Խորտակման 3 եղանակ

Բովանդակություն:

Խորտակման 3 եղանակ
Խորտակման 3 եղանակ

Video: Խորտակման 3 եղանակ

Video: Խորտակման 3 եղանակ
Video: Նայի՛ր այս վիդեոն,եթե ուզում ես լավ հանձնել քննությունները♥️/Ինչպես՞ եմ հանձնել քննություններս 2024, Մայիս
Anonim

Արեւոտ օրվա ընթացքում երբեմն ավելի լավ ես զգում, որ ուրիշ բան ես անում, քան դպրոցում դասարանում խրվածը: Եթե ցանկանում եք դասերից դուրս գալ, քանի որ ինչ -որ կարևոր անելիք ունեք, կամ պարզապես այն պատճառով, որ չեք կարող դիմանալ պարոն Ֆլոգշտեյնի ֆիզիկայի խոշտանգումների սենյակում ևս մեկ ժամ փակված լինելուն, կարող եք սովորել, թե ինչպես հեռանալ դասից: Սովորեք դասը բաց թողնելու արագ և հեշտ եղանակներ և հիմնավոր արդարացումներ գտեք դասի չգնալու համար, ինչպես նաև ավելի բարդ և ծայրահեղ եղանակներ, եթե հեշտ ճանապարհները ձախողվեն:

Քայլ

Մեթոդ 1 -ը ՝ 3 -ից. Արագ ելք

Դուրս եկեք 1 -ին դասից
Դուրս եկեք 1 -ին դասից

Քայլ 1. Մի գնացեք դասի:

Դասը բաց թողնելու միջոց, որը գրեթե որոշակի հետևանքներ կունենա, բայց պահանջում է նվազագույն ջանք և պլանավորում, դա ընդհանրապես դասը բաց թողնելն է: Դասի փոփոխությունների ժամանակ դուրս եկեք դպրոցի տարածքից, եթե ցանկանում եք բաց թողնել մնացած օրը, կամ մտնել զուգարան թաքնվելու կամ հաջորդ դասի ժամանակ քայլել սրահներով, ապա պարզապես գնալ հաջորդ դասարան, կարծես ոչինչ չի պատահել: -ինչ. Թաքցրեք ձեզ պահակ ուսուցիչներից:

Եթե դուք տարրական դպրոցի աշակերտ եք և ժամանակ չունեք դասերը փոխելու, ձեզ հարկավոր է ավելի շատ պլանավորում կատարել, քանի որ ձեր ծնողները կարող են գալ ձեզ վերցնելու, և դուք չեք կարող անմիջապես դասը բաց թողնել: Կարդացեք հաջորդ քայլերը ՝ ավելի շատ առաջարկներ իմանալու համար:

Դուրս եկեք 2 -րդ դասից
Դուրս եկեք 2 -րդ դասից

Քայլ 2. Ձևացրու, որ հիվանդ ես:

Այս մեթոդը հաճախ ապացուցել է իր հաջողությունը, և հիվանդությունը, հավանաբար, դասը բաց թողնելու ամենահուսալի միջոցն է: Դերասանական վարպետությամբ զբաղվող աշակերտը կարող է հիվանդությունը ձևացնել այնքան համոզիչ, որ ուսուցիչն ու աշխատակիցները նույնիսկ հարցեր չփորձեն տալ: Սովորաբար ուսուցիչները և անձնակազմը անհրաժեշտություն կզգան ձեզ թույլ տալ ձեզ լքել դասարանը հիվանդության պատճառով, եթե դուք լավ եք գործում:

  • Երբ դասի եք մտնում, քայլեք իսկապես ծանր քայլերով: Դրեք կնճռոտ դեմքը, դանդաղ շարժվեք, գլուխը խոնարհեցեք, կարծես գլխացավ ունեք: Երկու ձեռքերով պահեք ձեր գլուխը և սպասեք մի քանի րոպե, ապա եկեք ձեր ուսուցչին:
  • Թույլտվություն խնդրեք այցելել դպրոցի բուժքրոջը: Այնուհետև կարող եք իրականում գնալ բուժքրոջ մոտ և քնել դասարանի մնացած հատվածը, կամ փորձել տուն գնալու թույլտվություն խնդրել, կամ ընդհանրապես բուժքրոջ մոտ չգնալ և մնացած ժամանակը պարզապես շրջել:
  • Լավ գործելը շատ կարևոր է: Եթե դուք մտեք դասարան ծիծաղելով և կատակելով ձեր ընկերների հետ, ձեր ուսուցիչը չի հավատա դրան, երբ հանկարծակի ուժեղ ջերմություն հայտնվի:
Դուրս եկեք 3 -րդ դասից
Դուրս եկեք 3 -րդ դասից

Քայլ 3. Ձևացրեք, որ վիրավոր եք:

Այս մեթոդը առավել տարածված է և արդյունավետ մարզադահլիճի իրավիճակներում, բայց եթե կարող եք կեղծել կամ այլ ոչ այնքան լուրջ վնասվածք, ապա կարող եք նաև հաջողության հասնել ընկերոջը դասից հանելուն, որը կօգնի ձեզ քայլել դպրոցական կլինիկա: Դա բավականին լավ միջոց է դասից դուրս գալու համար, եթե, կրկին, դերասանական վարպետություն ունես:

  • Սովորաբար, դա անելու լավագույն միջոցը դասի վայր ընկնելը կամ այլ հիմար բաներ անելը չէ, այլ ավելի շուտ ձևացնելը, թե վիրավորվել ես: Քայլեք կաղալով կամ երկու ձեռքով պահեք ձեր գլուխը, եթե ցանկանում եք կեղծել գլխի վնասվածք:
  • Ասացեք ուսուցչին, որ փոքր վթարի եք ենթարկվել ընդմիջման ժամանակ, կամ մարզասրահի դասերին հաճախելիս, կամ միջանցքում ընկնելիս, ապա թույլտվություն խնդրեք դպրոցի բուժքրոջը տեսնելու համար: Ինչպես արդեն նշվեց, դուք սովորաբար կարող եք ընտրել ձեր ժամանակը «հանգստանալով» դպրոցական կլինիկայում, կամ պարզապես զբոսնել և ավելի ուշ վերադառնալ ձեր հաջորդ դասին:
Դուրս եկեք 4 -րդ դասից
Դուրս եկեք 4 -րդ դասից

Քայլ 4. Գնացեք զուգարան և մի՛ վերադառնաք դասի:

Թուլության մեկ այլ միջոց, որն ավելի քիչ ռիսկային է և պահանջում է մի փոքր պլանավորում, դա զուգարան գնալն է, այնուհետև անհետանալը կամ դպրոցի տարածքը լքելը:

  • Սա կաշխատի միայն այն դեպքում, եթե դուք հաճախակի պրոբլեմային ուսանող չեք, և եթե սովոր եք համեմատաբար լավ վարվել ձեր դասերին: Եթե դուք միշտ դժվարության մեջ եք, կամ եթե դուք շատ եք նյարդայնացրել ուսուցիչներին, ապա հանկարծակի անհրաժեշտ է գնալ զուգարան, շատ հավանական է, որ ձեզ ընդհանրապես արգելվի դասից դուրս գալը:
  • Օգտագործեք «արտակարգ» անձնագիր և հագեք հուսահատ դեմք: Ոչ մի ուսուցիչ չի ցանկանում խառնաշփոթ ունենալ իր դասարանում այն աշակերտի պատճառով, ով չի կարողանում պահել իր շունչը, ուստի ուսուցիչը, ամենայն հավանականությամբ, թույլ կտա ձեզ գնալ զուգարան:
  • Խնդրեք ընկերոջը, ով դեռ դասարանում է, հետ բերել ձեր իրերը, որպեսզի հետագայում ստիպված չլինեք վերադառնալ դասի:
Դուրս եկեք 5 -րդ դասից
Դուրս եկեք 5 -րդ դասից

Քայլ 5. Մնացեք թաքնված:

Եթե ընտրում եք դահլիճներով քայլել մնացած դասաժամերին, կարևոր է, որ ձեզ չբռնեն, կամ կարող եք գրավոր հատուկ թույլտվություն խնդրել այն դասի ուսուցչից, որին հաճախում եք: Անկախ նրանից, թե որ գործունեությունն եք նախընտրում դասից դուրս, մնացեք թաքնված և հեռու մնացեք տեսադաշտից:

  • Թաքնվեք զուգարանում: Թերեւս աչքերից հեռու մնալու ամենահեշտ ձեւը զուգարանում թաքնվելն է: Gիշտ է, զուգարանը կարող է լինել ամենահոտ թաքստոցը, այնպես որ կարող եք մտածել, որ նախընտրում եք պարզապես վերադառնալ դասի, բայց դա սովորաբար ապահով վայր է: Հնարավորության դեպքում փորձեք կատարել առաջադրանքներ այն դասից, որը թողել եք թաքնվելիս:
  • Takeբոսնեք դպրոցի տարածքի ամենահանգիստ կողմերով: Խուսափեք սպորտային դահլիճներից, երաժշտության և երգչախմբերի սրահներից և այլ տարածքներից, որտեղ շատ մարդիկ են քայլում: Կարող եք գնալ այնպիսի վայրեր, որտեղ ուսուցիչները ձեզ ընդհանրապես չեն ճանաչի, օրինակ ՝ մեկ այլ դասարանի դասի հատակը:
  • Եթե դուք բավական մեծ եք և ունեք տրանսպորտային միջոցներ, միշտ կարող եք պարզապես հեռանալ դպրոցից և զբաղվել այլ, ավելի զվարճալի գործերով:
Դուրս եկեք 6 -րդ դասից
Դուրս եկեք 6 -րդ դասից

Քայլ 6. Միշտ որոշ ժամանակ սպասեք, մինչև ձեր ուսուցիչը ստուգի դասերի հաճախումների ցուցակը:

Եթե ամբողջ դասաժամը բաց ես թողնում, քեզ անպայման կնշեն որպես բացակայող: Բայց եթե դուք լքում եք դասը և չեք վերադառնում, հնարավոր է, որ ձեր զբաղված և գերծանրաբեռնված ուսուցիչը մոռացել է նորից ստուգել հաճախումների գրանցամատյանը `ձեր անունը որպես բացակայող աշակերտ նշելու համար: Հեշտ է մոռանալ նման բաները, և դուք կարող եք օգտվել դրանից, նույնիսկ եթե ձեր ուսուցիչը գիտի, որ դասից դուրս եք: Այսպիսով, ավելի լավ է մի քանի րոպե սպասել, նախքան փախչել փորձելը:

Դուրս եկեք 7 -րդ դասից
Դուրս եկեք 7 -րդ դասից

Քայլ 7. Արգելափակեք հաղորդակցման գործընթացը, որը տեղի է ունենում:

Եթե դուք բաց եք թողնում օրական մեկ կամ մի քանի դասեր, դպրոցների մեծ մասը կկանչեն աշակերտի տունը, սովորաբար դպրոցական օրվա վերջում: Այս վտանգը հաղթահարելու լավագույն միջոցը տուն հասնելուն պես ֆիքսված հեռախոսին հետևելն է, կամ խոստովանել ձեր ծնողներին և հիմնավոր պատրվակ տալ թուլության համար ՝ դրա համար չպատժվելու համար:

  • «Պարոն onesոնսը մոռացավ այսօր ստուգել դասերի հաճախումների ցուցակը, նա խնդրեց ուսանողներին ասել իրենց ծնողներին, որ յուրաքանչյուր աշակերտ կանչվի, և որ ես ավելի վաղ նրա դասարանում էի»:
  • Որոշ դպրոցներում ծնողների հետ շփումը կարող է լինել էլ.

Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Լեգիտիմ պատճառների օգտագործումը

Դուրս եկեք 8 -րդ դասից
Դուրս եկեք 8 -րդ դասից

Քայլ 1. Պլանավորեք հանդիպում դասի ժամանակացույցի հետ միաժամանակ:

Դասը բաց թողնելու լավագույն միջոցը միշտ օրինական ճանապարհն է: Եթե դուք պետք է գնաք բժշկի, ատամնաբույժի կամ նշանակեք մեկ այլ հանդիպում, համոզվեք, որ այն պլանավորում եք ձեր ամենաքիչ սիրված դասի նույն օրը և ժամին, որպեսզի կարողանաք բաց թողնել դասը: Պետք չէ գողանալ, քանի որ դա հիմնավոր պատճառ է:

Եթե սովորաբար ձեր ծնողներն են կազմում այս գրաֆիկը, այս անգամ դա արեք նախքան ծնողները սպասասրահ վերադառնալու հնարավորություն ունենան, ապա ասեք, որ ամեն ինչ արված է:

Դուրս եկեք 9 -րդ դասից
Դուրս եկեք 9 -րդ դասից

Քայլ 2. Ստացեք հատուկ թույլտվություն այլ ուսուցիչներից:

Կրտսեր կամ ավագ դպրոցում որոշ ուսուցիչներ գրավոր թույլտվություն կտան այն աշակերտներին, ովքեր պետք է խմբային աշխատանք կատարեն դասարանում, դասերի չգան որոշակի ժամանակացույցի ժամանակ, հատկապես, եթե խմբային առաջադրանքների նախագիծը շատ կարևոր է: Որոշ դեպքերում գուցե կարողանաք ուսուցիչներից մեկին համոզել, որ որոշակի գրաֆիկը տարբերվում է օրից և ժամից, քան իրականում է, այնպես որ նա ձեզ տալիս է հատուկ գրավոր թույլտվություն, որը կարող եք օգտագործել ձեր մյուս դասերը բաց թողնելու համար: չեմ սիրում Հետո, պարզապես դուրս եկեք դասից:

Սա կարող է վտանգավոր լինել, եթե ձեր ուսուցիչը շատ է խոսում: Փորձեք այս ուսուցիչներին զերծ պահել տարբեր առարկաներից, ինչպիսիք են հմտությունների ուսուցիչները և մաթեմատիկայի ուսուցիչները, ովքեր հակված են ավելի քիչ շփվել միմյանց հետ:

Դուրս եկեք դաս 10 -ից
Դուրս եկեք դաս 10 -ից

Քայլ 3. Գրադարան այցելելու թույլտվություն խնդրեք:

Կախված նրանից, թե որ դասից եք ներկայումս պատրաստվում հեռանալ, իրականում դուք կարող եք ունենալ ավելի լեգիտիմ պատճառ `խուսափելու համար, քան կարծում եք: Եթե խանգարում եք մթնոլորտը դասերից մեկում, ասեք ուսուցչին, որ ավելի լավ է գրադարանում սովորեք, և հաջորդ անգամ դա անելու թույլտվություն խնդրեք: Սովորաբար ուսուցիչները զարմանում են այսպիսի բանի վրա, և դուք կարող եք մեկ ժամ ազատ ժամանակ ստանալ գրադարանում ՝ առանց պատրվակներ գտնելու դժվարության:

Դուրս եկեք 11 -րդ դասից
Դուրս եկեք 11 -րդ դասից

Քայլ 4. Թույլտվություն խնդրեք այցելել դպրոցի խորհրդականին:

Եթե ինչ -որ բանից բարկանում եք, կամ զգում եք, որ լուրջ պատճառով ստիպված եք լքել դասը, խնդրեք դպրոցի խորհրդատուի հետ խոսելու թույլտվություն: Պարտադիր չէ, որ դա մեծ խնդիր լինի. Գուցե դուք զգում եք, որ դուք ճնշված եք դպրոցից և ձեր ճնշումը հաղթահարելու ունակությունից: Դրան են ծառայում դպրոցական խորհրդատուները:

  • Ասացեք ուսուցչին, որ իսկապես զայրացած եք, բայց դա անորոշ պահեք: Խոսեք հանգիստ և լրջորեն, դասը սկսելուց անմիջապես առաջ և հարցրեք, արդյոք ձեզ թույլատրվում է այցելել դպրոցի խորհրդականին և դասը թողնել մեկ օրով:
  • Եթե պետք է արդարացում գտնել, մտածեք մի բանի մասին, որը չի կարող ստուգվել: Մի արդարացիր մահացած տատիկի մասին: Պարզապես ասեք «Կարծում եմ, որ ես խուճապի հարձակում ունեմ» կամ նման մի բան:
Դուրս եկեք 12 -րդ դասից
Դուրս եկեք 12 -րդ դասից

Քայլ 5. Խնդրեք ձեր ծնողներին զանգահարել դպրոց:

Միգուցե ձեր ծնողները խիստ էին կանոնների նկատմամբ, բայց դուք երբեք չեք իմանա, եթե չփորձեք: Եթե դուք իսկապես չեք ցանկանում մասնակցել որևէ դասի, խնդրեք ձեր ավելի հավանական ծնողներին զանգահարել դպրոց, որպեսզի ձեզ դասերից դուրս գան այդ դասացուցակով: Դուք կարող եք մեկ կամ երկու անգամ բախտ ունենալ:

  • Nowամանակ առ ժամանակ փորձեք մի փոքր հետազոտություն կատարել ՝ ձեր ծնողներից մեկին կամ երկուսին հարցնելով դպրոցը բաց թողնելու փորձի մասին: Գտեք ճիշտ պատմություններ, որոնք կարող եք հետագայում օգտագործել:
  • Եթե գտնում եք, որ ձեր հայրը սովոր էր խելագար խաղալ, քանի որ իր մաթեմատիկայի ուսուցիչը շատ ձանձրալի էր, ասեք նրան, թե որքան ձանձրալի է ձեր սեփական մաթեմատիկայի ուսուցիչը, և ինչպես կուզենայիք, որ դասի գնալու փոխարեն կարողանայիք տուն գնալ և մաքրել: բում Հեշտ է, չէ՞:

3 -րդ մեթոդ 3 -ից. Փախուստ ավելի մեծ ռիսկով

Դուրս եկեք 13 -րդ դասից
Դուրս եկեք 13 -րդ դասից

Քայլ 1. Callանգահարեք դպրոց և ինքներդ ձեզ թույլտվություն խնդրեք:

Դպրոց մեկնելուց առաջ առավոտյան ընդօրինակեք ձեր ծնողների ձայնը և զանգահարեք դպրոցի գրասենյակ և խնդրեք թույլտվություն թողնել դպրոցը այդ օրը, քանի որ կարևոր հանդիպում ունեք: Ձևացրեք, որ ձեր հայրն է կամ մայրը, և նշեք կոնկրետ ամսաթիվ և ժամ, երբ դուք պետք է թողնեք դպրոցը: Այնուհետև առավոտյան եկեք դպրոց և վերցրեք թույլտվության վկայականը, այնուհետև հեռացեք դպրոցից: Դու ազատ ես:

  • Ավելի լավ է, խնդրեք մեկ ուրիշին զանգել: Եղբայրները, զարմիկները կամ ընկերները կարող են ճիշտ ընտրություն լինել:
  • Համոզվեք, որ դպրոցի գրասենյակի աշխատակիցը ձեր ծնողներին այնքան էլ լավ չի ճանաչում, այնպես որ նա չի ճանաչում ձեր ձայնը և իմանա, որ զանգահարողը ձեր ծնողը չէ:
Դուրս եկեք 14 -րդ դասից
Դուրս եկեք 14 -րդ դասից

Քայլ 2. Օգտագործեք կեղծ լիցենզիայի վկայագիր:

Երբ դուք ստանում եք ձեր թույլտվության վկայականը, վերցրեք այն տուն և պատրաստեք դրա պատճենը: Գրելու ուղղման գործիքի միջոցով ջնջեք ամսաթիվը և ժամը, այնուհետև դատարկ նամակը պատճենեք թերթիկի մեջ, որը կարող եք օգտագործել ցանկացած ժամանակ կամ նվիրել ձեր ընկերներին:

  • Համոզվեք, որ օգտագործում եք գրիչ կամ մատիտ նույն տեսակի և գույնի թանաքով, ինչպես գրված է օրիգինալ լիցենզիայի վրա:
  • Եթե ունեք ընկեր, որին ձեր ուսուցիչը չի ճանաչում, խնդրեք այդ ընկերոջը դասից դուրս («զուգարան») և այնուհետև թույլտվության նամակ տրամադրեք «դպրոցի գրասենյակից», մինչդեռ ձեր դասը ընթացքի մեջ է, որպեսզի իրավիճակը էլ ավելի հուսադրող է:
Դուրս եկեք 15 -րդ դասից
Դուրս եկեք 15 -րդ դասից

Քայլ 3. Կեղծ առգրավում:

Եթե դուք լուրջ եք վերաբերվում դասը բաց թողնելուն, ապա պետք է պատրաստ լինել նաև լուրջ հնարքների: Առգրավում թույլ տալը կարող է կատարվել միայն շատ լուրջ իրավիճակներում, օրինակ ՝ դուք լիովին մոռանում եք քննության համար սովորելը, կամ մոռանում եք կատարել մեծ առաջադրանքի նախագիծ կամ նման բաներ: Նոպայի կեղծման համար կարող եք փորձել անել հետևյալը, եթե ռիսկի եք դիմում.

  • Աղոտ կերպով բողոքում է դասի սկսվելուց անմիջապես առաջ «թույլ» կամ «տարօրինակ» զգալու համար: Classանր շնչեք և գլուխը մի փոքր թրջեք զուգարանից դասից առաջ, այնպես որ կարծես իսկապես քրտնում եք:
  • Սպասեք մի պահ, այնուհետև թեթևակի տեսք տվեք ինքներդ ձեզ, կարծես պատրաստվում եք ուշագնաց լինել: Դանդաղ հանգստացրեք ձեր ամբողջ մարմինը, եթե ցանկանում եք ձևացնել, որ անգիտակից եք և հնարավորինս իրատեսորեն ընկեք հատակին:
  • Եթե դուք կեղծում եք նոպան, պարզապես ընկեք հատակին և սկսեք ցնցվել և անել անվերահսկելի շարժումներ: Համոզվեք, որ ձեր թուքը նույնպես դուրս է գալիս ձեր բերանից:
  • Առգրավման փուլերի մեծ մասը երկար չի տևում, ընդամենը մեկ կամ երկու րոպե, բայց միևնույն է, նպատակահարմար չէ չափազանցել այն, այնպես որ ինքներդ չեք ծիծաղում, և արարքը որսալու է:
  • Ավարտելուց հետո մռնչացեք և գլորեք ձեր աչքերը, կարծես ցավում եք: Երբ բոլորը ձեր մասին աղմկում են, պարզապես ասեք. «Ի՞նչ է պատահել»: Ձեզ կարող են տանել բժշկի, բայց սովորաբար դպրոցը նախ կապ կհաստատի ձեր ծնողների հետ, և դուք կարող եք տուն գնալ:
Դուրս եկեք 16 -րդ դասից
Դուրս եկեք 16 -րդ դասից

Քայլ 4. Երբեք օրենքի լուրջ խախտում թույլ չտալ `խուսափելու համար:

Շատերը կարծում են, որ հրդեհի ազդանշան հնչեցնելը կամ դպրոցի գրասենյակին անանուն սպառնալիք ուղարկելն ապաշնորհ լինելու հիանալի միջոց է: Բայց իրականում այդ մեթոդները ոչ միայն վտանգավոր են, քանի որ դրանք կարող են հանգեցնել դպրոցից բոլոր աշակերտների հայրենադարձմանը կամ ուսուցման և ուսուցման գործունեության դադարեցմանը, այլև օրենքի խախտում: Դա անելու համար կարող եք տուգանքի կամ այլ լուրջ տույժի ենթարկվել: Ոչ մի դեպքում չպետք է ձեռնարկել այս ավելի կտրուկ միջոցները:

Խոսեք դպրոցի խորհրդատուի հետ, եթե դուք որոշակի դժվարությունների եք հանդիպում դպրոցում և զգում եք, որ լուրջ պատճառով բացակայելու կարիք ունեք: Խոսեք դրա մասին և խնդրեք ձեզ անհրաժեշտ օգնությունը:

Խորհուրդներ

  • Պետք է խորամանկ լինել:
  • Մի բռնվեք:
  • Եթե դուք շատ ժամանակ չունեք պարապելու համար, ուշադրություն դարձրեք և զբաղվեք որքան հնարավոր է, բայց հիշեք, որ որքան շատ ժամանակ զբաղվեք, այնքան ավելի լավ կդառնա ձեր դերասանական խաղը:
  • Անպատշաճ կերպով ինքներդ ձեզ գցելը կարող է հանգեցնել ձեր մարմնի վնասվածքի:
  • Planգուշորեն պլանավորեք: Օգտվեք ընկերների օգնությունից:
  • Գնացեք այնտեղ, որտեղ ասել էիք, որ գնալու եք:

Գուշացում

  • Ոչ ոքի մի ասեք այս մասին, որպեսզի չբռնվեք:
  • Եթե ձեզ բռնեն, դպրոցը կկապվի ձեր ծնողների հետ:
  • Եթե շատ երկար թաքնվեք զուգարանում կամ ընդհանրապես լքեք դպրոցի տարածքը, ձեր ուսուցիչը կարող է կասկածելի դառնալ:
  • Շատ հաճախ մի օգտագործեք թուլության մարտավարություններից որևէ մեկը, այնպես որ այն կեղծ տեսք չունի:
  • Առանց հրդեհի հրդեհի ազդանշան հնչեցնելն անօրինական է շատ տարածքներում:
  • Դա անելը կարող է վնասել ձեր հեղինակությունը:
  • Որոշ մարտավարություններ կարող են հակասել էթիկական և բարոյական արժեքներին:
  • Եթե հետևաբար խնդիր եք ունենում, պարզապես դիմակայեք դրան և մի փախեք:
  • Այս մարտավարություններից մի քանիսը կարող են հանգեցնել շատ մեծ խնդիրների, որոնք շատ ավելի մեծ են, քան այն խնդիրը, որից փորձում եք խուսափել դադարի միջոցով:
  • Որոշ մարտավարություններ դեռ կարող են քննարկվել:
  • Պատիժը նվազեցնելու լավագույն միջոցը ափսոսալ և/կամ վախենալն է:
  • Մի օգտագործեք առգրավման կեղծման կամ ուշագնացության մարտավարությունը չափազանց երկար, քանի որ ինչ -որ մեկը կարող է զանգահարել Արտակարգ ծառայություններ:
  • Սովորաբար շտապօգնության ծառայությունները դա ծիծաղելի չեն համարում, և ձեզանից կգանձվի շտապ օգնության և ցանկացած անհրաժեշտ բժշկական զննում:

Խորհուրդ ենք տալիս: