Օրինակներ կան ոգեշնչելու, ուսուցանելու և լավ օրինակ թողնելու համար: Անկախ նրանից, թե դա ձեր երեխային սովորեցնում է հիմնական արժեքները, կամ ձեր սովորողներին ցույց է տալիս ճիշտ վերաբերմունքը ուսումնական միջավայրում, ամենակարևոր բանը, որ կարող եք անել, ազնիվ, մտածված և հետևողական լինելն է: Օրինակները չպետք է կատարյալ լինեն, բայց դրանք պետք է ցույց տան, որ բոլորը սխալվում են, և կարևոր է պատասխանատվություն կրել: Դուք կարող եք ոգեշնչող և ուսանելի մոդել լինել, քանի դեռ շրջապատված եք այնպիսի մարդկանցով, ովքեր ձեզ նայում են որպես մոդել:
Քայլ
3 -րդ մաս 1. Եղեք օրինակ ձեր երեխայի համար
Քայլ 1. Կիրառեք այն, ինչ սովորեցնում եք:
Եթե ցանկանում եք լավ օրինակ լինել ձեր երեխաների համար, ապա ամենակարևորը `անել այն, ինչ ասում եք: Իհարկե, որոշ կանոններ, որոնք վերաբերում են երեխաներին, կարող են չվերաբերվել ձեզ ՝ դուք տնային աշխատանք չունեք ավարտելու կամ երեկոյան ժամը 21: 00 -ին պարունակվող ժամ, բայց կարևոր է լավ օրինակ լինել, թե ինչպես եք վարվում: Ձեր երեխան կօրինակի ձեր վարքագիծը, և կարևոր է նրան ցույց տալ այն, ինչ ցանկանում եք տեսնել նրա մեջ:
- Եթե ասում եք, որ նրանք բարի լինեն, ուրեմն թույլ մի տվեք, որ նրանք տեսնեն, թե ինչպես եք կոպիտ խոսում մատուցողի մասին:
- Եթե ասում եք, որ նրանք ունենան լավ վարվելակերպ, ապա բերանով լի մի խոսեք:
- Եթե նրանց ասում եք, որ սենյակը մաքուր պահեն, ապա ձեր սենյակը նույնպես մաքուր պահեք:
- Եթե դուք միշտ խնդրում եք ձեր երեխաներին ավելի առողջ սնունդ օգտագործել, թույլ տվեք, որ նրանք երբեմն տեսնեն, որ դուք նախընտրում եք հազարից կարտոֆիլ:
Քայլ 2. Ներողություն խնդրեք, երբ սխալ եք թույլ տալիս:
Մի ճնշեք ինքներդ ձեզ լինել կատարյալ ծնող, ով երբեք չի սխալվել: Դա հնարավոր չէ: Ամեն ինչ կարող է սխալ լինել, և երբեմն, ձեր զգացմունքները կպայթեն, դուք կասեք կամ կանեք այն, ինչի համար կզղջաք: Դա շատ բնական է: Ամենակարևորն այն է, որ դուք ընդունեք վարքագիծը և ներողություն խնդրեք, այլ ոչ թե ձևացնեք, որ ոչինչ չի պատահել: Եթե դուք վատ եք պահում և փորձում եք թաքցնել դա, ձեր երեխան կստանա այնպիսի տպավորություն, որ նա կարող է նույնը անել:
Երբ ինչ -որ բան սխալ եք անում, ձեր երեխային նստեցրեք, նայեք նրա աչքերին և ցույց տվեք, որ իսկապես ափսոսում եք: Համոզվեք, որ ձեր երեխան գիտի, որ դա նկատի ունեք, այնպես որ նա գիտի, թե ինչպես ներողություն խնդրել, երբ սխալ է թույլ տալիս:
Քայլ 3. Ասա այն, ինչ մտածում ես:
Ձեր երեխան չպետք է ձեզ տեսնի որպես բոլոր պատասխանները: Իրականում, դուք կարող եք օգնել նրանց ՝ ցույց տալով, որ դուք պետք է քրտնաջան աշխատեք տվյալ իրավիճակում ճիշտ պատասխանը գտնելու համար ՝ ասելով այն, ինչ ձեր մտքում է և հրավիրելով ձեզ այդ գործընթացի մեջ: Երբ դժվար իրավիճակներ են ծագում, կարող եք ձեր երեխայի հետ հաշվի առնել դրական և բացասական կողմերը և նշել, թե ինչ պետք է անել որոշումների կայացման գործընթացում: Սա նրանց ցույց կտա, որ դուք մարդ եք, և երբ ասում եք «ոչ», դուք դա բարձրաձայն չեք ասում, այլ քանի որ մտածել եք դրա մասին: Այնուամենայնիվ, դուք պետք է զգույշ լինեք, որպեսզի այս գաղափարը շատ հեռու չգնաք. Դուք չեք ցանկանում, որ ամեն անգամ ձեր երեխային բացատրեք ձեր պատճառները, այլապես այս մեթոդը կարող է հոգնեցուցիչ դառնալ և վերջնականապես կորցնել իր առավելությունները:
- Օրինակ ՝ կարող եք ասել հետևյալը. Հիշու՞մ եք վերջին անգամ, երբ ուշ եք մնացել առաջադրանքը ավարտելու համար և որքան հոգնեցուցիչ էր դա: Wantանկանում եմ, որ նախքան զվարճանալը ընտելանաք տնային աշխատանքներին »:
- Ամեն անգամ, երբ ձեր երեխային պատճառներ եք բացատրում, համոզվեք, որ նա իսկապես լսում է, քանի որ հետաքրքրված է, և ոչ թե այն պատճառով, որ անընդհատ հարցնում են `ինչու, ինչու, ինչու` պարզապես ձեր որոշումը քննադատելու համար:
Քայլ 4. Կպչեք կանոններին:
Մեկ այլ պարտադիր պայման այն ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են լավ օրինակ լինել, այն է, որ ձեր ասածում հաստատակամ լինեն: Եթե ձեր երեխային ասեք, որ չի կարող ընկերների հետ գնալ առևտրի կենտրոն, եթե նա չի ավարտել տնային աշխատանքը, ապա դուք պետք է հավատարիմ մնաք այդ որոշմանը, այլապես տպավորիչ տեսք կունենաք: Թեև դա կարող է դժվար լինել, դուք չեք կարող թույլ տալ ներողություն, հուզական աղերսներ կամ բղավոցներ. «Բայց իմ ընկերների մայրերը բաց թողեցին նրանց»: շեղել ձեզ ձեր կանոններից և գաղափարներից: Իհարկե, դուք միշտ պետք է լսեք ձեր երեխային և երբեք չստեղծեք կանոններ ՝ առանց դրանց մասին մտածելու, բայց երբ մանդատ կամ կանոն ստեղծեք, պետք է ենթարկվեք դրան, եթե ցանկանում եք վաստակել երեխայի հարգանքը:
- Եթե ձեր երեխաները տեսնեն, որ դուք ձեր խոսքը չեք պահում, նրանք կմտածեն, որ իրենց համար լավ է, որ ձեր խոսքը չկատարեն, եթե ասեն, որ պատրաստվում են տնային աշխատանք կատարել կամ տուն գալ որոշակի ժամի:
- Եթե ասում եք, որ որոշակի ժամանակ երեխաներ եք վերցնելու, համոզվեք, որ այնտեղ եք: Եթե ուշանում եք, անկեղծորեն ներողություն խնդրեք: Դուք չեք ցանկանում, որ նրանք զգան, որ չեն կարող կախված լինել ձեզանից:
Քայլ 5. Բոլորին, ներառյալ ձեր երեխային, հարգանքով վերաբերվեք:
Եթե ցանկանում եք լավ օրինակ լինել ձեր երեխաների համար, ապա պետք է հարգանքով վերաբերվեք շրջապատի բոլոր մարդկանց ՝ հյուսներից սկսած մինչև հարևաններ: Դուք չեք կարող ձեր երեխաներին ասել, որ բոլորի հետ բարի լինեն և թույլ տվեք, որ նրանք տեսնեն, որ դուք վատ եք խոսում ձեր ընկերների մասին, բղավում եք հեռախոսի առևտրականների վրա կամ գոռոզանում եք գանձապահի հասցեին: Դուք նաև պետք է բարի լինեք ձեր երեխայի նկատմամբ և չլինեք ստոր և անզգույշ, քանի որ նրանք, անշուշտ, սրտով կվերցնեն այս պահվածքը:
- Եթե նրանք տեսնեն, որ դուք կոպիտ եք վերաբերվում մատուցողին, օրինակ, նրանք կկրկնեն վարքագիծը և կմտածեն, որ դա նորմալ է:
- Նույնիսկ եթե կոնֆլիկտ ունեք ձեր ընկերներից կամ գործընկերներից մեկի հետ, թույլ մի տվեք, որ ձեր երեխաները լսեն այդ մասին, հատկապես եթե դուք բարկացած եք: Դուք չեք ցանկանում, որ նրանք մտածեն, որ լավ չէ այլ մարդկանց մասին բամբասելը:
Քայլ 6. Եղեք հետևողական:
Երեխաների համար լավ օրինակ լինելու համար մեկ այլ բան պետք է լինի հետևողական լինել այն հարցում, թե ինչպես եք ամեն ինչ կազմակերպում տանը: Եթե դուք ունեք մի կանոն, ըստ որի երեխաները չեն կարող խաղալ իրենց ընկերների հետ մինչև տնային աշխատանքը չավարտելը, ապա դա պետք է ամեն անգամ կիրառել ՝ բացառություններ կատարելու փոխարեն, հիմնվելով այն բանի վրա, թե որքանով է ձեր երեխան ցանկանում խաղալ իր ընկերների հետ: Եթե ձեր երեխային ասեք, որ դուք պետք է ավարտեք ձեր բանջարեղենը նախքան դեսերտ ստանալը, մի հանձնվեք, քանի որ ձեր երեխան արդեն սկսում է լաց լինել: Եթե դուք շատ բացառություններ եք անում, ապա երեխան կշփոթվի և կմտածի, որ լավ չէ անհամապատասխան լինել սեփական վարքագծին:
- Ավելորդ է ասել, որ կլինեն պահեր, երբ դուք պետք է թեքեք կանոնները և բացառություններ անեք, երբ իրավիճակն իսկապես դա պահանջում է: Դա նորմալ է, և դա նաև կսովորեցնի երեխաներին չտեսնել իրերի սև ու սպիտակ տեսքը: Օրինակ, եթե ձեր դուստրը ցանկանում է գնալ դպրոցական խնջույքի, գուցե կարող եք նրան թույլ տալ տուն վերադառնալ պարետային ժամից մեկ -երկու ժամ առաջ, բայց միայն այն պատճառով, որ դա հատուկ առիթ է:
- Երբ զուգընկեր ունեք, կարևոր է միասին մնալ: Դուք չեք ցանկանում ձեր զուգընկերոջ հետ խաղալ լավ և վատ ոստիկանի դեր, որպեսզի ձեր երեխան մտածի, որ դուք և ձեր գործընկերը նույն պատասխանը չեք տա նրանց խնդրանքներին:
Քայլ 7. Հարգանքով վերաբերվեք ձեր զուգընկերոջը:
Ձեր գործընկերոջ հետ ձեր հարաբերությունները, եթե ունեք մեկը, հավանաբար ամենակարևոր հարաբերություններից է, որ ձեր երեխան կտեսնի: Չնայած որ ոչ մի հարաբերություն կատարյալ չէ, դուք պետք է ձեր երեխային ցույց տաք, որ երկու մարդ կարող են միասին աշխատել ՝ սիրելու, փոխզիջումների գնալու և բարգավաճելու համար ՝ որպես անհատներ և որպես զույգ: Դուք կարող եք չմտածել, որ ձեր վարքագիծը ազդում է ձեր երեխաների վրա, հատկապես երբ նրանք փոքր են, բայց նրանք ընդօրինակում են այն հարաբերությունները, որոնք նրանք տեսնում են, երբ նրանք բավական մեծ են, որպեսզի ունենան իրենց սեփական հարաբերությունները:
Երբեմն կարող ես բարկանալ և բարձրաձայնել: Երբ դա տեղի ունենա, պետք չէ ձևացնել, որ ամեն ինչ կարգին է: Եթե գիտեք, որ ձեր երեխան լսում է, կարող եք բացատրել, որ որոշ բաներ ձեր վերահսկողությունից դուրս են, բայց որ դուք հպարտ չեք ձեր վարքագծով:
3 -րդ մաս 2 -րդ. Եղեք մոդել ձեր ուսանողների համար
Քայլ 1. Մի խաղացեք ֆավորիտների հետ:
Իհարկե, գրեթե անհնար է չընտրել սիրվածը, երբ դաս եք դասավանդում, որտեղ ուսանողը միշտ քնած է կամ հաղորդագրություններ է ուղարկում ՝ նստած մյուս ուսանողների կողքին ՝ լսելով ձեր յուրաքանչյուր բառը: Ինչ վերաբերում է գնահատականներին, ապա բոլոր աշակերտներին կդատեն արդարացիորեն, բայց երբ դասարանում շփվում եք ուսանողների հետ, դուք պետք է շատ փորձեք թաքցնել կողմնակալությունները, որպեսզի կարողանաք դրական դասարանային մթնոլորտ ստեղծել:
- Փորձեք հավասար վերաբերվել ուսանողներին և մի գովեք նրանց, ովքեր շատ հաճախ գերազանցում են, այլապես այլ ուսանողներ կզգան անտեսված:
- Եթե դուք վատ եք վերաբերվում այն ուսանողին, ով ձեզ վրա տպավորություն չի թողնում, նա չի փոխվի մոտիվացիայի:
Քայլ 2. Հետևեք ձեր սեփական կանոններին:
Դա բավականին ինքնաբացատրելի է: Երբ դուք ասում եք ուսանողներին չուշանալ դասից, մի՛ ուշացեք դասից: Եթե բջջային հեռախոսի մասին քաղաքականություն չունեք, անջատեք հեռախոսը դասի ժամանակ: Երբ ուսանողներին ասում եք, որ նրանք չեն կարող ուտել դասարանում, մի կես սենդվիչ մի ծամեք ներկայացման կեսին: Եթե դուք ընկնեք նման վարքագծի մեջ, ուսանողները կմտածեն, որ դուք կեղծավոր եք, և նրանք կկորցնեն հարգանքը ձեր նկատմամբ: Ավելին, նրանք կկրկնօրինակեն վարքագիծը, որը ցույց է տալիս, որ աշակերտների համար նորմալ է խախտել կանոնները:
Եթե դուք խախտում եք ձեր սեփական կանոնները, ջանացեք ներողություն խնդրել:
Քայլ 3. Հետաքրքրվեք առարկայի նկատմամբ:
Անկախ նրանից, թե դուք դասավանդում եք օրգանական քիմիա կամ հիմնական քերականություն, եթե թքած ունեք առարկայի վրա, ոչ մի ուսանող չի զբաղվի: Դուք պետք է ցույց տաք, որ ձեզ հետաքրքրում են պատմական պատերազմները, գրական գրքերը, գործոնների լրացումները կամ այն ամենը, ինչ դուք ուսուցանում էիք այդ օրը: Ձեր ոգևորությունը կտարածվի և ուսանողներին ցույց կտա սովորածին ուշադրություն դարձնելու կարևորությունը: Եթե ձանձրացել կամ հոգնել եք նույն նյութից, ուսանողները կկրկնեն ձեր օրինակը:
Որպես ուսուցիչ, ձեր նպատակներից մեկն այն է, որ ուսանողներին ցույց տաք, թե ինչպիսին է որոշակի առարկայի նկատմամբ կիրք ունենալը: Ձեր խանդավառությունը կարող է նրանց հետաքրքրել նաև ձեր սիրած առարկայով, և դա մեծ նվաճում կլինի:
Քայլ 4. Ընդունեք ձեր սխալները:
Դա մի փոքր բարդ է: Դուք ցանկանում եք, որ ուսանողները ձեզ տեսնեն որպես մեկը, ով ունի բոլոր պատասխանները, ինչպես նաև այն, ով տալիս է թեստը: Այնուամենայնիվ, երբեմն ամեն ինչ սխալ է ընթանում. Գուցե դուք մոռացել եք դասի կարևոր կետը, գուցե քննության հարցերից մեկը իմաստ չունի, կամ գուցե խոստացել եք ժամանակին հանձնել ձեր շարադրությունը, բայց այն չեք տվել նրանց: Երբ նման իրավիճակ է ծագում, դուք պետք է ուսանողներին տեղեկացնեք, որ դուք սխալվել եք և շարունակեք այնտեղից: Երեսուն վայրկյան ինքնագնահատականը կուլ տալը երկարաժամկետ արժեք կունենա, քանի որ նրանք կտեսնեն, որ իրենք նույնպես կարող են սխալվել:
Իհարկե, սա չի նշանակում, որ դուք թույլ եք տալիս ուսանողներին կասկածի տակ դնել ձեր յուրաքանչյուր քայլը, կամ հնարավորություն դասարաններին սոված ուսանողների համար վիճարկել ձեզ հետ ամենօրյա քննություններից յուրաքանչյուր փոքրիկը: Գտեք հավասարակշռություն բացահայտ սխալներն ընդունելու և ուսանողներին թույլ չտալու կասկածել այն ամենին, ինչ անում եք:
Քայլ 5. Խնդրեք հետադարձ կապ ավելի մեծ աշակերտներից:
Երրորդ դասարանցիներին հարցնելը, թե ինչ են նրանք մտածում ձեր դասապլանի մասին, կարող է լավագույն արդյունքները չտալ, դուք կարող եք լինել ավելի լավ ուսուցիչ և հիանալի օրինակ, եթե ավելի մեծ աշակերտներից հետադարձ կապ փնտրեք ձեր դասավանդման և դասի պլանների վերաբերյալ: Եթե դուք դասախոս եք, օրինակ, դասախոսության վերջում հետադարձ կապ խնդրելը կարող է օգնել ձեզ հաջորդ անգամ ավելի լավ կատարել ձեր աշխատանքը, և դա ուսանողներին ցույց կտա, որ ձեր գաղափարները քարի վրա դրոշմված չեն, և որ դուք ճկուն եք:
Իհարկե, խոսքը լավ հավասարակշռության մասին է: Դուք պետք է տեղյակ լինեք, թե ինչն է լավ ուսանողների համար, նույնիսկ եթե դա ամենահետաքրքիր նյութը չէ, և ինչ դասերն են անօգուտ, քանի որ ուսանողները իրականում ոչինչ չեն սովորում:
Քայլ 6. Խրախուսեք ուսանողներին:
Եթե ցանկանում եք լինել լավ օրինակ, ապա պետք է խրախուսեք ուսանողներին գերազանցել և ավելի շատ փորձել դպրոցում: Եթե նրանք դժվարանում են, օգնեք նրանց դպրոցից հետո, լրացուցիչ ռեսուրսներ տվեք կամ հետագա արձագանքներ տվեք նրանց շարադրություններին, որոնք կօգնեն նրանց կատարելագործվել: Երբ նրանք բարելավում են ցույց տալիս, համոզվեք, որ նրանց տալիս եք արժանի վարկ: Այն օրինակ է բերում կատարելագործման գաղափարը և ցույց է տալիս ուսանողներին, որ նրանք կարող են ավելի լավը լինել, քան այժմ են. Եթե դուք սովորություն ունեք քաջալերելու լավ ուսանողներին և թերագնահատելու թույլ ուսանողներին, ապա դուք կստիպեք ուսանողներին մտածել, որ բարելավման տեղ չկա:
- Որպեսզի լավ օրինակ լինեք, չպետք է ստիպեք ուսանողներին վատ զգալ իրենց վատ կատարելու համար, կամ ուսանողներին գովել, որ նրանք շատ լավ են անում: Փոխարենը, դուք պետք է խոսեք բարդ թեմայի մասին և հնարավորություն տաք նրանց հարցեր տալ, որպեսզի նրանք պարզաբանեն այն, ինչ իրենք չեն հասկանում:
- Ուսանողների առաջադիմությունը խրախուսելը ձեզ լավ օրինակ կդարձնի, քանի որ նրանց դասում հաջողության հասնելու խթանը տալը կարող է նաև օգնել նրանց կիրառել այդ վճռականությունը իրենց կյանքի այլ ոլորտներում:
- Եվ նաև խնդրում ենք հիշել, որ, ցավոք, ոչ բոլոր ուսանողներն են տանը օգնություն և քաջալերանք ստանում: Նրանց տալով դրական օրինակներ, որոնք քաջալերանք են տալիս, կարող է նրանց հույս տալ ողջ կյանքի համար:
3 -րդ մաս 3 -ից. Եղեք օրինակ ձեր քրոջ կամ քրոջ համար
Քայլ 1. Ներողություն խնդրեք, եթե վիրավորեք ձեր քրոջ զգացմունքները:
Ինքնասիրությունը կուլ տալը կարող է շատ դժվար լինել, հատկապես, երբ սովոր ես սովորել նրա համար: Այնուամենայնիվ, եթե դուք սխալ եք թույլ տվել, իսկապես վիրավորել եք նրա զգացմունքները կամ պարզապես արել եք այն, ինչի համար զղջում եք, շատ կարևոր է զսպել ձեր հպարտությունը և ասել, որ ներում եք: Սա ոչ միայն ցույց է տալիս նրան, որ դու իսկապես հոգ ես տանում, այլև ուղարկում է հաղորդագրություն, որ նա նույնպես պետք է ներողություն խնդրի, եթե սխալ է թույլ տվել:
Համոզվեք, որ դա նկատի ունեք, և դուք դա անում եք ոչ միայն այն պատճառով, որ ձեր մայրիկը կամ հայրիկը դա ձեզ ասել են: Ասա ՝ «ներիր արածիս համար», փոխարենը ՝ «ներիր, որ դու ինձ վրա բարկացար» փոխարեն ՝ ցույց տալու, որ դու պատասխանատու ես քո արարքների համար:
Քայլ 2. Եղեք ավագ քույրը կամ եղբայրը:
Եթե ցանկանում եք լավ օրինակ լինել, պարտադիր չէ, որ դուք բարկանաք, պատին հարվածեք կամ գոռաք ձեր ծնողների վրա: Ձեր եղբայրը կամ քույրը ցանկանում է նմանվել ձեզ, և ձեզանից է կախված ՝ վարվել մեծահասակի պես և ճիշտ վարվել, կամ վարվել երեխայի պես: Չնայած դուք միշտ չեք կարող լինել հասուն և պատասխանատու, կարող եք փորձել լավ օրինակ ծառայել, որպեսզի նա իմանա, թե ինչպես վարվել: Եթե դուք և ձեր քույրը կամ եղբայրը կռվում եք, մի վարվեք նրա նման և սկսեք բղավել կամ լաց լինել, փոխարենը պետք է ավելի հասուն վարվեք:
Սա կարող է բարդ լինել, հատկապես, երբ տարիքային տարբերությունն այդքան էլ մեծ չէ: Այդուհանդերձ, աշխատիր ավելի հասուն լինել նույնիսկ նեղված վիճակում, և քո կրտսեր քույրը կամ եղբայրը նույնը կփորձեն անել:
Քայլ 3. Showույց տվեք, որ կատարյալ չեք:
Երբ ավելի մեծ ես, կարող ես ունենալ այն միտքը, որ դու փայլուն և անթերի օրինակ ես քո կրտսեր քրոջ համար: Թեև դա որոշ դեպքերում կարող է ճիշտ լինել, դուք պետք է ազատվեք այդ ճնշումից և ընդունեք, որ դուք միայն մարդ եք: Եթե դուք ինչ -որ բան սխալ եք արել, կարող եք նրա հետ խոսել վարքի մասին և բացատրել, որ հաջորդ անգամ դա այլ կերպ կանեք: Անկախ նրանից, թե դա բղավում է մայրիկի վրա, թե ոչ մարզական է ֆուտբոլի խաղի ժամանակ, կարող ես պատմել նրան, թե ինչ է տեղի ունեցել և ցույց տալ, որ դու ափսոսում ես:
Պետք չէ թաքցնել որևէ սխալ և վարվել այնպես, ինչպես միշտ ճիշտ ես, այլապես նա կմտածի, որ նա պետք է նույնը անի, երբ սխալներ թույլ տա: Կյանքն ամբողջությամբ սխալներից սովորելն է, և կարևոր է այդ մասին խոսել ձեր կրտսեր քրոջ կամ քրոջ հետ:
Քայլ 4. Ներգրավեք նրան ձեր գործունեության մեջ, երբ ճիշտ ժամանակն է:
Իհարկե, կլինեն պահեր, երբ դուք պարզապես կցանկանաք ընկերանալ ընկերների հետ և նրան հեռու պահել այդ ամենից, և դա նորմալ է: Այնուամենայնիվ, եթե ձեր մայրը ձեզ ասում է ՝ ինչ -որ բան գնել, հեռուստացույց դիտելիս, կամ անել այն, ինչ քույրը հաճույք կստանա ՝ առանց ձեզ շատ անհանգստացնելու, ապա կարևոր է նրան թույլ տալ, երբ կարող եք: Դուք ցանկանում եք լավ օրինակ լինել ընտանիքի ներգրավման և միասնության համար, որպեսզի ձեր քույրը կամ եղբայրը ստիպված չլինի հետագայում ձեզ որևէ կերպ անտեսել:
Կարող եք նաև որոշ ժամանակ անցկացնել միայնակ: Միայնակ այս ժամանակը ոչ միայն առողջ է բոլորի համար, այլև ձեր քրոջը ցույց կտա, որ նա նույնպես պետք է որոշ ժամանակ մենակ անցկացնի անձնական զարգացման և մտորումների համար:
Քայլ 5. Եթե ցանկանում եք ինչ -որ բան անել ինքներդ, բացատրեք, թե ինչու:
Եթե ցանկանում եք որոշ ժամանակ մենակ մնալ կամ պարզապես ցանկանում եք ընկերների հետ շփվել, մի ասեք ձեր քրոջը, որ նա կորչի: փոխարենը ասեք հետևյալը. «Ես ուզում եմ որոշ ժամանակ մենակ անցկացնել իմ ընկեր Jենիի հետ: Դուք ինձ չե՞ք ուզում, երբ պարզապես ցանկանում եք լինել ձեր լավագույն ընկերոջ հետ, այնպես չէ՞: Դա անձնական ոչինչ չէ, և մենք կարող ենք նորից խաղալ ավելի ուշ »: Սա ոչ միայն կամրապնդի ձեր հարաբերությունները, այլև ձեր քրոջը ցույց կտա, որ նա կարող է այլ մարդկանց ողջամիտ բացատրություններ տալ ՝ ստորության փոխարեն:
Իհարկե, անպայման ավելի զով կլիներ, եթե դուք նրան պարզապես ասեիք, որ հեռանա և դուռը շրխկացնի, հատկապես, եթե ձեր ընկերները կողքին լինեն, բայց դա վատ օրինակ կդառնա:
Քայլ 6. Մի մրցիր:
Հավանական է, որ քո եղբայրը կամ եղբայրը ցանկանում են խոսել քո պես, հագնվել քո պես և լինել քեզ նման: Սա կարող է լինել զվարճալի և քաղցր, և դա կարող է լինել մի բան, որի հետ պետք է զբաղվել: Այնուամենայնիվ, դուք պետք է խուսափեք ձեր և ձեր քրոջ կամ եղբոր միջև մրցակցություն ստեղծելուց ՝ լինի դա արտաքին տեսքի, գնահատականների կամ ֆուտբոլի հմտությունների մասին: Դուք ցանկանում եք լինել այնտեղ, որպեսզի խրախուսեք նրան փորձել, այլ ոչ թե խանգարել նրան փորձել: Եթե նրա հետ մրցակցային հարաբերություններ ստեղծեք, դա, ամենայն հավանականությամբ, կտևի ձեր ամբողջ կյանքը և կարող է անհանգստություն պատճառել այդ ճանապարհին:
Հիշեք, քանի որ դուք իրենից մեծ եք, ձեզ համար բնականաբար ավելի հեշտ է անել գործերն ավելի արագ և դառնալ ավելի ուժեղ կամ ավելի հմուտ:Սա ընդգծելու փոխարեն, օգնիր եղբորդ կամ քրոջդ աճել և քաջալերիր, երբ կարող ես:
Քայլ 7. Լավ սովորիր դպրոցում:
Քո կամ քրոջ համար լավ օրինակ լինելու համար պարտադիր չէ, որ դու բոլոր առարկաներից Ա լինես, այլ պետք է փորձես հարգանք ցուցաբերել ուսուցիչների և դպրոցի նկատմամբ: Եթե դուք վարվում եք այնպես, կարծես դպրոցը կարևոր չէ, բոլոր ուսուցիչները հիմար են, և որ ձեզ չի հետաքրքրում ՝ ստիպված կլինե՞ք քննությունների համար սովորել կամ դասերը բաց թողնել, ապա ձեր կրտսեր քույրը և եղբայրը, անշուշտ, կհետեւեն ձեր օրինակին: Դուք չեք ցանկանում օրինակ ծառայել, երբ նա կարծում է, որ լավ չէ, եթե թքած ունենաք դասերի հաճախման կամ դպրոցում լավ սովորելու վրա. այս մտածելակերպը կարող է վատ ազդեցություն թողնել նրա կյանքի մնացած մասի վրա:
Մյուս կողմից, եթե դուք փայլուն աշակերտ եք, մինչ ձեր քույրը պայքարում է դպրոցում, չպետք է ցույց տաք ձեր թեստերի գնահատականներն ու ակնառու նվաճումները: Փոխարենը, ստանձնեք դաստիարակի դեր և հնարավորինս օգնեք նրան դասերին և տնային աշխատանքներին:
Քայլ 8. Մի ճնշեք ձեր կրտսեր քրոջը կամ քրոջը ՝ անել ավելի հասուն բան, քան նա պատրաստ է անել:
Եթե նա մի քանի տարով փոքր է, գայթակղիչ կարող է լինել նրան խնդրելը, որ միանա ձեզ, երբ ծխում եք, գարեջուր խմում կամ ընկերների հետ ավելի հասուն բան եք անում: Ձեր եղբայրը կամ քույրը գուցե ցանկանում են ձեզ գոհացնել, և դուք կարող եք մտածել, որ ծիծաղելի կլինի, եթե նա օգնի ինչ -որ մեկի հետ կատակ խաղալ կամ նույնիսկ խախտել օրենքը, բայց իրականում դուք նրան վտանգավոր ճանապարհով եք ուղարկում: Եթե ցանկանում եք խմել ընկերների հետ կամ անել այն, ինչ քույրը պատրաստ չէ անել, մի ճնշեք նրան:
