Մենթորները սովորաբար կամավոր խորհրդատուներ են, որոնք ձեզ առաջնորդում են ձեր աշխատանքում, դպրոցում կամ այլ կյանքում: Երբեմն մենթորությունը կանոնավոր, պաշտոնական հարաբերություն է պրոֆեսիոնալների և նոր վարձու աշխատողների միջև, իսկ երբեմն էլ ոչ պաշտոնական հարաբերություններ են, ինչպես որ ընկերը օրինակելի մոդել է համարվում: Թեև մենթերի հարաբերությունները որոշվելու են ձեր կողմից, այս հոդվածը նախատեսված է օգնելու ձեզ գտնել պոտենցիալ մենթոր և սահմանել հարաբերությունները: Սկսելու համար կարդացեք այս հոդվածը:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ ընտրելով մենթոր
Քայլ 1. Հասկացեք մենթորի դերը:
Լավ մենթորը կօգնի ձեզ ինչ -որ բան սովորել, բայց դա չի անի ձեզ համար: Մենթորները առաջնորդվում են օրինակով: Օրինակ, ակադեմիական մենթորը կարող է առաջարկել արդյունավետ հնարքներ, խորհուրդներ և օրինակներ ՝ հաջողության հասնելու խելացի ճանապարհը ցույց տալու համար, բայց չօգնել ձեզ խմբագրել ձեր պատմության շարադրությունը այն ներկայացնելուց մեկ ժամ առաջ: Սա է տարբերությունը դաստիարակի և դաստիարակի միջև: Լավ մենթորը.
- Գնահատեք ձեր ուժեղ և թույլ կողմերը:
- Օգնեք հասկանալ թեմայի կառուցվածքը և կազմակերպումը:
- Ձեզ տալիս է նոր հեռանկար և ուղղում է սխալ մտածողությունը:
- Բարելավել որոշումներ կայացնելու ունակությունը:
- Ձեզ է ներկայացնում ձեր ոլորտին վերաբերող հնարքներ:
- Ձեզ տրամադրում է կարևոր ռեսուրսներ և օգտակար հղումներ:
Քայլ 2. Մտածեք ակադեմիական մենթորության մասին:
Այս գործունեությունը սովորաբար կատարվում է դեմ առ դեմ մեկի հետ, ով հասկանում է ձեր ուսումնասիրած առարկան, ազատ ժամանակ ունի դաստիարակ լինելու համար և ցանկանում է օգնել ձեր ակադեմիական նվաճումներին, օրինակ.
- Դասախոսներ, հրահանգիչներ և այլ քաղաքացիական անձինք:
- Ավելի հին և ավելի փորձառու ուսանողներ:
- Եղբայրներ կամ ընտանիքի այլ անդամներ:
Քայլ 3. Մտածեք սպորտի և զվարճանքի մենթորության մասին:
Գտեք մենթոր, ով այն սպորտի մասնագետն է, որին ցանկանում եք տիրապետել: Թեև մարզական ունակությունը սպորտային մենթորի ամենակարևոր մասն է, սպորտային մենթոր ընտրելիս հաշվի առեք հարաբերությունների մարդկային մասը: Ֆուտբոլի լավ մենթորը լավ և խելացի խաղացող է ՝ խաղադաշտում և դրա սահմաններից դուրս: Մտածեք.
- Մարզիչ և օգնական:
- Ձեր թիմի կամ այլ թիմերի փորձառու խաղացողներ:
- Պրոֆեսիոնալ մարզիկ կամ թոշակի անցած մարզիկ:
- Մարզիչ:
Քայլ 4. Մտածեք բիզնեսի մենթորության մասին:
Բիզնեսը կամ պրոֆեսիոնալ մենթորը սովորաբար այն հաջողակ աշխատողն է այն ոլորտում, որտեղ դուք ցանկանում եք մտնել, ով կարող է ձեզ խորհուրդներ տալ այդ ոլորտում: Նրա փորձագիտական ոլորտը կարող է լինել ամեն ինչ ՝ սկսած պահեստներից մինչև կիթառ: Մտածեք, թե ով կարող է անել այն, ինչ ցանկանում եք, որ դուք ավելի լավ անեիք, օրինակ.
- Գործընկերներ և գործարար ծանոթներ:
- Հին շեֆը, թեև ոչ ներկայիս ղեկավարը:
- Բարի համբավ ունեցող աշխատողներ:
Քայլ 5. Մտածեք անձնական մենթորության մասին:
Մշակեք հարաբերություններ այն մարդկանց հետ, ում անձամբ հիանում եք, ոչ թե այն բանի համար, ինչ նրանք անում են, այլ նրանց անհատականության և ապրելակերպի պատճառով: Մտածեք այն մարդկանց մասին, ովքեր ձեզ դուր են գալիս առանց որևէ հատուկ պատճառի, օրինակ.
- Հարեւան.
- Ձեր նախընտրած բարմենը կամ բարիստան:
- Մարդիկ, որոնց ոճը ձեզ դուր է գալիս:
- Ձեր երկրպագության ուղեկիցը:
- Երաժշտական խանութի աշխատակից:
- Սոցիալական ակումբի գործընկեր:
Քայլ 6. Գտեք շփման տարբեր եղանակներ:
Ձեր դաստիարակը կարող է լինել հարևան կամ դասընկեր, ում հիանում եք, բայց դա կարող է լինել մեկը, ում նախկինում երբեք չեք հանդիպել: Ռայներ Մարիա Ռիլկեի հայտնի գիրքը ՝ «Նամակներ երիտասարդ բանաստեղծին», ներկայացնում է բանաստեղծի (Ռիլկե) նամակագրության գործընթացը և սկսնակ գրողի, ով նրան ուղարկում է պոեզիա և խորհուրդ հարցնում: Մտածեք.
- Հաջողակ մարդիկ, որոնց մասին պատմություններ եք կարդում և զգում եք, որ որոշ ընդհանրություններ ունեն ձեզ հետ:
- Հայտնի մարդիկ ինտերնետում, որոնց հետ հեշտ է շփվել:
- Youանկացած անձ, ում զգում եք, լավ տեղավորվում է որպես ձեր դաստիարակ, բայց անձամբ չեք ճանաչում:
Մեթոդ 2 3 -ից. Մենթոր գտնելը
Քայլ 1. Որոշեք, թե ինչ դեր եք ցանկանում ունենալ ձեր մենթորը:
Գրեք ձեր ոլորտի կամ առարկայի հետ կապված ցանկացած խնդիր կամ կարիք: Պատասխանիր հետեւյալ հարցերին:
- Ի՞նչ ես ուզում սովորել:
- Ի՞նչ եք փնտրում ձեր մենթորի մեջ:
- Ինչպիսի՞ն կլինի ձեր մենթորի հարաբերությունները:
- Որքա՞ն հաճախ եք տեսնելու մենթորին: Որտե՞ղ:
Քայլ 2. Կազմեք հնարավորությունների ցանկ:
Ձեր ստեղծած չափանիշների հիման վրա կազմեք պոտենցիալ մենթորների ցուցակ և ցանկանում եք ստեղծել մենթորի հարաբերություններ: Sանկը դասավորեք ըստ ձեր լավագույն ընտրության:
- Նայեք ձեր մենթորին որպես ամբողջություն: Եթե դուք հիանում եք ինչ -որ մեկի աշխատանքով, բայց չեք կարող հանդուրժել նրա վարքը, ապա նա, հավանաբար, լավ դաստիարակ չի դառնա:
- Հույս երկնքի պես բարձր: Հարուստներն ու հայտնի մարդիկ ունեն անձնական օգնականներ, ովքեր սովորում են նրանցից և հարաբերություններ են կառուցում այդ աշխատանքային հարաբերությունների հիման վրա, ուստի ինչու՞ չես կարող դա անել: Եթե կարծում եք, որ Դոնալդ Թրամփը կարող է լինել ձեր բիզնեսի իդեալական մենթորը, ցուցակը վերևում դրեք: Նամակ գրեք նրա գրասենյակին, փորձեք հանդիպում պլանավորել նրա հետ կամ գրանցվեք «The Apprentice» - ում:
- Պարզեք, արդյոք ձեր դպրոցը կամ ընկերությունը ունի մենթորության պաշտոնական ծրագիր, որը ձեզ համար կգտնի մենթոր: Եթե այո, ապա պարզեք, արդյոք ծրագիրը համապատասխանում է ձեր նպատակներին և միացեք ծրագրին:
Քայլ 3. Մտածեք, թե ինչ եք ուզում ասել:
Ուսուցչին խնդրելը լինել ձեր ուսուցիչը դասի ավարտից անմիջապես հետո նրանց կվախեցնի, եթե չբացատրեք ձեր ասածը: Մենթոր լինելը չափազանց մեծ պատասխանատվություն և դեր է, եթե ձեր միակ ցանկությունն է հանդիպել և ֆիզիկայից բացատրություններ խնդրել դասից դուրս: Կոնկրետ եղեք, թե ինչ եք ուզում:
- Օգտագործեք «մենթոր» որպես բայ ՝ գոյականի փոխարեն: Օրինակ ՝ «Ինձ պետք է մենթորություն, որպեսզի հաջորդ ամիս իմ վաճառքները մեծանան: Ձեր վաճառքի արժեքը մեծ է, պարոն, կարո՞ղ եք ինձ օգնել»: վաճառքի ցուցանիշները չափազանց բարձր են: «փոքր այս ամիս: Խնդրում եմ»:
- Համոզվեք, որ ձեր մենթորին սխալ տպավորություն չեք թողնում: Եթե այն անձը, ումով հիանում եք, հակառակ սեռի է, դուք կսխալվեք, որ դուրս եք հարցնում: Եթե դուք վախենում եք կեղծ հույս տալուց, զբաղվեք մենթորությամբ աշխատավայրում կամ քոլեջում:
Քայլ 4. Սկսեք մոտենալ ձեր պոտենցիալ մենթորին:
Սկսեք ցուցակից, մինչև չգտնեք այն մարդուն, ով համաձայն է ձեր ուզած հարաբերությունների հետ:
Եթե դուք միանգամից մենթոր չեք գտնում, մի անհանգստացեք: Գուցե խնդիրը ձեր մեջ չէ, այլ մենթորի ժամանակացույցի կամ ինչ -որ այլ խնդրի: Սկսեք նորից և հաշվի առեք մենթորին, ով գուցե ավելի շատ ժամանակ ունենա կամ կցանկանա ավելի շատ աշխատել ձեզ հետ:
Քայլ 5. Կազմեք հանդիպումներ:
Թույլ մի տվեք, որ հարաբերությունները կախվեն այն բանից հետո, երբ դուք և ձեր դաստիարակը համաձայնվեք հարաբերությունների վրա: Կազմեք հստակ ծրագրեր ՝ հանդիպելու և գոլֆ խաղալու ՝ ձեր հմտությունները կատարելագործելու համար, կամ ցանկացած օր հաշվարկային տնային աշխատանք կատարելու համար:
Եթե ձեր առաջին հանդիպումը հաջող էր, պլանավորեք ձեր հաջորդ հանդիպումը: Դուք կարող եք հարցնել. «Եթե հանդիպումը սովորական դառնա, կարո՞ղ եմ»:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Հարաբերությունները առողջ պահելը
Քայլ 1. Կազմեք ժամանակացույց և հավատարիմ մնացեք դրան:
Նույնիսկ եթե մենթորությունը կատարվում է էլեկտրոնային փոստով կամ առցանց, մի՛ տվեք ձեր դաստիարակին հազարավոր վերջին րոպեի հարցեր, եթե դրանք չեն համապատասխանում ձեր նախագծած հարաբերություններին:
Եթե հարաբերությունները հասել են իրենց բնական ավարտին, պարզապես վերջ տվեք դրան: Եթե վստահ եք, որ առաջընթաց եք ապրում ձեր ուսուցչից սովորած ոլորտում ՝ առանց շաբաթական օգնության կրկին կարիք ունենալու, պարզապես ասեք դա:
Քայլ 2. Ստեղծեք փոխշահավետ հարաբերություններ:
Մտածեք, թե փոխարենը ինչ կարող եք առաջարկել ձեր դաստիարակին: Եթե ձեր պատմության վերաբերյալ շատ խորհուրդներ եք ստանում պրոֆեսորից, հարցրեք, թե արդյոք նրանք օգնության կարիք ունեն տեխնոլոգիական կամ հետազոտական հարցերում, ինչպիսիք են ՝ նոր անլար երթուղղիչի տեղադրումը:
Քանի որ ձեր կարիերան զարգանում է, մի եղեք ընկույզ, ով մոռանում է կեղևը: Հնարավորությունների առաջացման դեպքում մի մոռացեք այն դաստիարակների մասին, ովքեր օգնել են ձեզ հասնել դրանց:
Քայլ 3. Showույց տվեք ձեր գնահատանքը:
Նամակ գրեք ձեր դաստիարակին ՝ ձեզ տեղյակ պահելու ձեր առաջընթացի մասին և շնորհակալություն հայտնեք նրանց ներդրման համար: Նամակը կստիպի ձեր մենթորին զգալ օգտակար, անհրաժեշտ և իրավասու իրենց ոլորտում:
- Եղեք կոնկրետ: "Շնորհակալություն օգնության համար!" ոչ այնքան ուժեղ, որքան «Շնորհակալություն, պարոն, վաճառքի բացումը կազմակերպելիս ձեր օգնության համար: Դրա պատճառով իմ վաճառքի ցուցանիշներն աճեցին»:
- Ձեր շնորհակալությունը կարող է լինել նաև փոքր նվեր, օրինակ ՝ գիրք, մի շիշ գինի կամ հյուրասիրություն:
Քայլ 4. Պահպանեք մասնագիտական հարաբերություններ ձեր մենթորի հետ:
Ձեր մենթորի հետ հուզական կապը կարող է վատ լինել, հատկապես, եթե դուք և ձեր դաստիարակն աշխատում եք նույն տեղում:
