Համեմատությունը պարզեցնելու 3 եղանակ

Բովանդակություն:

Համեմատությունը պարզեցնելու 3 եղանակ
Համեմատությունը պարզեցնելու 3 եղանակ

Video: Համեմատությունը պարզեցնելու 3 եղանակ

Video: Համեմատությունը պարզեցնելու 3 եղանակ
Video: Ինչպե՞ս լավ սովորել դպրոցում 📚/Ինչպե՞ս հեշտ և արագ սովորել դասերը📔/Anna Ghukasyan 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Համեմատությունների պարզեցումը նրանց հետ ավելի հեշտ է դարձնում աշխատանքը, իսկ պարզեցման գործընթացը բավականին պարզ է: Գտեք հարաբերակցության երկու կողմերի ամենամեծ ընդհանուր գործոնը և ամբողջ արտահայտությունը բաժանեք այդ մեծության վրա:

Քայլ

Մեթոդ 1 -ից 3 -ը `Մեթոդ 1. Հիմնական համեմատություն

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 1
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 1

Քայլ 1. Նայիր համեմատությանը:

Համեմատությունը արտահայտություն է, որն օգտագործվում է երկու մեծություններ համեմատելու համար: Պարզեցված համեմատությունները կարող են կատարվել միանգամից, բայց եթե համեմատությունը չի պարզեցվել, ապա պետք է այն այժմ պարզեցնել, որպեսզի քանակություններն ավելի դյուրին համեմատվեն և հասկանան: Համեմատությունը պարզեցնելու համար պետք է երկու կողմերը բաժանել նույն թվով:

  • Օրինակ:

    15:21

    Նկատի ունեցեք, որ այս օրինակում պարզ թվեր չկան: Հետևաբար, դուք պետք է գործածեք երկու թվերը `որոշելու համար, թե արդյոք երկու տերմիններն ունեն նույն գործոնը, թե ոչ, ինչը կարող է օգտագործվել պարզեցման գործընթացում:

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 2
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 2

Քայլ 2. Գործակից դարձրու առաջին համարին:

Գործակիցը մի ամբողջ թիվ է, որը հավասար բաժանում է մեկ տերմին ՝ տալով մեկ այլ ամբողջական թիվ: Համեմատության երկու տերմինները պետք է ունենան առնվազն մեկ ընդհանուր գործոն (բացի 1 -ից): Բայց նախքան որոշելը, թե արդյոք երկու տերմիններն ունեն նույն գործոնները, ձեզ հարկավոր է գտնել յուրաքանչյուր տերմինի գործոնները:

  • Օրինակ:

    15 թիվը ունի չորս գործոն ՝ 1, 3, 5, 15

    • 15 / 1 = 15
    • 15 / 3 = 5
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 3
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 3

Քայլ 3. Ֆակտորի՛ր երկրորդ թիվը:

Առանձին վայրում նշեք համեմատության երկրորդ փուլի բոլոր գործոնները: Առայժմ մի անհանգստացեք առաջին կիսամյակի գործոնների մասին և պարզապես կենտրոնացեք երկրորդ կիսամյակի ֆակտորինգի վրա:

  • Օրինակ:

    21 թիվը ունի չորս գործոն ՝ 1, 3, 7, 21

    • 21 / 1 = 21
    • 21 / 3 = 7
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 4
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 4

Քայլ 4. Գտեք ամենամեծ ընդհանուր գործոնը:

Ձեր համեմատության մեջ նայեք երկու տերմինների գործոններին: Շրջանակիր, գրիր ցուցակ կամ նշիր բոլոր թվերը, որոնք հայտնվում են երկու ցուցակներում: Եթե հավասար գործոնը ընդամենը 1 է, ապա համեմատությունը իր ամենապարզ ձևով է, և մենք կարիք չունենք որևէ աշխատանք կատարելու: Այնուամենայնիվ, եթե համեմատության երկու տերմիններն ունեն մեկ այլ ընդհանուր գործոն, գտեք այդ գործոնը և նշեք ամենամեծ թիվը: Այս թիվը ձեր ամենամեծ ընդհանուր գործոնն է (GCF):

  • Օրինակ:

    15 -ը և 21 -ը երկու ընդհանուր գործոն ունեն ՝ 1 և 3

    Ձեր սկզբնական համեմատությունից երկու թվերի GCF- ն 3 է:

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 5
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 5

Քայլ 5. Երկու կողմերն էլ բաժանեք իրենց ամենամեծ ընդհանուր գործոնով:

Քանի որ ձեր սկզբնական համեմատության երկու տերմիններն ունեն նույն GCF- ը, կարող եք երկու կողմերն առանձին բաժանել և արտադրել մի ամբողջ թիվ: Երկու կողմերն էլ պետք է բաժանվեն իրենց GCF- ով. մի՛ բաժանեք միայն մի կողմը:

  • Օրինակ:

    Թե՛ 15 -ը, և՛ 21 -ը պետք է բաժանվեն 3 -ի:

    • 15 / 3 = 5
    • 21 / 3 = 7
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 6
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 6

Քայլ 6. Գրեք վերջնական պատասխանը:

Համեմատության երկու կողմերում դուք պետք է ունենաք նոր պայմաններ: Ձեր նոր հարաբերակցությունը հավասար է սկզբնական հարաբերակցությանը, ինչը նշանակում է, որ երկու ձևերի քանակները նույն համամասնությամբ են: Նաև նշեք, որ ձեր նոր համեմատության երկու կողմերի քանակները չպետք է ունենան նույն գործոնները:

  • Օրինակ:

    5:7

Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Երկրորդ մեթոդ. Հասարակ հանրահաշվի համեմատություն

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 7
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 7

Քայլ 1. Նայիր համեմատությանը:

Այս տեսակի համեմատությունը դեռ համեմատում է երկու մեծություն, բայց կա փոփոխական մեկ կամ երկու կողմերում: Այս համեմատության ամենապարզ ձևը փնտրելիս պետք է պարզեցնել ինչպես թվային, այնպես էլ փոփոխական տերմինները:

  • Օրինակ:

    18x2՝ 72x

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 8
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 8

Քայլ 2. Նշեք երկու տերմինները:

Հիշեք, որ գործոններն ամբողջ թվերն են, որոնք կարող են հավասարաչափ բաժանել տվյալ մեծությունը: Նայեք համեմատական երկու կողմերի թվային արժեքներին: Երկու տերմինների բոլոր գործոնները գրեք առանձին ցուցակում:

  • Օրինակ:

    Այս խնդիրը լուծելու համար պետք է գտնել 18 և 72 գործոնները:

    • 18 -ի գործոններն են ՝ 1, 2, 3, 6, 9, 18
    • 72 -ի գործոններն են ՝ 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24, 36, 72
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 9
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 9

Քայլ 3. Գտեք ամենամեծ ընդհանուր գործոնը:

Նայեք գործոնների երկու ցուցակներին և շրջապատեք, ընդգծեք կամ նշեք բոլոր այն գործոնների ընդհանուր հատկանիշները, որոնք ունեն: Թվերի այս նոր ընտրությունից առանձնացրեք ամենամեծ թիվը: Այս արժեքը պայմանների ձեր ամենամեծ ընդհանուր գործոնն է (GCF): Այնուամենայնիվ, նշեք, որ այս արժեքը համեմատած ձեր իրական GCF- ի միայն մի մասն է:

  • Օրինակ:

    Թե՛ 18 -ը, և՛ 72 -ը ունեն մի քանի ընդհանուր գործոն ՝ 1, 2, 3, 6, 9 և 18. Այս բոլոր գործոններից 18 -ը ամենամեծն են:

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 10
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 10

Քայլ 4. Երկու կողմերն էլ բաժանեք իրենց ամենամեծ ընդհանուր գործոնով:

Դուք պետք է կարողանաք հավասարապես բաժանել երկու տերմիններն էլ ձեր GCF- ի հարաբերակցության մեջ: Կատարի՛ր բաժանումը հիմա և գրի՛ր այն ամբողջ թիվը, որով եկել ես: Այս թվերը կօգտագործվեն ձեր վերջնական պարզեցված համեմատության մեջ:

  • Օրինակ:

    Եվ 18 -ը, և 72 -ը բաժանվում են 18 գործակից:

    • 18 / 18 = 1
    • 72 / 18 = 4
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 11
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 11

Քայլ 5. Հնարավորության դեպքում հաշվի առեք փոփոխականները:

Նայեք համեմատության երկու կողմերի փոփոխականներին: Եթե նույն փոփոխականը հայտնվում է համեմատության երկու կողմերում, ապա այդ փոփոխականը կարելի է հաշվի առնել:

  • Նայեք երկու կողմերի փոփոխականների ցուցիչներին: Ավելի ցածր հզորությունը պետք է հանվի ավելի մեծ հզորությունից: Հասկացեք, որ մեկ ուժը մյուսից հանելով, դուք էապես բաժանում եք ավելի մեծ փոփոխականը փոքր փոփոխականի վրա:
  • Օրինակ:

    Երբ առանձին ուսումնասիրվում է, համեմատության փոփոխականն է `x2: x

    • Երկու կողմից էլ կարող եք x- ի գործոնը: Առաջին x- ի հզորությունը 2 է, իսկ երկրորդ x- ի հզորությունը `1. Այսպիսով, մեկ x- ը կարելի է հաշվի առնել երկու կողմերից: Առաջին տերմինը կմնա մեկ x- ով, իսկ երկրորդը `առանց x- ի:
    • x * (x: 1)
    • x: 1
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 12
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 12

Քայլ 6. Գրանցեք ձեր իրական ամենամեծ ամենամեծ գործոնը:

Համակցեք ձեր թվային արժեքների GCF- ը ձեր փոփոխականների GCF- ի հետ `ձեր իսկական GCF- ը գտնելու համար: GCF- ն իրականում այն տերմինն է, որը պետք է հաշվի առնել ձեր բոլոր համեմատություններից:

  • Օրինակ:

    Այս խնդրի ձեր ամենամեծ ընդհանուր գործոնը 18x է:

    18x * (x: 4)

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 13
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 13

Քայլ 7. Գրեք ձեր վերջնական պատասխանը:

Ձեր GCF- ն վերացնելուց հետո մնացած համեմատությունները ձեր սկզբնական խնդրի պարզեցված ձևն են: Այս նոր համեմատությունը պետք է հավասար լինի սկզբնական հարաբերակցությանը, և համեմատության երկու կողմերի պայմանները չպետք է ունենան նույն գործոնները:

  • Օրինակ:

    x: 4

Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Մեթոդ երրորդ. Բազմանդամային համեմատություն

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 14
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 14

Քայլ 1. Նայիր համեմատությանը:

Բազմանդամային համեմատություններն ավելի բարդ են, քան համեմատությունների այլ տեսակները: Դեռևս համեմատվում են երկու մեծություններ, բայց այդ քանակությունների գործոններն ավելի քիչ տեսանելի են, և խնդրի ավարտին կարող է ավելի երկար ժամանակ պահանջվել: Այնուամենայնիվ, հիմնական սկզբունքներն ու քայլերը մնում են նույնը:

  • Օրինակ:

    (9x2 - 8x + 15): (x2 + 5x - 10)

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 15
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 15

Քայլ 2. Առաջին քանակը բաժանել գործոնների:

Առաջին բազմությունից պետք է հաշվի առնել բազմանդամը: Այս քայլը կատարելու մի քանի եղանակ կա, ուստի ձեզ հարկավոր է օգտագործել քառակուսային հավասարումների և այլ բարդ բազմանդամների ձեր գիտելիքները `դրանք օգտագործելու լավագույն միջոցը որոշելու համար:

  • Օրինակ:

    Այս խնդրի համար կարող եք օգտագործել գործոնավորման տարրալուծման մեթոդը:

    • x2 - 8x + 15
    • Բազմապատկեք a և c տերմինները ՝ 1 * 15 = 15
    • Գտեք երկու թիվ, որոնք բազմապատկվելիս հավասար են c- ին և ավելացման դեպքում հավասար են b տերմինի արժեքին. -5, -3 [-5 * -3 = 15; -5 + -3 = -8]
    • Այս երկու թվերը փոխարինի՛ր սկզբնական հավասարման մեջ ՝ x2 - 5x - 3x + 15
    • Գործոն ըստ խմբավորման ՝ (x - 3) * (x - 5)
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 16
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 16

Քայլ 3. Երկրորդ քանակը բաժանել իր գործոնների:

Համեմատության երկրորդ քանակը նույնպես պետք է թարգմանվի դրա գործոնների մեջ:

  • Օրինակ:

    Օգտագործեք այն մեթոդը, որը ցանկանում եք, որպեսզի երկրորդ արտահայտությունը բաժանեք իր գործոնների.

  • x2 + 5x - 10

    (x - 5) * (x + 2)

Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 17
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 17

Քայլ 4. Խաչեք նույն գործոնները:

Համեմատեք ձեր սկզբնական գործոնավորված արտահայտության երկու ձևերը: Նկատի ունեցեք, որ այս իրականացման գործոնը փակագծերում արտահայտությունների ցանկացած շարք է: Եթե ձեր համեմատության երկու կողմերում փակագծերում նշված գործոններից որևէ մեկը հավասար է, ապա այդ գործոնները կարող են հատվել:

  • Օրինակ:

    Ֆակտորավորված համեմատության ձևը գրված է հետևյալ կերպ. [(X-3) (x-5)]: [(x-5) (x+2)]

    • Հաշվիչի և հայտարարի միջև ընդհանուր գործոններն են. (X-5)
    • Նույն գործոնը բաց թողնելիս հարաբերակցությունը կարող է գրվել հետևյալ կերպ ՝ (x-5)*[(x-3): (x+2)]
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 18
Պարզեցրեք հարաբերակցությունը Քայլ 18

Քայլ 5. Գրեք ձեր վերջնական պատասխանը:

Վերջնական համեմատությունը չպետք է ունենա լրացուցիչ տերմիններ, ինչպիսիք են գործոնները և պետք է հավասար լինի սկզբնական համեմատությանը:

  • Օրինակ:

    (x - 3): (x + 2)

Խորհուրդ ենք տալիս: