով:
- Գնեք պարտիտուրաներ կամ երաժշտական նոտաներ: Եթե դուք կարող եք դա թույլ տալ, միավորները կօգնեն ձեզ: Սովորաբար, միավորները մատնանշում են մատների մասին տեղեկությունները (որոշ նշումների համար, որոնք պետք է հայտնի լինեն), և մարդիկ սովորաբար ստուգում են մատների դիրքերը ՝ նախքան միավորների կամ երաժշտական նոտաների առքուվաճառքը: Եթե ցանկանում եք, կարող եք նաև պատճենել պարտիտուրները կամ երաժշտական նոտաները, բայց համոզվեք, որ չեք խախտում հեղինակային իրավունքը:
Խորհուրդներ
- Շմարիտ է, որ ոմանք կարող են դաշնամուր նվագել և գեղեցիկ կատարել ՝ առանց թերթեր կամ նշումներ կարդալու հմտություն ունենալու: Այնուամենայնիվ, դուք մեծ օգուտ կքաղեք երաժշտական նշագրեր սովորելուց (ինչպես նաև նախկինում նշվածները): Այս հոդվածում նկարագրված որոշ քայլերի համար հեշտ կլինի հետևել երաժշտական նշումներ կարդալու ունակությամբ (իրականում դրանցից մի քանիսն անհնար են առանց դրա):
- Երբեք չհանձնվես. Եթե սկզբում չեք հասկանում, կրկնեք և նորից վարժվեք: Եթե այն փորձելուց հետո չեք կարող զգալ որոշակի կտորի, մեթոդի կամ տեխնիկայի «հոգին», փորձեք կտորը խաղալ ավելի դանդաղ տեմպերով կամ բաժանել այն հատվածների: Ուսումնասիրեք փոքր մասերը, ապա դրանք բոլորը միասին դրեք:
- Երբեք չի ցավում սովորել երաժշտության մեկ այլ ժանր, բացի քեզ հետաքրքրող ժանրից: Իհարկե, դա չի նվազեցնի ձեր ունակությունները: Իրականում, սովորաբար երաժշտական տարբեր ժանրերի մասին գիտելիքների ընդլայնմամբ, դաշնամուր նվագելու հմտությունները կբարելավվեն:
- Երբեք մի չափեք առաջընթացը ժամանակի հետ: Երջանիկ եղեք միայն այն ժամանակ, երբ կարող եք ինչ -որ նոր բան սովորել կամ տիրապետել մի հմտության, որը նախկինում չունեիք: Մեկ հայեցակարգ կամ տեխնիկա սովորելու համար ձեզ կարող է տևել մեկ տարի, բայց մեկ ամիս ՝ մեկ այլ հասկացություն/տեխնիկա յուրացնելու համար:
- Մինչև որոշակի մակարդակի չհասնելը ուղղակիորեն մի՛ վերբեռնեք կատարման տեսանյութեր կամ պարապմունքներ անցկացրեք հանրային կայքերում, ինչպիսիք են YouTube- ը: Թույլ մի տվեք, որ ուրիշների քննադատությունը ձեզ հուսահատեցնի:
- Բացի այդ, երբեք մի չափեք ձեր առաջընթացը ՝ ելնելով այլ մարդկանց առաջընթացից/կարողությունից: Կարևոր չէ, թե որքան ժամանակ է պետք ձեր զարմիկին տեխնիկային տիրապետելու համար, կամ որքան լավ է նա այժմ դաշնամուր նվագում: Կարևորն այն է, որ դու առաջընթաց ես գրանցում (թեև դանդաղ, բայց հաստատ) և որ շարունակում ես նվիրված լինել առաջընթաց ցույց տալուն:
- Pբաղվեք ամեն օր ՝ դաշնամուր նվագելու հմտությունները կատարելագործելու համար: Մեկ ժամը բավական է պրակտիկայի համար, բայց եթե ցանկանում եք, կարող եք բաժանել ժամանակը (օր. ՝ 20 րոպե առավոտյան և 40 րոպե կեսօրին):
- Նոր ստեղծագործություններ նվագելիս փորձեք YouTube- ում գտնել այն աշխատանքը, որն անհրաժեշտ է ձեզ համար: Լսելով ստեղծագործությունը ՝ կարող ես պատկերացում կազմել, թե ինչ անել, որպեսզի կարողանաս լավ խաղալ:
- Երբեմն դաշնամուր նվագելիս ձայնագրեք ինքներդ ձեզ: Այսպիսով, դուք կարող եք տեսնել առկա առավելություններն ու թերությունները: Այս տեսանյութերը կօգնեն ձեզ բարելավել ձեր դաշնամուր նվագելու հմտությունները և մատնանշել որոշակի ասպեկտներ, որոնք դուք պետք է զարգացնեք կամ կատարելագործեք:
Գուշացում
- Practբաղվելիս մի խաղացեք շատ արագ: Նվագարկեք աշխատանքը լրիվ արագությամբ ՝ տվյալ գործի ուսումնասիրությունն ավարտելուց հետո (օրինակ, երբ դուք պատրաստվում եք աշխատանքը կատարել հրապարակայնորեն): Եթե մի կտոր արագ տեմպերով եք խաղում և այն դանդաղ տեմպով չեք խաղում, ձեր մատները կսկսեն «մոռանալ» այն նոտաները, որոնք պետք է նվագել: Երբ մի կտոր նվագում են չափազանց արագ տեմպով, ձեր մատները կսովորեն միայն այն ստեղներին, որոնք պետք է սեղմել, և վաղ թե ուշ դուք կհասկանաք, որ երգը կարող եք նվագել միայն սկզբից, այլ ոչ թե այլ: մասեր: Սա նշանակում է, որ երբ սխալվում ես երգի միջնամասում, չես կարող երգը շարունակել նույն կետից և պետք է սկզբից սկսել ստեղծագործությունը:
- Ստուգեք ձեր սպասելիքները, բայց համոզվեք, որ իրատես մնաք: Հմտությունների կատարելագործումը շատ ժամանակ է պահանջում: Երբեմն դա կարող է նաև լինել շատ վրդովեցուցիչ և ժամանակատար:
- Եթե ունեք ֆիզիկական խանգարում (օրինակ ՝ ողնաշարի խանգարում), գուցե անհրաժեշտ լինի բոլոր ասպեկտները (օրինակ ՝ տեխնիկան կամ կեցվածքը) հարմարեցնել ձեր մարմնի վիճակին, այլ ոչ թե դրան հետևել, ինչպես դա անում են սովորական մարդիկ:Դուք դեռ կարող եք ձեռք բերել դաշնամուր նվագելու հմտություն և հաճույք ՝ ձեր տեխնիկան հարմարեցնելով ձեր ֆիզիկական սահմանափակումներին, այլ ոչ թե ստիպված լինելով ինքներդ ձեզ ստիպել անել այն, ինչ դուք չեք կարող անել: Եթե դաշնամուր նվագելու համար «սովորական» կեցվածք եք ցուցադրում, ցավ զգացեք, հարմարեցրեք ձեր կեցվածքը, որպեսզի կարողանաք հասնել ստեղներին և սեղմել դրանք ՝ առանց ցավ զգալու:
- Եթե ունեք փոքր ձեռքեր կամ մատներ (կամ երկուսն էլ), հնարավոր է, որ չկարողանաք մատնանշել սովորական դաշնամուրի վրա: Հետեւաբար, փորձեք օգտագործել փոքր ստեղներով էլեկտրական ստեղնաշար: Սովորաբար դաշնամուրները նախատեսված են նրանց համար, ովքեր ունեն մեծ ձեռքեր ՝ երկար մատներով: Եթե ցանկանում եք դառնալ հմուտ սիրողական դաշնամուր նվագող, ապա իրականում պետք չէ զբաղվել կամ նվագել սովորական դաշնամուր, հատկապես, եթե ձեզ դուր է գալիս էլեկտրական ստեղնաշարերի էֆեկտների բազմազանությունը: Կամ, եթե դուք սովորում եք դաշնամուր ստեղծել երաժշտություն, որը հետագայում կհնչի այլ գործիքներով, ակուստիկ դաշնամուր օգտագործելը պարտադիր չէ:
