Վերնագրեր կամ լուսանկարների նկարագրություններ գրելը լրագրության կարևոր մասն է: Վերնագրերը պետք է լինեն ճշգրիտ և տեղեկատվական: Իրականում, ընթերցողների մեծամասնությունը հակված է նախ նայել լուսանկարներին, այնուհետև կարդալ պատմվածքի վերնագրերը ՝ նախքան որոշելով կարդալ պատմությունը: Օգտագործեք հետևյալ կետերը, որոնք կօգնեն ձեզ գրել մի վերնագիր, որը կհրապուրի ընթերցողին կարդալ ամբողջ պատմությունը:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ Ստորագրությունների հիմունքների ուսուցում
Քայլ 1. Ստուգեք փաստերը:
Typeանկացած տեսակի լրագրության ամենակարևոր կողմերից մեկը ճշգրտությունն է: Եթե սխալ տեղեկատվություն եք օգտագործում, պատմությունը կամ լուսանկարը կկորցնեն վստահելիությունը: Նախքան որևէ լուսանկարի վերբեռնումը կամ տպելը, համոզվեք, որ ստուգել եք, որ մակագրության մեջ նշված ամեն ինչ ճշգրիտ է:
Մի տպեք սխալ ենթագրեր, եթե դժվարանում եք փաստերը ստուգել, կամ չեք կարողանում գտնել ճիշտ աղբյուրը, կամ քանի որ ժամկետի մեջ եք: Լավ գաղափար է ազատվել տեղեկատվությունից, եթե վստահ չեք, որ այն ճշգրիտ է:
Քայլ 2. Բացատրեք այն, ինչը պարզ չէ:
Եթե լուսանկարների վերնագրերը պարզապես նկարագրում են լուսանկարում պատկերված պատկերները, ապա դա բավականաչափ օգտակար չէ: Եթե ունեք մայրամուտի լուսանկար և այն պարզապես մակագրում եք «մայրամուտ», ապա ընթերցողին որևէ լրացուցիչ տեղեկություն չեք տրամադրում: Փոխարենը, բացատրեք անհասկանալի լուսանկարի մանրամասները, ինչպիսիք են վայրը, ժամը կամ տեղի ունեցած հատուկ իրադարձությունները:
- Օրինակ, եթե ունեք մայրամուտի լուսանկար, կարող եք գրել մակագրությունը.
- Նաև խուսափեք այնպիսի տերմիններ օգտագործելուց, ինչպիսիք են ՝ «ցուցադրված», «նկարագրված», «և ահա», կամ «վերև»:
Քայլ 3. Մի սկսեք մակագրությունը որոշակի բառերով:
Վերնագրերը չեն կարող սկսվել «a», «a» կամ «which» բառերով: Այս բառերը չափազանց հիմնարար են և ենթագրերի արժեքավոր տեղ են զբաղեցնում, երբ դրանք պետք չեն: Օրինակ ՝ «Կապույտ թռչուն հանքափոր անտառում» ասելու փոխարեն պարզապես ասեք «Կապույտ թռչունը թռչում է բորալ անտառում»:
- Բացի այդ, մի՛ սկսեք մակագրությունը ինչ -որ մեկի անունով, սկզբից սկսեք մակագրությունը, այնուհետև ներառեք անունը: Օրինակ, մի ասա. «Սթեն Թեմենը Sunshine Meadow Park- ի մոտ»: Փոխարենը ասեք. «Վազող Ստեն Թեմենը Sunshine Meadow Park- ի մոտ»:
- Լուսանկարում անձի դիրքը որոշելիս պարզապես ասեք «ձախից»: Պետք չէ ասել «ձախից աջ»:
Քայլ 4. Բացահայտեք լուսանկարի գլխավոր հերոսին:
Եթե ձեր լուսանկարում ներառված են կարևոր մարդիկ, բացահայտեք, թե ովքեր են նրանք: Եթե գիտեք նրանց անունը, ներառեք այն (եթե նրանք չեն խնդրում իրենց անունը չհրապարակել): Եթե չգիտեք նրանց անունը, գուցե ցանկանաք նկարագրել, թե ովքեր են նրանք (օրինակ ՝ «Վաշինգտոն, DC փողոցային ցուցարար»):
- Թեև դա առանց որևէ ասելու է, համոզվեք, որ ձեր օգտագործած բոլոր անունները ճիշտ են գրված և ունեն համապատասխան վերնագրեր:
- Եթե լուսանկարը ներառում է մի խումբ մարդկանց կամ մի քանի մարդկանց, ովքեր չեն համապատասխանում պատմությանը (այսինքն ՝ նրանց անունները անհրաժեշտ չեն պատմությունը պատմելու համար), ապա անհրաժեշտ չէ մակագրության մեջ նշել յուրաքանչյուր անուն:
Քայլ 5. Դարձրեք այն հնարավորինս յուրահատուկ:
Այս խորհուրդը համարժեք է ճշգրտության վերաբերյալ խորհրդատվությանը: Եթե վստահ չեք, թե որտեղ է արվել լուսանկարը կամ ով է լուսանկարում, իմացեք: Առանց կոնկրետ տեղեկատվության լուսանկար ցուցադրելը կարող է օգտակար չլինել ընթերցողների համար, հատկապես, եթե չես կարող նրանց ասել, թե ինչ համատեքստում է արվել լուսանկարը:
- Եթե դուք աշխատում եք լրագրողների հետ պատմվածքի վրա, անհրաժեշտության դեպքում դիմեք նրանց լրացուցիչ տեղեկությունների համար:
- Եթե փորձում եք նույնականացնել լուսանկարում որոշակի անձի, լուսանկարում նրա տեղը բացատրելը կարող է շատ օգտակար լինել: Օրինակ, եթե Բոբ Սմիթը միայն գլխարկ է հագնում, կարող եք ասել. «Բոբ Սմիթ, հետևի շարանը գլխարկ է հագնում»:
- Թեև յուրահատկությունը լավ է, դուք կարող եք նաև ձեր մակագրությունը փոխանցել այնպես, որ այն սկսվի ընդհանուրից և անցնի ավելի կոնկրետ, կամ սկսվի կոնկրետից և ավարտվի ավելի ընդհանրականով: Երկու մեթոդներն էլ ապահովում են յուրահատկություն, բայց ստեղծում են ընթեռնելի հայտարարություններ:
Քայլ 6. Պատշաճ կերպով նշեք պատմական լուսանկարները:
Եթե ձեր պատմության մեջ օգտագործում եք պատմական լուսանկարներ, համոզվեք, որ դրանք ճիշտ եք նշում և ներառում եք լուսանկարը (առնվազն տարին): Կախված նրանից, թե ում է պատկանում լուսանկարը, գուցե անհրաժեշտ լինի ներառել լուսանկարի աղբյուրը և/կամ այլ կազմակերպություն (օրինակ ՝ թանգարաններ, արխիվներ և այլն):
Քայլ 7. Վերնագրում օգտագործիր ներկա ժամանակը:
Քանի որ լուսանկարների մեծ մասը ցուցադրվում է որպես «այժմ» տեղի ունեցող իրադարձության պատմության մի մաս, վերնագրում օգտագործեք ներկա ժամանակը: Բացառությամբ պատմական լուսանկարների, որտեղ անցյալ ժամանակի օգտագործումը ավելի իմաստալից է:
Ներկա ժամանակի օգտագործման առավելությունն այն է, որ այն փոխանցում է անմիջականության զգացում և մեծացնում լուսանկարի ազդեցությունը ընթերցողի վրա:
Քայլ 8. Խուսափեք հումորից, եթե լուսանկարը ծիծաղելի չէ:
Եթե ձեր մակագրած լուսանկարը լուրջ կամ մռայլ իրադարձություն է, մի՛ փորձեք վերնագրում ծիծաղելի լինել: Funվարճալի վերնագրերը պետք է օգտագործվեն միայն այն դեպքում, երբ լուսանկարն ինքնին կատակ կամ զվարճալի իրադարձություն է, որը կոչված է ծիծաղ առաջացնել ընթերցողի մոտ:
Քայլ 9. Հիշեք, որ միշտ ներառեք մրցանակներ և մեջբերումներ:
Յուրաքանչյուր լուսանկար պետք է պարունակի լուսանկարչի և (կամ) լուսանկարին տիրապետող կազմակերպության անունը: Իրական լուսանկարչական ամսագրերում և հրապարակումներում լուսանկարները ներառում են նաև տեխնիկական մանրամասներ, թե ինչպես է արվել լուսանկարը (օրինակ ՝ ոսպնյակի բացվածք, ֆիլմի արագություն, f-stop, ոսպնյակ և այլն)
Մրցանակներ գրելիս ձեզ հարկավոր չէ օգտագործել «շնորհակալություն» կամ «լուսանկար ըստ» տերմինները, եթե տեղեկատվությունը ներկայացված է հետևողական և հասկանալի ձևաչափով: Օրինակ, հնարավոր է, որ մրցանակները միշտ շեղված լինեն կամ ավելի փոքր տառաչափով:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Պատմությունները ենթագրերով ամրապնդելը
Քայլ 1. Օգտագործեք ենթագրեր `ընթերցողին նոր բան պատմելու համար:
Երբ ընթերցողները դիտում են լուսանկարները, նրանք սովորաբար բախվում են ինչ -որ զգացմունքների և ինչ -որ տեղեկատվության հետ (ըստ այն, ինչ տեսնում են լուսանկարում): Ենթագրերն իրենց հերթին պետք է ընթերցողներին տրամադրեն մի կտոր տեղեկատվություն, որից տեղյակ չեն միայն լուսանկարին նայելուց: Մի խոսքով, մակագրությունը պետք է ինչ -որ բան սովորեցնի ընթերցողին լուսանկարի վերաբերյալ:
- Վերնագրերը պետք է դրդեն ընթերցողներին ավելի խորը ուսումնասիրել պատմությունը և ավելի շատ տեղեկատվություն փնտրել:
- Վերնագիրը նույնպես չպետք է կրկնի բուն պատմության ասպեկտները: Վերնագրերը և պատմությունները պետք է լրացնեն միմյանց և չպետք է կրկնություններ լինեն:
Քայլ 2. Խուսափեք դատողական հայտարարություններ օգտագործելուց:
Վերնագրերը պետք է լինեն տեղեկատվական, այլ ոչ թե դատող կամ քննադատական: Եթե դուք չեք կարող իրականում խոսել լուսանկարների մարդկանց հետ և հարցնել նրանց, թե ինչպես են նրանք զգում կամ մտածում, ենթադրություններ մի արեք ՝ հիմնվելով միայն լուսանկարում նրանց տեսքի վրա: Օրինակ, խուսափեք ասել «դժգոհ գնորդները հերթում են», եթե իսկապես չգիտեք, որ նրանք այդպիսին չեն:
Լրագրությունը նպատակ ունի օբյեկտիվ և տեղեկատվական լինել ընթերցողների համար: Լրագրողները պետք է անաչառ կերպով ներկայացնեն փաստերը և թույլ տան ընթերցողներին ձևավորել իրենց սեփական կարծիքը:
Քայլ 3. Մի անհանգստացեք մակագրության երկարության համար:
Լուսանկարը կարող է խոսել հազար լեզուներով, բայց երբեմն մի քանի բառ է անհրաժեշտ լուսանկարը համատեքստում դնելու համար: Եթե երկար վերնագիր է անհրաժեշտ լուսանկարը իմաստավորելու համար, դա լավ է: Թեև ցանկանում եք հնարավորինս հստակ և հակիրճ լինել, մի սահմանափակեք ձեր մակագրության մեջ եղած տեղեկությունները, եթե դրանք օգտակար կլինեն:
Քայլ 4. Գրեք բանավոր լեզվով:
Ընդհանրապես, լրագրությունը չի օգտագործում չափազանց բարդ լեզու, բայց չի օգտագործում նաև կլիշե կամ ժարգոն: Ենթագրերը պետք է հետևեն նույն հիմնական լեզվական պահանջներին: Գրեք մակագրությունը խոսակցական տոնով, նույն կերպ, ինչպես կխոսեիք ընտանիքի անդամների հետ ՝ լուսանկարներ ցույց տալով նրանց: Խուսափեք կլիշեներից և ժարգոններից (և հապավումներից): Մի օգտագործեք բարդ բառեր, երբ դրանք անհրաժեշտ չեն:
Եթե լուսանկարն ուղեկցվում է պատմությամբ, փորձեք օգտագործել պատմությունում օգտագործված նույն տոնայնությունը:
Քայլ 5. Վերնագրում ներառեք պատմության ոչ այնքան կարևոր բաղադրիչներ:
Պատմությունները, որոնք ուղեկցում են լուսանկարներին, հակված են լինել ինչ -որ կոնկրետ բանի և պատմել պատմություն: Եթե կա տեղեկատվություն, որն օգտակար է լուսանկարը հասկանալու համար, բայց պատմությունը պատմելու համար անհրաժեշտ չէ, այն ներառի վերնագրում, այլ ոչ թե պատմության հիմնական մասում:
- Սա չի նշանակում, որ ենթագրերը օգտագործվում են միայն պատմության ոչ էական բաղադրիչների համար, այլ ավելի շուտ բաղադրիչներ, որոնք այդքան էլ կարևոր չեն պատմելու համար: Վերնագրերը կարող են լինել ինքնուրույն մինի պատմություններ, որոնք ներառում են բաղադրիչներ, որոնք չեն օգտագործվում բուն պատմության մեջ:
- Կրկին հիշեք, որ ենթագրերն ու պատմությունները պետք է լրացնեն միմյանց: Իրար չկրկնելը:
Քայլ 6. Որոշեք, թե որ կետադրական նշանները պետք է օգտագործվեն:
Եթե լուսանկարը պարունակում է միայն անձ (օրինակ ՝ գլխի լուսանկար) կամ շատ հատուկ առարկայի լուսանկար (օրինակ ՝ հովանոց), ապա նորմալ է ՝ առանց կետադրական նշումների մակագրել անձի անունով կամ օբյեկտի անվանումը:. Մնացած դեպքերում, նորմալ է օգտագործել ոչ լրիվ նախադասությունները ենթագրերում ՝ կախված հրապարակումից և դրանց պայմաններից:
- Առանց կետադրական նշումների օրինակ է ՝ «Toyota 345X փոխանցումատուփ»:
- Ամբողջական և թերի վերնագրերի միջև եղած տարբերության օրինակ. Ամբողջական. «Դերասանուհի Էն Լևին Acura 325- ով Լոնդոնում բրիտանական փորձնական մեքենա վարելու դասընթացում մեկ պտույտ կատարեց»: Թերի - «Օգտագործեց Acura 325 -ը մեկ պտույտ կատարելու համար»:
Քայլ 7. Պարզեցրեք մակագրությունը հաջորդ ենթագրում:
Եթե պատմության մեջ մի քանի հաջորդական լուսանկարներ ցույց են տալիս նույն տեղը, անձը կամ իրադարձությունը, ապա ձեզ հարկավոր չէ անընդհատ կրկնել այս տարրի մանրամասները յուրաքանչյուր ենթագրում: Օրինակ, եթե առաջին վերնագրում անձին ներկայացնում եք նրա ամբողջական անունը, պարզապես հաջորդ վերնագրում նշեք նրա անունը:
- Կարևոր չէ, եթե ենթադրեք, որ մեկը, ով դիտում և կարդում է լուսանկարը, տեսել և կարդացել է նախորդ լուսանկարի վերնագիրը, քանի որ հավանականությունը մեծ է, որ այն պատմում է պատմությունը:
- Վերնագրի մեջ պետք չէ շատ մանրամասնել, եթե պատմությունն ինքնին արդեն տալիս է շատ մանրամասնություններ: Օրինակ, եթե պատմությունը փոխանցում է իրադարձության մանրամասներ, ապա կարիք չկա այդ մանրամասները կրկնել վերնագրում:
Քայլ 8. Որոշեք, թե երբ է լուսանկարը թվայնորեն փոխվել:
Լուսանկարները երբեմն մեծանում, կրճատվում կամ կտրվում են ՝ իրավիճակին, պատմությանը, էջին, տարածությանը և այլն համապատասխան: Այս տեսակի փոփոխությունը բացատրության կարիք չունի, քանի որ այն չի փոխում նկարում եղածը: Այնուամենայնիվ, եթե դուք այլ կերպ եք փոխում լուսանկարը (այսինքն ՝ գույնը փոխում, ինչ -որ բան ջնջում, ինչ -որ բան ավելացնում, անբնական բան ընդգծում և այլն), ապա դա պետք է նշեք վերնագրում:
- Վերնագիրը պարտադիր չէ, որ հստակ ասի, թե ինչ եք փոխում, բայց այն պետք է գոնե նշի «լուսանկարազարդում»:
- Այս կանոնը վերաբերում է նաև լուսանկարչության յուրահատուկ մեթոդներին, ինչպիսիք են time lapse և այլն:
Քայլ 9. Օգտագործեք ենթագրեր գրելու բանաձևը:
Մինչև սովորեք վերնագրեր գրելուն, կարող եք սկսել ՝ օգտագործելով հատուկ գրելու բանաձև: Ի վերջո, ձեր մակագրությունը, ամենայն հավանականությամբ, կհետևի այս բանաձևին կամ նմանատիպ այլ բանի, առանց դրա մասին մտածելու անհրաժեշտության: Բայց մինչ այդ, ապավինեք այս բանաձևին `համոզվելու համար, որ ներառել եք բոլոր անհրաժեշտ բաղադրիչները:
- Այս բանաձևերից մեկն է. [Ինչու կամ ինչպես]:
- Այս բանաձևի օգտագործման օրինակ., 1 (ամսաթիվ) հուլիս (ամիս) 2004 (տարի) »:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը ՝ Վերնագրերի սխալներից խուսափելը
Քայլ 1. Մի գոռոզացեք:
Վերնագրի մեջ ամբարտավանությունը հայտնվում է այն ժամանակ, երբ վերնագիր գրողը թքած ունի ընթերցողի վրա, և պարզապես հեշտ վերնագիր է գրում: Այս գործողությունը կարելի է համարել նաև եսասեր, քանի որ հեղինակը ավելի շատ մտահոգված է իր անձով, քան ընթերցողը, ով փորձում է վերծանել լուսանկարների և պատմությունների իմաստը:
Դա կարող է տեղի ունենալ նաև այն ժամանակ, երբ գրողը փորձում է «սառը» տեսք ունենալ և ինչ -որ նոր կամ խելացի բան է փորձում: Բարդ լինելը իմաստ չունի: Պահպանեք բաները պարզ, հստակ և ճշգրիտ:
Քայլ 2. Խուսափեք ենթադրություններից:
Գիտեք, թե ինչ են ասում այն մարդկանց մասին, ովքեր ենթադրում են…! Նույնը վերաբերում է վերնագրեր գրելուն: Այս ենթադրությունը կարող է բխել լրագրողների, լուսանկարիչների կամ նույնիսկ հրատարակության այլ մասերից, որտեղ ամեն ինչ միավորված է: Մի ենթադրեք, թե ինչ է կատարվում լուսանկարում, կամ ովքեր են այդ մարդիկ: Պարզեք ճշմարտությունը և մուտքագրեք միայն ճշգրիտ տեղեկատվություն:
Սա վերաբերում է նաև ոճերին և ձևաչափերին: Եթե վստահ չեք, որ հրատարակիչն ունի ենթագրերի հատուկ ձևաչափ, հարցրեք: Մի օգտագործեք ձեր նախընտրած ձևաչափը, որը, իրոք, հետագայում պետք է վերանայվի, քանի որ այն առաջինը չեք խնդրել:
Քայլ 3. Համոզվեք, որ անփույթ չեք:
Անփութությունը տեղի է ունենում այն ժամանակ, երբ քեզ չեն հետաքրքրում կամ չես մտածում այնպիսի իրավիճակների մասին, որոնք բավականաչափ կարևոր են ՝ նորից հետազոտվելու համար: Անզգուշության արդյունքը կարող է լինել տառասխալների տեսքով, լուսանկարներում սխալ նշելով մարդկանց անունները, լուսանկարներին չհամապատասխանող վերնագրեր, պատմության մեջ սխալ նշված լուսանկարներ և այլն: Եթե հպարտանում եք ձեր աշխատանքով, կատարեք աշխատանքը հենց սկզբից մինչև վերջ:
Դա կարող է տեղի ունենալ նաև այն դեպքում, երբ փորձում եք մակագրության մեջ օգտագործել այլ լեզու, բայց մի ստուգեք, արդյոք այն ճիշտ է գրված: Google Translate- ի օգտագործումը նույնը չէ, ինչ ուղղագրության ճիշտ ստուգումը:
Քայլ 4. Հիշեք, որ այն, ինչ տպում եք, համարվում է փաստ:
Որպես լրագրող, այն, ինչ տպագրում եք կամ պատմության մեջ կամ վերնագրում, սովորաբար ձեր ընթերցողների կողմից համարվում է փաստ: Նրանք իրավունք ունեն ենթադրելու, որ դուք փաստերի ստուգում եք կատարել, և որ ձեր ասածը ճշգրիտ է: Եթե դուք չափազանց ծույլ կամ անփույթ եք ձեր աշխատանքը կատարելու համար, դուք ռիսկի եք դիմում սխալ տեղեկատվություն փոխանցել շատերին:
Նաև հիշեք, որ երբ տեղեկատվությունը «դուրս է», այն կարող է դժվար լինել ուղղել, հատկապես, եթե տեղեկատվությունը վերաբերում է ողբերգական, սթրեսային և դեռ տեղի ունեցող իրադարձությանը:
Խորհուրդներ
- Լուսանկարներն ու մակագրությունները պետք է լրացնեն միմյանց: Երկուսը միասին պետք է պատմություն պատմեն: Երկուսն էլ պետք է խուսափեն միմյանց կրկնելուց: Վերնագրերը պետք է օգնեն բացատրել, թե ինչ, երբ և որտեղ, մինչդեռ լուսանկարները պետք է առաջացնեն զգացմունքային արձագանք:
- Թերթերի արդյունաբերությունը վերնագիրն անվանում է «կտրվածք»:
- National Geographic- ի լուսանկարների վերնագրերը լրագրողական լուսանկարների վերնագրերի հիանալի օրինակ են: National Geographic- ը առավել հայտնի է իր լուսանկարներով, սակայն ամսագրի լուսանկարների մեծ մասը ներառում է պատմություններ: Այնուամենայնիվ, ընթերցողների մեծ մասը հակված է նախ նայել լուսանկարին, կարդալ մակագրությունը, երկրորդ անգամ նայել լուսանկարին, այնուհետև որոշել, թե արդյոք նրանք կկարդան պատմությունը: Լավ մակագրությունը պետք է թույլ տա ընթերցողին թռիչք կատարել լուսանկարին պարզապես նայելու և պատմությունը իրականում կարդալու միջև:
- Որպես լուսանկարիչ, դուք պետք է տետր և մատիտ/մատիտ բերեք ֆոտոշարքի միջոցառմանը: Լուսանկարելու կամ որոշակի թեմայի սպասելու միջև եղած ժամանակը օգտագործեք ՝ ձեր լուսանկարներում պատկերված մարդկանց անունները ճիշտ ուղղագրությամբ գրելու համար:
