Վարքի մեծ մասը դրսևորվում է խառնվածքով: Դպրոցում լավ վարվելը չի ներառում թուղթ գցել, երբ ուսուցիչը երես է թեքում ձեզանից, լավ վարքն ունի իր առավելությունները: Լավ վարքագիծը լավ տպավորություն է թողնում ուսուցիչների և ղեկավարության վրա, և նրանք նաև հակված են լինելու ձեզ որպես լավ անձնավորություն, երբ դուք չարաճճի չեք: Ձեր վարքագծի մաքուր գրանցումը կարող է նաև բարելավել քոլեջի ձեր հեռանկարները և նույնիսկ կարող է օգնել ձեզ աշխատանք գտնել ապագայում: Դպրոցում լավ համբավ ստեղծելու համար կարդացեք այս հոդվածը:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Պահեք դասին
Քայլ 1. Միշտ լսեք ձեր ուսուցչին:
Սա դպրոցում լավ վարքագծի ամենահեշտ և հիմնական քայլն է: Երբ ուսուցիչները, տնօրենները կամ դպրոցի այլ աշխատակիցներ խոսում են, համոզվեք, որ ուշադիր լսեք, հակառակ դեպքում նրանք ձեզ հետադարձ կապ կհարցնեն: Լսեք նրանց նույնիսկ այն ժամանակ, երբ նրանք ուղղակիորեն չեն խոսում ձեզ հետ (օրինակ ՝ արարողության ժամանակ): Ուսուցչի օրը փորձում են գրավել այն երեխաների ուշադրությունը, ովքեր նախընտրում են գիրք կարդալ, չխոսել ընկերների հետ (բայց լսել թեմաներ) և անտեսել բջջային հեռախոսները և նման այլ բաներ դասի ընթացքում: Եթե դուք լավ լսեք ուսուցչին, նա կճանաչի ձեզ և կսկսի մտածել, որ դուք լավ աշակերտ եք:
- Խուսափեք ձեր ուսուցչից խնդրել նորից բացատրել այն ամենը, ինչ նրանք շատ մանրամասն բացատրել են պարզապես հաճույքի համար կամ ուշադրություն գրավելու համար: Եթե դա անեք, ապա նրանց կհիասթափեցնեք կամ կբարկանաք: Ավելի լավ է մի քիչ սպասեք և կարող եք մասնավոր հարցնել և ասել «Կներեք, կարծում եմ, որ ինձ ավելի շատ օգնություն է պետք հասկանալու, թե ինչպես դա անել»:
- Եթե ունեք որևէ բան, ինչը դժվարացնում է ձեր կենտրոնացումը, հիշեք, որ փորձեք դրանով զբաղվել առավոտյան արթնանալիս (օրինակ ՝ դեղորայք ընդունելիս, երբ հիվանդ եք), որպեսզի կարողանաք ամբողջովին կենտրոնանալ ուսման ընթացքում:
Քայլ 2. Հետևեք ուսուցչի ցուցումներին:
Ձեր ուսուցիչները երջանիկ կզգան, երբ իրենց աշակերտները հարգեն նրանց: Եթե դուք լավ հետևեք նրանց ցուցումներին, դրանք ձեզ ավելի շատ ազատություն կտան, քանի որ կարծում են, որ ձեզ կարող են վստահել: Բանավոր ուղղություններին հետևելուց բացի, ուշադիր կարդացեք ձեր ուսուցչի դասի ծրագիրը և հետևեք այն հրահանգներին, որոնք կարող եք գտնել դրանում: Շատ ուսանողներ մոռանում են ուսումնասիրել դասի պլանը. Առաջ անցնել մյուս աշակերտներից `դրան ավելի մեծ ուշադրություն դարձնելով:
- Եթե ձեր ուսուցիչը հրահանգներ է տալիս ուսանողներին դասի չգալ մինչև ուսուցչի գալը, սպասեք դրսում, չնայած որ ձեր ընկերներից ոմանք արդեն մտել են: Եթե դուք միակ աշակերտն եք, ով ճշգրիտ հետևում է ուղղություններին, ապա ուսուցիչը ձեզ կհիշի որպես հնազանդ աշակերտի:
- Որոշ ուսուցիչներ երբեմն խելացի ցուցումներ են տալիս ՝ ստուգելու, թե իրականում որ ուսանողներն են լսում, որոնք ՝ ոչ: Եթե նա ասում է ինչ -որ խորհրդավոր բան, օրինակ ՝ «չմոռանաք սովորել այս շաբաթավերջին», ուշադրություն դարձրեք. Նրանք գուցե երկուշաբթի թեստեր/թեստեր են ծրագրում: Շատ լավ տպավորություն կստանաք, եթե միակ ուսանողը պատրաստ լինեք:
Քայլ 3. Ձգտեք լավ գնահատականներ ստանալ:
Յուրաքանչյուր ուսանող ունի տարբեր ակադեմիական ունակություններ և թույլ կողմեր. Դուք չպետք է անհանգստանաք, եթե չստանաք կատարյալ արդյունքներ կամ գնահատականներ: Ավելի կարևոր է, երբ ցույց ես տալիս քո ուսուցչին, որ դեռ փորձում ես լինել լավագույնը: Դասի ընթացքում տվեք խելացի և մտածված հարցեր: Եթե դժվար բաներ ունեք հասկանալու, դասի ավարտից հետո տեսեք ձեր ուսուցչին:
- Օգնություն խնդրելու ձեր ցանկությունը ձեր ուսուցչին ցույց կտա, որ դուք լուրջ եք վերաբերվում նրանց դասին: Ուսանողը, որը հստակորեն ներգրավված է նյութի մեջ, հակված կլինի ընտրվել, երբ նրանք տալիս են առաջադրանքներ, թեստեր և այլն:
- Եթե փորձում եք հասկանալ տարբեր առարկաներ, մի վախեցեք ձեր ուսուցչից խորհուրդ հարցնել: Անհրաժեշտության դեպքում օգնություն փնտրելը հասունության նշան է, որից հիանում և նախընտրում են ուսուցիչների մեծ մասը:
Քայլ 4. Մասնակցեք դասին:
Շատ դասարաններ ընդունում են քննարկման մեթոդը: Այսպիսի դասարաններում սովորելը կատարվում է ուսանողների և ուսանողների միջև երկխոսության միջոցով: Փորձեք պատասխանել այն հարցերին, որոնք ուսուցիչը տալիս է դասարանում: Նույնիսկ երբ ձեր պատասխանը այնքան էլ ճիշտ չէ, դուք ձեր ուսուցչին ցույց կտաք, որ դուք անմիջականորեն ներգրավված եք նյութում: Եթե դուք չեք մասնակցում, ձեր ուսուցիչը կմտածի, որ դուք չեք լսում կամ թքած ունեք նյութի վրա:
Սկզբում ձեռքը բարձրացրու, երբ դասարանում ասելիք ունես: Մի պատասխանեք հարցերին, երբ դրանք չեն տրվել: Ուսուցիչների մեծ մասը կզայրանա, երբ աշակերտը պատասխանի հարցին նախքան հրահանգ ստանալը:
Քայլ 5. Լռություն:
Մի խոսեք ձեր ընկերների հետ կամ մի՛ ընդհատեք դասը, հատկապես, երբ դուք ձեր ուսուցչի ամենասիրելի աշակերտն եք: Կրկնվող շեղումները կարող են զայրացնել ձեր ուսուցչին կամ նույնիսկ ձեզ դուրս մղել դասից: Հարգեք ձեր ուսուցչին: Դուք պետք է իմանաք, երբ ձեր ուսուցիչը ցանկանում է, որ ուսանողները չխոսեն: Եթե վստահ չեք, փորձեք մի փոքր լռությամբ խոսել կամ սպասել, որ ուսանողը առաջինը խոսի, և տեսեք, թե ինչպես է ձեր ուսուցիչն արձագանքում:
Երբ ձեր ուսուցիչը դուրս է գալիս սենյակից, անհրաժեշտության դեպքում կարող եք զրուցել ձեր ընկերների հետ: Այնուամենայնիվ, անմիջապես լռեք, երբ ձեր ուսուցիչը մտնի սենյակ: երբեք խոսեք, երբ ձեր ուսուցիչը դուրս է գալիս սենյակից քննության ժամանակ.
Քայլ 6. Փորձեք պահել մաքուր վարքագծի արձանագրություն:
Ոչ բոլոր ուսանողները, ովքեր կարդում են այս խորհուրդները, ունեն վարքի կատարյալ գրառումներ: Եթե նախկինում վատ բաներ եք արել, սկսեք որքան հնարավոր է շուտ լավ տպավորություն թողնել: Ներողություն խնդրեք այն ուսուցչից, ուսանողից կամ վարչական աշխատողից, ում դուք անպատվել եք: Եթե իսկապես վատ բան եք արել, ձեր ուսուցչին տվեք մի պարզ վերաբերմունք գալիք տոներին: Ավելի շատ ուշադրություն դարձրեք ձեր դպրոցական աշխատանքին: Ավելի շատ ուշադրություն դարձրեք դասին: Ապրեք ձեր օրը լավ գործունեությամբ, այնուհետև հետևեք վերը նկարագրված քայլերին:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Պահեք դասասենյակից դուրս
Քայլ 1. Մի վատնեք ձեր ժամանակը միջանցքում:
Ձեր համար շատ բնական կլինի դասերին ընդառաջ ընկերներին ողջունելը: Սա շատ շնորհակալ է լավ ուսանողների համար: Այնուամենայնիվ, թույլ մի տվեք ձեզ շատ խոսել կամ կատակել: Հետևեք ձեր ժամանակին և համոզվեք, որ բավականաչափ ժամանակ ունեք դասին հասնելու համար, նախքան զանգի զանգը: Ուսուցիչները ատում են իրենց աշակերտներին, ովքեր ուշ են գալիս: Եթե դուք բազմիցս ուշանում եք, կարող եք նույնիսկ ենթարկվել կալանքի կամ այլ կարգապահական տույժի:
Եթե ժամացույցի կամ հեռախոսի վրա ունեք ժամաչափի ծրագիր, օգտագործեք այն: Սահմանեք որոշակի ժամանակ, օրինակ `երեք րոպե, որպեսզի կարողանաք զրուցել ձեր ընկերների հետ: Երբ ժամանակը լրանա, արագ ավարտեք այն, ինչ անում եք և հասեք դասի:
Քայլ 2. Մնացեք լավ աշակերտ դպրոցի պաշտոնյաների աչքում:
Վարչության պետ, դեկան և կանցլեր. Նրանք ձեր ուսուցիչները չեն, բայց դա արդարացում չէ, որ դուք կարող եք մոռանալ նրանց և նրանց շրջապատող դպրոցի աշխատակիցների մասին: Յուրաքանչյուր ոք, ով աշխատում է դպրոցում գրասենյակում, կարող է հարաբերություններ ունենալ տնօրենի կամ այլ անձի հետ, ով կարող է ձեզ խրատել: Հարգանքով վերաբերվեք այս մարդկանց նկատմամբ. Դպրոցի աշխատակիցների շրջանում լավ համբավ ունենալը կօգնի ձեզ, երբ իրական խնդիր ունեք:
Ահա մի օրինակ. Շատ դպրոցներ իրենց գրասենյակներում ունեն քարտուղարներ, որոնց հետ պետք է խոսեք, եթե ինչ -ինչ պատճառներով դպրոցից ուշանաք: Երբեմն, այդ մարդիկ նյարդայնացնում են, և քանի որ նրանք չունեն ձեզ խրատելու ուժ, դուք գայթակղվելու եք դրանք վայր դնել: Մի՛ արա Արա. Նրանք, հավանաբար, ամեն օր խոսում են տնօրենի հետ: Նույնիսկ եթե նրանք ձեզ չհայտնեն տնօրենին, նրանք ձեզ կդժվարացնեն հաջորդ անգամ, երբ դուք վատ տեղեկություն կունենաք տնօրենի առջև:
Քայլ 3. Խուսափեք վեճերից:
Երբեմն, այս մի բանը շատ դժվար է անել, բայց դա միշտ շատ կարևոր է: Շատ դպրոցներ զրոյական հանդուրժողականություն ունեն կռվող աշակերտների նկատմամբ. Երբ հարվածում ես, կարող ես հեշտությամբ հեռացվել կամ հեռացվել: Պահպանեք ձեր վարքագծի գրառումը ՝ սև թանաքի սպառնալիքից: Մի վիճեք վեճի մեջ, եթե ձեզ լիովին պաշտպանելու անհրաժեշտություն չկա: Նույնիսկ այն դեպքերում, երբ դուք պահանջում եք պայքարել, դուք մեծ վտանգի ենթարկվելու ռիսկի եք դիմում: Ուսուցիչը և մյուս աշխատակիցները չէին ուզում իմանալ, թե ով է սկսել ծեծկռտուքը: Եթե ձեր հայտարարությունը հակասում է ձեզ հետ կռվող անձի հայտարարությանը, ապա դուք և ձեր ընկերը երկուսդ էլ կպատժվեք: Լավագույն սկզբունքն է ընդհանրապես խուսափել կռվելուց: Ահա մի քանի խորհուրդ.
- Հասկացեք, թե ինչպես վարվել կռվարարների հետ: Սովորաբար կռվարարները թույլ, ստորադաս մարդիկ են, ովքեր վիրավորում են ձեզ, որպեսզի իրենց ավելի լավ զգան: Փորձեք ձախողել նրանց փորձերը ՝ առանց կռվելու:
- Անտեսեք ձեր հարձակվողներին: Երբեմն մարդիկ պայքարում են ուշադրության համար կամ ձանձրանալու կամ չիրականացված բավարարվածության պատճառով: Անտեսեք այս մարդկանց, որպեսզի նրանք նմանվեն ապուշների: Ականջակալները կարող են անտեսման հիանալի գործիք լինել `բարձրացրեք ձեր երաժշտության ձայնը:
- Տեղեկացնել ուսուցչին կամ վարչական աշխատակցին: Եթե զգում եք, որ ձեզ բռնության են ենթարկում, ասեք դպրոցի անձնակազմին, հատկապես, եթե ձեզ անհանգստացնում է կռվարարի կռվի բռնվելը: Եթե նրանք դա անեն, կարող եք ասել, որ դուք նախապես փորձել եք զգուշացնել նրանց վտանգի մասին:
- Երբեք կռիվ չսկսեք: Անկախ նրանից, թե ինչպիսի անհարգալից վերաբերմունք է ցուցաբերում ինչ -որ մեկը ձեր նկատմամբ, դուք կկրեք մեղքը, եթե կռիվ սկսեք: Եթե դուք գրգռված եք մեկ այլ աշակերտի հետ, արեք այն ամենը, ինչը կարող է վերահսկել ձեր հույզերը. Սկսնակների համար կարող եք լսել հանգստացնող երգեր, շատ ուտել կամ զբաղվել սպորտային գործունեությամբ:
Քայլ 4. Մի խոսիր վատ մարդկանց մասին:
Բամբասանքը, հատկապես չափազանցությունը, կարող է հեշտությամբ տարածվել, բայց պետք է խուսափել նման բամբասանքներից: Բառերը կարող են արագ տարածվել դասարանում, և եթե ինչ -որ մեկը լսի, որ դու իր մասին վատ բաներ ես խոսում մեջքի հետևում, դու անվստահելի լինելու համբավ կստանաս: Հետեւանքները բազմապատկել տեղի կունենա ուսուցիչների և այլ աշխատակիցների մասին խոսելիս: Աշխատողների մասին չարամիտ խոսակցությունները կարող են վտանգել նրանց աշխատանքը: Եթե դուք բռնվեք դպրոցի աշխատակիցներից մեկի մասին խոսակցություն սկսելուց, ձեր պատիժը խիստ կլինի:
Ավելորդ է ասել, որ բամբասանք տարածելը նույնպես վատ բան է: Նախքան որևէ մեկի մասին անբարեխիղճ բան ասելը, մտածեք ՝ պնդումը ճշմարիտ է, թե՞ պարզապես խոսակցություն: Եթե պնդումը ճշմարիտ է, մտածեք, թե ինչ կզգային նրանք, երբ լսեին հայտարարությունը:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը ՝ Ավելին
Քայլ 1. Ներգրավվեք արտադասարանային գործունեության մեջ:
Լավ վարքը միշտ չէ, որ պետք է սկսվի և ավարտվի դասով. Մասնակցելով արտադպրոցական աշխատանքներին ՝ դուք հնարավորություն կունենաք ընդլայնել ձեր ընկերների շրջանակը (երկուսն էլ ՝ ուսանողների առումով եւ ֆակուլտետի անդամ) և զարգացնել որպես աշխատասեր համբավ: Ահա մի քանի արտադասարանային աշխատանքներ, որոնք առաջարկում է դպրոցը.
- սպորտաձեւեր
- Երաժշտական խումբ կամ խումբ
- Վոկալ խումբ
- Երաժշտական դրամա
- Հատուկ հետաքրքրության ակումբներ (բանավեճ, խոհարարություն, ռոբոտաշինություն և այլն)
Քայլ 2. Showույց տվեք «լավ» արտաքին:
Շատ ուսուցիչներ և աշակերտներ մակերեսային են, ողբալի, բայց ճշմարիտ. Նրանք ձեզ կդատեն ՝ ելնելով արտաքինից: Եթե դու իսկապես Եթե ցանկանում եք խնամված լինելու համբավ ձեռք բերել, փորձեք ինքներդ ձեզ հագնվել և հարդարվել, որպեսզի ներկայանալի տեսք ունենաք: Խուսափեք պատռված ջինսե տաբատից, լայն տաբատից կամ շապիկներից: Մի օգտագործեք պիրսինգ դեմքի կամ մարմնի վրա: Միշտ ժպտացեք. Մի փորձեք ամբարտավան կամ սպառնալից երեւալ: Unfortunatelyավոք, ձեր արտաքին տեսքի փոփոխությունը կհանգեցնի նրան, որ որոշ մարդիկ ձեզ այլ կերպ կընկալեն:
- Տղաները պետք է կոկիկ սափրված լինեն, կարճ և պարզ սանրվածքներով: Հագեք կոկիկ և մաքուր վերնաշապիկ, լավ տեղավորվող շալվար կամ տաբատ: Ականջօղեր չկրելը:
- Աղջիկները պետք է խուսափեն շողացող դիմահարդարումից, բաց հագուստից (մերկ որովայն, ցածր վերնաշապիկներ և այլն) և ավելորդ զարդեր:
Քայլ 3. Դիմեք ոչ ժողովրդական մարդկանց:
Լավ համբավ վաստակելու լավ միջոցներից մեկը ոչ սիրված ուսանողների համար ընկերասեր և ողջունելի լինելն է: Կամավոր ՝ ցույց տալու նոր երեխաներին դպրոցում: Եթե տեսնում եք, որ ինչ -որ մեկը մենակ նստած է ճաշի ժամանակ, նստեք նրա կողքին: Գոյատևել ահաբեկումից: Դուք նույնիսկ կարող եք այս մարդկանց տանել պարի դասերի: Ամենակարևորը ՝ ընկեր եղիր այն մարդկանց հետ, ովքեր չունեն ընկերներ: Ձեզ անմիջապես կճանաչեն: Բացի այդ, դա շատ զվարճալի է անել:
Քայլ 4. Եղեք առաջնորդ:
Գտնելով առաջնորդի դերը, դուք կունենաք ավելի լավ ներուժ (և ավելի մեծ լսարան `ձեր լավ գործերը նկատելու համար): Ներգրավվեք ուսանողական կազմակերպություններում, ստեղծեք ձեր արտադպրոցական ակումբը կամ դառնաք միջդպրոցական մարզական թիմի ավագ: Ինչ էլ որ անեք, օրինակ բերելով, լավ վարված առաջնորդները կարող են արագ արժանանալ աշակերտների և ուսուցիչների հարգանքին և հիացմունքին:
Քայլ 5. Լավ վարվեք դպրոցից դուրս:
Խոսքը արագորեն տարածվում է դպրոցում. Այն, ինչ անում ես դպրոցից դուրս, կարող է ազդել այն բանի վրա, թե ինչպես են քեզ դատում դպրոցում: Եղեք ակտիվ կամավոր անօթևանների ապաստարանում կամ բարեգործական կազմակերպությունում: Մասնակցել համայնքային ծրագրերին: Saturdayամանակ անցկացրեք շաբաթ օրերին ՝ զբաղվելով բովանդակալից գործողություններով, ինչպիսիք են էժան բնակարաններ կառուցելը այնպիսի ծրագրերի միջոցով, ինչպիսին է Habitat for Humanity- ը: Դարձեք ռիսկի ենթարկվող երիտասարդների դաստիարակ: Խրախուսեք ձեր ընկերներին անել նույնը: Այս բոլորը կհաշվարկվեն դպրոցում լավ տպավորություն թողնելու ձեր նպատակի համար:
Քայլ 6. Անտեսեք ատողներին:
Գրեթե անհերքելի է, որ որոշ մարդիկ նախանձում են քեզ, քանի որ փորձում ես դպրոցում լավ մարդ լինել: Անտեսեք ցանկացած գայթակղություն կամ նվաստացում, որը կարող է գալ ձեր ճանապարհին: Այս կերպ Դուք կարող եք ցուցադրել հասունություն և ինքնատիրապետում: Բացի այդ, նրանք նույնպես կհայտնվեն հասուն: Թույլ մի տվեք, որ ատողները գայթակղեն ձեզ. Լավ վարվելակերպի օգուտները չարժե վրեժ լուծել:
Մի իջեք ինքներդ ձեր ատողների մակարդակին ՝ վերադարձնելով նրանց ծաղրը: Լավագույն վրեժը երջանիկ ապրելն է ՝ շարունակելով լավ վարքագիծը, ինչը, ի վերջո, նրանց հուսախաբ է անելու:
Խորհուրդներ
- Ինչ -որ բան խնդրելը թույլատրելի է:
- Հիշեք, որ բոլորը սխալներ են թույլ տալիս:
- Մի հրաժարվեք լավ վարքից:
Գուշացում
- Լավ վարքագիծը նշանակում է պահել լավ բաները:
- Եթե դուք ունեք լավ վարքագիծ, իսկ հետո դա անեք, մարդիկ ձեզանից շատ հիասթափված կլինեն, նրանք կմտածեն, որ դուք լուրջ չեք վերաբերվում, և կզարմանան, որ այն, ինչ պատրաստվում եք անել, իսկապես այն է, ինչ ցանկանում եք անել: Հավանական է, որ ձեր ուսուցիչը նույնիսկ կառաջարկի ձեզ այլ բան անել:
- Որոշ ուսուցիչներ կարող են հաճույքով կատակել, և երբ ինչ -որ տարօրինակ բան են ասում, համոզվեք, որ ասում են. «Այո, սա այն է, ինչ մենք այսօր արեցինք»: և միայն մի ծիծաղիր:
