Երբևէ տեսե՞լ եք լատիներեն մեջբերում և մտածել, թե ինչպես է այն արտասանել: Կան բազմաթիվ մեջբերումներ կամ կարգախոսներ, որոնք վերցված են լատիներենից այնպիսի ոլորտներում, ինչպիսիք են բժշկությունը և բուսաբանությունը: Լատիներեն արտասանությունը հակված է հեշտ լինել, եթե համեմատենք անկանոն անգլերենի հետ: Այնուամենայնիվ, դուք դեռ նվիրվելու կարիք ունեք այն սովորելու համար, քանի որ այս լեզվի ոչ մի մայրենի խոսնակ չի կարող օգնել ձեզ: Այս հոդվածում արտասանվող ուղեցույցը կենտրոնանում է եկեղեցական լատիներենի վրա, քանի որ փորձագետները Վիրգիլիոսի պես հին հռոմեական գրողներին լատինախոս են համարում: Բացի այդ, այս հոդվածը ներառում է ամենատարածված տարբերությունները, որոնք կօգնեն ձեզ տարբերակել լատիներեն խոսելու և երգելու միջև:
Քայլ
Մաս 1 -ը 4 -ից. Համաձայնությունների ուսուցում

Քայլ 1. Արտասանեք V տառը, ինչպես W
«V» տառը արտասանվում է «w» - ի նման «գույն» բառի մեջ: Այսպիսով, via (way) բառը արտասանվում է որպես «wi-a»:
Բուն լատիներեն տեքստը «v» ձայնավորի փոխարեն օգտագործել է «v» բաղաձայնը նաև այն պատճառով, որ «u» տառը բացակայում էր այս լեզվում: Մինչդեռ ժամանակակից լատինական տպագիր գրքերում սովորաբար ձայնավորների համար օգտագործվում է «u» տառը, իսկ «v» - ն ՝ միայն որպես բաղաձայն:

Քայլ 2. Ասա «i» կամ «j» տառը «y» տառի նման, եթե դրանք հանդես են գալիս որպես բաղաձայններ:
Լատիներենն իրականում չունի «j» տառը, սակայն որոշ ժամանակակից գրողներ այն օգտագործում են թյուրիմացություններից խուսափելու համար: Այսպիսով, եթե կա «j», կարդացեք այն «y» բառի նման «yang» բառի մեջ: Եթե դուք կարդում եք լատիներեն իր բնօրինակ ուղղագրությամբ, ապա «i» տառը սովորաբար կգրվի «y» բաղաձայնով: Երբեմն, հնարավոր է նաև տառը փոխարինել ձայնավորով:
Օրինակ, լատիներեն Iulius կամ Julius անունները կկարդան «Yulius» - ի նման:

Քայլ 3. Մի փոխեք լատիներենի և նրա բաղաձայնների արտասանությունը:
Այս լեզուն նման չէ անգլերենին: Յուրաքանչյուր տառ գրեթե միշտ կարդալիս հետևողականորեն կարդացվում է.
- C- ն միշտ հստակ ընթերցվում է, ինչպես «կապիկ» բառի «k» տառը: Այսպիսով, կում (հետ) բառը կարդացվում է «կում»:
- G- ն միշտ նույնքան հստակ է արտասանվում, որքան «g» տառը «ավտոտնակ» բառում: Այսպիսով, առաջ (ես քշում եմ) արտասանվում է «առաջ»:
- S- ն միշտ մեղմորեն արտասանվում է ինչպես «sri» բառի «s» տառը: Հետեւաբար, spuma (փրփուր) բառը արտասանվում է «spuma»:
- «R» տառը միշտ թրթռում է: Լատիներենում «r» տառի արտասանությունը նույնն է, ինչ ինդոնեզերենում:

Քայլ 4. Անտեսեք «ը» տառը:
Միակ բանը, որը մարտահրավեր է նետում լատիներենին, «չ» տառը կարդալու կանոնն է, որը սովորաբար չի կարդացվում: Մի խաբվեք «th» կամ «ch» տառերի համակցություններով, քանի որ այդ համակցությունները սովորաբար ոչինչ չեն նշանակում լատիներեն: Այսպիսով, պարզապես ասեք ձեր տեսած առաջին բաղաձայնը:
Եթե ցանկանում եք բարելավել ձեր արտասանությունը այս լեզվով, փորձեք ավելի թեթև և մեղմ արտասանել «h» տառից հետո եկող ձայնավորները: Օրինակ '' h-ai '' կամ '' h-us '':

Քայլ 5. Արտասանեք մյուս բաղաձայնները այնպես, ինչպես կան:
Բացի վերը թվարկված բացառություններից, կարող եք արտասանել այլ բաղաձայններ, ինչպես սովորաբար դրանք ինդոնեզերեն լեզվով: Սովորաբար, արտասանությունը կլինի նույնը, ինչ դասավանդվում է դպրոցում:
- Յուրաքանչյուր տառի ձայնը հստակ արտասանեք: Օրինակ ՝ դասական լատիներենում «տ» տառը միշտ հստակ և երբեք մեղմ արտասանվում է:
- Կան փոքր բաներ, որոնք շատ կարևոր չեն հիմնական մակարդակի սովորողի համար: Եթե ցանկանում եք դառնալ լատինագետ, այս կանոնները հետագայում կլինեն լրացուցիչ բաժնում:
Մաս 2 -ից 4 -ից. Ձայնավորների արտասանություն

Քայլ 1. Փնտրեք տպագիր գրքեր, որոնք ունեն մակնշումներ երկար և կարճ ձայնավորների վրա:
Լատինական ձայնավորներ արտասանել սովորելու ամենադյուրին ճանապարհը հատուկ լեզու սովորողների համար գրված տեքստ կարդալն է: Յուրաքանչյուր լատինական ձայնավոր ունի երկար և կարճ ձայնավոր: Սովորաբար, սկսնակների դասագրքերում կա «մակրոն» (ձայնավորների վերևում հորիզոնական նշան), որը նշում է երկար ձայնավորները: Այսպիսով, եթե գրքում գտնեք «ա» տառը, դա նշանակում է, որ տառը կարճ է կարդացվում, մինչդեռ «ā» տառը երկար է կարդացվում:
- Եթե ձեր հիմնական նպատակը եկեղեցական լատիներեն խոսելն է, ապա ժամանակն է բաց թողնել ստորև բերված հատվածները, քանի որ ձայնավորների արտասանությունն այլ է:
- Եթե նման տեքստ չեք գտնում, դիմեք հմուտ լատիներեն սովորողի օգնությանը, որը կօգնի ձեզ որոշել լատինական ձայնավորների արտասանությունը: Ուսանողների մեծ մասը սովորում է, թե ինչպես արտասանել այս դասական լեզուն պրակտիկայից և անգիր սովորել, թե ինչպես է այն արտասանվում: Այնուամենայնիվ, կարող եք սովորել նաև այն բարդ կանոնները, թե ինչպես որոշել երկար և կարճ ձայնավորները, եթե նախընտրում եք այս մեթոդը:

Քայլ 2. Արտասանեք կարճ ձայնավորներ:
Սկսնակների համար գրքերը սովորաբար չեն նշելու կարճ ձայնավորներ կամ դրանք չեն նշելու շրջանցիկ նշանով (˘): Եթե տառերը կարճ ձայնավոր են, դրանք արտասանեք հետևյալ կերպ.
- հավի մեջ արտասանել A- ի նման «a»
- E- ն արտասանել «e» - ի համով
- see բառի մեջ արտասանել I like «i» բառը
- մարդկանց մեջ O- ն արտասանել «o» - ի նման
- արտասանեք U- ի պես «u» փողի մեջ

Քայլ 3. Սովորեք երկար ձայնավորները:
Ինդոնեզացին չի ճանաչում երկար և կարճ ձայնավորներ, ուստի ինդոնեզացիների համար լատինական ձայնավորներ արտասանելն ու սովորելը կարող է մի փոքր դժվար լինել: Այնուամենայնիվ, ուսումնասիրության նպատակով դասագրքերը սովորաբար երկար ձայնավորներին նշում են «մակրոն» (հորիզոնական գիծ): Երկար ձայնավորները սովորաբար արտասանվում են հետևյալ կերպ, բայց ավելի երկար արտասանությամբ.
- ինչպես հայր բառի «ա» տառը (արտասանվում է ավելի երկար)
- ինչպես «սատայ» բառի «է» տառը
- ինչպես ձուկ բառի «i» տառը
- ինչպես «o» տառը մարդիկ բառի մեջ
- ինչպես կաշառք բառի «ու» տառը

Քայլ 4. Բացահայտեք դիֆթոնգները:
Դիֆթոնգը երկու ձայնավորների համակցություն է, որն արտասանվում է որպես մեկ վանկ: Լատիներեն արտասանությունն ավելի հետևողական է, քան անգլերենը, այնպես որ պետք չէ կռահել, թե ինչպես են հնչում ձայնավորները արտասանելիս: Այս համադրությունը միշտ արտասանվում է որպես դիֆտոնգ.
- AE- ն նման է դիֆթոնգ ai- ին կարկանդակ բառի մեջ: Այսպիսով, saepe բառը (հաճախ) արտասանվում է որպես «sai-pe»
- AU- ն գոմեշ բառի մեջ նման է դիֆթոնգ au- ի: Այսպիսով, laudat բառը (նա գովաբանում է) արտասանվում է որպես «lau-dat»
- EI- ն նման է հետազոտության բառի դիֆթոնգ ei- ին: Այսպիսով, eicio (ես հասնում եմ) բառը արտասանվում է «ei-ki-o»
- OE- ն նման է «oi» դիֆթոնգին amboi բառի մեջ:
- Ձայնավորների բոլոր հնարավոր համակցություններից յուրաքանչյուր ձայնավորը արտաբերեք այլ վանկով: Այսպիսով, tuus (ձեր) բառը արտասանվում է որպես «tu-us»
- Երկար և կարճ ձայնավորների համակցությունները դիֆտոնգ չեն դառնում: Օրինակ, «poēta» (բանաստեղծ) բառը արտասանվում է «po-e-ta»:
3 -րդ մաս 4 -ից. Բառի շեշտադրում սովորելը և լրացուցիչ կանոններ

Քայլ 1. Եթե բառը բաղկացած է երկու վանկից, առաջին վանկի վրա շեշտ դրեք:
Օրինակ, Կեսար բառը արտասանվում է «KAI-sar»: Այս կանոնը վերաբերում է երկու վանկ ունեցող բոլոր բառերին:

Քայլ 2. Բացահայտեք ուժեղ և փափուկ վանկերը:
Լատին բանաստեղծները կախված էին այս դասակարգումից `իրենց պոեզիայի ռիթմը հաստատելու համար: Լատին սովորողների մեծ մասը կսովորի նաև բանաստեղծություն կարդալ: Ուսումնասիրության սկզբում դրանք ուսումնասիրելը կօգնի կատարելագործել նաև ձեր արտասանությունը:
- Վանկերը բարձրաձայն ասա, եթե վանկերն ունեն երկար ձայնավորներ կամ դիֆթոնգներ են:
- Մի վանկ էլ բարձրաձայն ասա, եթե դրան հաջորդում է կրկնակի բաղաձայնը: «X» համահունչ տառն ընդգրկված է «ks» - ի նման ընթերցվող բաղաձայնների ցանկում:
- Եթե վանկը չունի նույն կանոնները, ինչ վերը նշված է, ապա վանկը մեղմ արտասանեք:
- Որոշ ուսուցիչներ դրանք կանվանեն «երկար» և «կարճ» վանկեր: Այնուամենայնիվ, մի խառնեք նման վանկերը երկար և կարճ ձայնավորների հետ:

Քայլ 3. Ընդգծեք երկրորդ կամ վերջին վանկը, եթե վանկը խիստ արտասանված է:
Վանկը, որը հետևից երկրորդն է, կոչվում է նախավարտի վանկ: Եթե վանկը խիստ արտասանված է, ապա ընդգծեք այն այստեղ:
- Abutor (թափառում եմ) բառը արտասանվում է «a-BU-tor»-ի նման, քանի որ նախավերջին վանկը երկար ձայնավոր է:
- Occaeco բառը (ես կույր դարձրի) արտասանվում է «ok-KAI-ko», քանի որ նախավերջին վանկը դիֆթոնգ է (ae):
- Recusandus բառը (բաներ, որոնք պետք է մերժվեն) արտասանվում է «re-ku-SAN-dus», քանի որ նախավերջին վանկը կրկնակի բաղաձայն է (nd):

Քայլ 4. Ընդգծեք վանկը նախավարտից առաջ, եթե նախավերջին վանկը թեթև է ասված:
Եթե նախավերջին վանկը թեթև վանկ է (այսինքն ՝ ձայնավորը կարճ է և դրան չի հաջորդում կրկնակի բաղաձայն), ապա վանկը շեշտված չէ: Այնուամենայնիվ, շեշտը դրեք երրորդից վերջին վանկի վրա, որը կոչվում է «նախատիպ»:
Praesidium (խնամակալ) բառը արտասանվում է «prai-SI-di-um»: Նախածանցը թեթև է, ուստի շեշտը դրվում է վերջին վանկից երրորդի վրա:

Քայլ 5. Սովորեք արտասանության առաջադեմ կանոններ:
Կան հատուկ դեպքեր, որոնք շատ լատին սովորողներ հազվադեպ են ուսումնասիրում: Եթե դուք մտադիր եք ճանապարհորդել Հին Հռոմ, ապա կարող եք կայսրին տպավորել կատարյալ առոգանությամբ այսպես.
- Կրկնակի բաղաձայնները արտասանվում են երկու անգամ: Օրինակ ՝ reddit բառը (նա վերադարձնում է) արտասանվում է «red-dit»-ի նման, այլ ոչ թե «re-dit»:
- «bt» և «bs» բաղաձայնները արտասանվում են «pt» և «ps» նման:
- «Gn» բաղաձայն համադրությունը «պարում է» արտահայտության մեջ արտասանվում է «ngn» - ի նման:
- Որոշ լեզվաբաններ կարծում են, որ բառերի վերջում «մ» -ն նման է քթի ձայնավորի, ինչպես ժամանակակից ֆրանսերենում: Բացի այդ, «ns» եւ «nf» բաղաձայնների համադրությունը նույնպես քթի է:
- «Br», «pl» և նմանատիպ կրկնակի բաղաձայնների համակցությունները, որոնք «միացված» են «l» և «r» տառերին, չեն համարվում երկակի բաղաձայններ, որոնք պահանջում են վանկային շեշտ:
4 -րդ մաս 4 -ից. Եկեղեցական լատիներեն խոսելը

Քայլ 1. «Ae», «e», «oe» և «i» բառերից առաջ սահուն արտասանեք բաղաձայնները:
Եկեղեցական լատիներենը, որը հայտնի է նաև որպես Պատարագի լատիներեն, դարեր շարունակ օգտագործվել է եկեղեցական երգերի, ծեսերի և տեղեկատվության մեջ: Արտասանությունը փոխվել է ՝ համապատասխանելու ժամանակակից իտալերենի արտասանությանը, որը նույնպես զարգացած լատինատառ է: Եկեղեցական լատիներենի և դասական լատիներենի ցայտուն տարբերություններից է հետևյալ հնչյունների արտասանությունը.
- Եթե «ae» - ից, «e» - ից, «oe» - ից և «i» - ից առաջ կա «c», ապա c- ի նման տառը արտասանեք «only» - ում (այլ ոչ թե «ape» - ի «k» - ի նման):
- Որոշ դեպքերում «g» տառը կարելի է արտասանել «ժ» տառի պես «ժամ» բառի մեջ:
- «Sc» բաղաձայնը «syiar» բառում կհնչի որպես «sy»:
- «Cc» բաղաձայնը արտասանվում է «tch» - ի նման անգլերեն «catchy» բառում:
- «Xc» բաղաձայնը դառնում է «ksh», այլ ոչ թե «ksk»:

Քայլ 2. Իմացեք ձայնավորների հնչյունները:
Եկեղեցական լատինական ձայնավորները սովորաբար ավելի քիչ տարբերություններ ունեն իրենց երկար և կարճ ձայնավոր ձևերի միջև `դասական լատիներենի համեմատ: Այն արտասանելու ճշգրիտ եղանակը կարող է տարբեր լինել ՝ կախված եկեղեցու ժողովից: Այսպիսով, ի վերջո, դուք կարող եք կամ հետևել ինչ -որ մեկի օրինակին, կամ հետևել ձեր սեփական բնազդներին: Եկեղեցու երգիչները սովորաբար երգում են նույն նոտան կամ հնչում ավելի երկար կամ կարճ, քան ձայնավորների արտասանությունը փոխելը: Եթե վստահ չեք, օգտագործեք հետևյալ համակարգը.
- Ասա «Ա», ինչպես «հայրիկ» -ում
- Ասեք «E» ինչպես «համեղ» բառում
- «Տես» -ում ասեք «ես» կամ «Ես» -ի նման
- Ասեք «O», ինչպես «անձի» մեջ
- «Փողի» մեջ ասեք «U»

Քայլ 3. Ասա «v» տառը, ինչպես «v»:
Եկեղեցական լատիներենը դասական լատիներենից տարբերվում է «v» տառի արտասանությամբ: Եկեղեցական լատիներենում «վ» տառը դեռ արտասանվելու է «վ» տառի նման:

Քայլ 4. Իմացեք, թե ինչպես արտասանել «gn» և «ti»:
Եկեղեցական լատիներենում այս հնչյունները նման են ժամանակակից ռոմանական արտասանությանը: Օրինակ:
- «Gn» տառերի համադրությունը «շատ» բառում միշտ արտասանվում է «ny» - ի նման
- «Ti» տառի համադրությունը, որին հաջորդում է ցանկացած ձայնավոր, հնչում է ինչպես «tsy» հնչյունը անգլերեն «patsy» բառի մեջ:
- Բացառություն. «Ti» - ն դեռ կհնչի «ti» - ի նման, եթե այն գտնվում է բառի սկզբում, կամ եթե դրան հաջորդում է «s», «x» կամ «t»:

Քայլ 5. Իմացեք, թե ինչպես արտասանել «զիլ» և «միհի» բառերը:
Այս երկու բառերում «հ» -ն արտասանվում է «կ» -ի նման: Այսպիսով, երկու բառերն արտասանվում են «nikil» և «miki» նման: Այնուամենայնիվ, բառի «հ» տառը չի կարդացվում:

Քայլ 6. Առանձնացրեք կրկնակի ձայնավորները:
Եկեղեցական լատիներենը դեռ օգտագործում է «ae» և «oe» տառերի համադրությունը, ինչպես դասական լատիներենում: Մինչդեռ, «au», «ei», «au» և «eu» դիֆթոնգների դեպքում երկու ձայնավորները տարբեր հնչողություն կունենան: Եթե երգի մեջ դիֆտոնգն ընդգծված է, պահեք առաջին ձայնավորի նշումը և այնուհետև բառի վերջում հակիրճ ասեք երկրորդ ձայնավորը:
«Ei» տառերի համադրությունը արտասանվում է որպես դիֆթոնգ (մեկ ձայն): Այսպիսով, արտասանությունը նման է «հեյ» բառի «էի» -ին:
Խորհուրդներ
- Լատիներենի արտասանությունը, բառապաշարը և քերականությունը կտրուկ փոխվել են առաջին օգտագործման սկզբից (մոտավորապես մ.թ.ա. 900 -ից մինչև մ.թ. 1600 թվականը): Բացի այդ, կան նաև շատ հստակ տարածաշրջանային տատանումներ: Այս հոդվածում դասավանդվող «դասական» արտասանությունը վերցված է Ամերիկայի ոչ կրոնական դպրոցներում լեզվի ուսուցման եղանակից ՝ մ.թ.ա. 1 -ին դարից մինչև մ.թ.
- Հիշեք, որ հռոմեացիները լատիներենին բնականաբար խոսում էին: Մի ասեք բառերը կոշտ, որպեսզի ռոբոտի պես չհնչեք: Ractբաղվեք ձեր արտասանությամբ, մինչև այն սահուն լինի: