Գնահատումը կարևոր հմտություն է: Լավ գաղափար է ձեր երեխաներին սովորեցնել գնահատումը վաղ տարիքից, այնպես որ նրանք հնարավորինս շուտ կսովորեն և կսկսեն կատարելագործել հմտությունը: Այնուամենայնիվ, փոքր երեխաները կարող են դժվարությամբ հասկանալ այս հայեցակարգը: Բարեբախտաբար, երեխաներին գնահատել սովորեցնելու մի քանի եղանակ կա, օրինակ `գնահատման հայեցակարգի բացատրությունը և հմտությունը զարգացնելու համար զվարճալի գործունեության օգտագործումը:
Քայլ
Մեթոդ 1 2 -ից. Գնահատման հայեցակարգի բացատրություն

Քայլ 1. Բացատրեք, որ գնահատումը նման է գուշակությանը:
Ձեր երեխան գուցե արդեն ծանոթ է գուշակությունների հասկացությանը: Բացատրեք, որ գնահատականները նման են, բայց նպատակը գուշակությունը հնարավորինս ճշգրիտ դարձնելն է: Սովորելը, թե ինչպես կարելի է արդյունավետ գնահատել, խնայում է ժամանակը և էներգիան այն իրավիճակներում, որտեղ ճշգրիտ թվեր չեն պահանջվում:

Քայլ 2. Օրինակ բերեք:
Եթե ուշադրություն դարձնեք, հաճախ կտեսնեք գնահատման օրինակներ առօրյա կյանքում: Օրինակ, դուք կարող եք գնահատել, թե որքան կլինի ձեր մթերային հաշիվը, որքան ժամանակ կպահանջվի ինչ -որ տեղ քշել կամ քանի բաժակ կաթ է մնացել կաթի տուփի մեջ: Բացատրեք այս օրինակը ձեր երեխային զարգացման համապատասխան փուլում:
Այս օրինակները բերելիս լավ գաղափար է բացատրել, թե ինչու է գնահատումը և ոչ թե հաշվարկը տեղին տվյալ կոնտեքստում: Օրինակ, ասեք ձեր երեխային, որ եթե դուք պետք է հստակ իմանաք, թե որն է մթերային ապրանքների ընդհանուր հաշիվը, կարող եք գումարել ապրանքների բոլոր գները և ստանալ ճշգրիտ համարը, բայց այս դեպքում դուք պարզապես փորձում եք մոտավոր գնահատական ստանալ: այնպես որ դուք չափազանց շատ չեք ծախսում:

Քայլ 3. Օգտագործեք ուսումնական քարտեր:
Այս հասկացությունն ամրապնդելու համար երեխային ցույց տվեք ուսումնական քարտեր կամ նկարներ, որոնցում պատկերված են տարբեր առարկաներ ՝ կենդանիներ, խաղալիքներ, այն, ինչ երեխային դուր է գալիս: Showույց տվեք քարտը երեխային, բայց ոչ այնքան երկար, որ նա հաշվի առարկաների քանակը, այնուհետև խնդրեք երեխային գնահատել այդ թիվը: Մոտավոր գնահատականների համար բարձր գնահատականներ տվեք: Կրկնեք այս խաղը, մինչև ձեր երեխան կարծես հասկանա գնահատման հայեցակարգը:
Մեթոդ 2 -ից 2 -ը. Գնահատման ռազմավարությունների ուսուցում զվարճալի գործունեությամբ

Քայլ 1. Կենտրոնացեք այն գործողությունների վրա, որոնք հետաքրքրում են ձեր երեխային:
Բոլոր երեխաները տարբեր են, ուստի հարմարեցրեք ձեր երեխայի հետաքրքրություններին համապատասխան գործունեությունը: Դարձրեք այս գործունեությունը զվարճալի: Երեխաները շատ էներգիա ունեն, բայց նրանց ուշադրությունը նվազագույն է, այնպես որ ձեր ընտրած գործունեությունը պետք է զվարճացնի նրանց:

Քայլ 2. Սովորեցրեք տեսողական մեկուսացում:
Ձեր երեխան կարող է դժվարանալ զտել ավելորդ տեղեկությունները և կենտրոնանալ միայն գնահատված առարկայի վրա: Այս հմտությունը կարող եք սովորեցնել պարզ խաղով: Օրինակ, կարող եք կարմիր և կապույտ գնդակները տեղադրել հատակին, այնուհետև խնդրեք երեխային կռահել, թե քանի կարմիր գնդակ կա (անտեսելով կապույտ գնդակները):

Քայլ 3. Խաղացեք գուշակությունների խաղը:
Դուք կարող եք խնդրել ձեր երեխային կռահել, թե քանի կոնֆետ ընկույզ կա ամանի մեջ, քանի մետաղադրամ կա բանկայի մեջ, կամ քանի մարմար կա տուփի մեջ: Ընդգծեք գնահատման, ոչ հաշվելու կամ հաշվարկների անհրաժեշտությունը:
Ինտերնետում կան առցանց խաղեր, որոնք նույնպես օգնում են սովորել գնահատել: Օրինակ, ձեր երեխան կարող է խաղալ «Գուշակիր»: https://www.theproblemsite.com/junior/estimation.asp հասցեով, այնտեղ պրոֆեսոր Փազլերը ցույց կտա գունավոր կետերի մի քանի խումբ, այնուհետև նորից կվերցնի դրանք և կհարցնի, թե որն է նախահաշիվը: Այս կայքը թույլ է տալիս մեծացնել կամ նվազեցնել, թե որքան ժամանակով են կետերը հայտնվում էկրանին, այնպես որ կարող եք խաղը հարմարեցնել ձեր երեխայի համար:

Քայլ 4. Ընդգծեք գնահատման բառապաշարը:
Բացատրեք ձեր երեխային, որ երբ մարդիկ գնահատականներ են տալիս, նրանք օգտագործում են բառեր, ինչպիսիք են ՝ «մոտավորապես», «մոտավորապես» կամ «քիչ թե շատ»: Երբ դուք կռահում եք գուշակության խաղը, խրախուսեք երեխային օգտագործել այս բառերը և կազմել նախադասություններ, որոնք արտացոլում են գնահատականները:

Քայլ 5. Սովորեցրեք երեխաներին մշակել ռազմավարություններ:
Հիշեցրեք երեխաներին, որ գնահատումը պատահական գուշակություն չէ. բայց կատարել չափելի կանխատեսումներ: Պատահական թվեր գցելու փոխարեն երեխաները պետք է օգտագործեն տեսողական ազդակներ `հնարավորինս մոտ գնահատականներ կատարելու համար:

Քայլ 6. Մի հանձնվիր:
Կրկնությունը բանալին է: Երեխաները պետք է անընդհատ կիրառեն այս հմտությունը `փորձելով տիրապետել դրան: Փոփոխեք գործունեությունը, որպեսզի ձեր երեխան չձանձրանա, բայց գնահատական տալու ժամանակ մի հանձնվեք:

Քայլ 7. Գնահատեք ձեր երեխայի առաջընթացը:
Երեխաները ավելի շահագրգռված և մոտիվացված կլինեն, եթե նրանց պարգևատրեք: Օրինակ, եթե դուք գետնանուշի կարագով կռահող խաղ եք խաղում, կարող եք կոնֆետի մի քանի ընկույզ տալ ձեր երեխային, որպեսզի նա լավ գնահատի: Եթե մետաղադրամ եք օգտագործում, թույլ տվեք երեխային պահել այն, եթե գնահատականը լավ է:
Խորհուրդներ
- Նպատակ դարձրեք ձեր երեխային սովորեցնել, որ գնահատումը զվարճալի է և աշխատունակ: Խաղացեք խաղեր, որոնք կօգնեն ձեր երեխային զարգացնել հմտություններ, բայց համոզվեք, որ այդ հմտությունները կապում եք կրթության և առօրյա կյանքի հետ:
- Մարտահրավեր նետեք ձեր երեխային, բայց սկզբում մի՛ բարդացրեք այդ գործունեությունը: Երեխաները հակված են հիասթափվելու, երբ նրանց խնդրում են անել մի բան, որն իրենց կարողությունների մակարդակից բարձր է: