Ամսագիր կամ օրագիր թույլ է տալիս գրանցել ձեր կյանքում տեղի ունեցող իրադարձությունները, ինչպես նաև հաղթահարել և հասկանալ ձեր մտքերն ու զգացմունքները: Երբեմն պետք է գրել դպրոցական ամսագիր `դասի վերաբերյալ ձեր ըմբռնումը խորացնելու համար: Բարեբախտաբար, ամսագրելը շատ հեշտ է: Նախ, ընտրեք մի թեմա, որի մասին գրեք, ինչպիսին է ձեր կյանքի իրադարձությունը: Այնուհետեւ, գրեք բացումը եւ սկսեք արտահայտել ձեր մտքերը:
Քայլ
Մեթոդ 1 4 -ից ՝ թեմայի ընտրություն
Քայլ 1. Գրեք, թե ինչ է կատարվում ձեր կյանքում:
Սա ներառում է այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են գործունեությունը, իրադարձությունները և ձեռքբերումները: Օգտագործեք օրագիր ՝ գրանցելու համար, թե ինչպիսին է ձեր կյանքը հիմա, որպեսզի հետագայում հետ նայեք դրան:
- Ամսագրերը հիանալի միջոց են այն բաները գրելու համար, որոնք ցանկանում եք հիշել:
- Օրինակ, ճաշի ժամանակ գրեք մի զվարճալի միջադեպ, որը խփեց հաղթական գոլը ֆուտբոլային խաղում կամ վեճ ընկերոջ հետ: Արձանագրված իրադարձությունները կարող են լինել դրական կամ բացասական:
Քայլ 2. Հեռացրեք ձեր հույզերը կամ զգացմունքները ինչ -որ բանի վերաբերյալ:
Գրեք, թե ինչերի միջով եք անցել, ինչ եք զգացել և ինչ եք ակնկալում, որ տեղի կունենա ապագայում: Թող ամսագիրը հանդես գա որպես հուզական ազատում, որպեսզի կարողանաք ավելի լավ հաղթահարել ձեր զգացմունքները:
Ասա, որ տխուր ես, քանի որ նոր ես բաժանվել: Դուք կարող եք գրել այդ զգացմունքները և այն, ինչ կարոտում եք հարաբերություններում: Սա կօգնի ձեզ ազատվել ձեր զգացմունքներից, որպեսզի կարողանաք ավելի լավ զգալ:
Քայլ 3. Օգտագործեք թեմա, եթե վստահ չեք, թե ինչ գրել:
Եթե ցանկանում եք սովորելու սովորություն ունենալ կամ դպրոցական օրագիր պահելու կարիք ունեք, գրեք մի թեմա, որը կարող է օգնել ձեզ գտնել գրելու թեմաներ: Որոնեք համացանցում թեմա, այնուհետև ընտրեք այն, որն առաջացնում է ձեր երևակայությունը: Ահա թեմա սկսելու համար.
- Գրեք, թե ինչ եք ուզում անել այս հանգստյան օրերին:
- Քննարկեք այն վայրերը, որոնք ցանկանում եք այցելել:
- Ձեւացրեք, թե ֆանտաստիկ արարած եք գտել:
- Ուշադրություն դարձրեք այն ամենին, ինչ ցանկանում եք փոխել:
- Գրեք ձեր նախընտրած գրքի կամ ֆիլմի կերպարի տեսանկյունից:
Քայլ 4. Գրանցեք ակադեմիական ամսագրում նյութեր և դասախոսություններ կարդալու ձեր արձագանքները:
Եթե դուք պահում եք դպրոցի կամ քոլեջի օրագիր, գրեք ձեր դասի մասին ամեն ինչ: Սա ներառում է ընթերցումներ, դասախոսություններ և դասի քննարկումներ: Բացի այդ, քննարկեք դասի վերաբերյալ ձեր մտքերը: Ահա որոշ բաներ, որոնք կարող են ներառվել դպրոցական ամսագրի գրառումների մեջ.
- Ընթերցանության կամ դասախոսության նյութի ամփոփում:
- Ձեր վերլուծությունը առարկայի վերաբերյալ:
- Հարաբերություններ ձեր ուսումնասիրած թեմաների միջև:
- Ձեր անձնական կապը դասի հետ:
- Ձեր հարցը նյութի կամ դասախոսության վերաբերյալ:
Հուշում
Կենտրոնացրեք դպրոցական ամսագիրը ուսուցման և նյութի վերլուծության վրա: Օրինակ, կարող եք ամփոփել նյութը, նշել ձեր մտքերը նյութի վերաբերյալ և գրի առնել ցանկացած հարց, որը ծագում է: Կարիք չկա գրելու, թե ինչ եք զգում ընթերցման կամ դասի վերաբերյալ:
Մեթոդ 2 -ից 4 -ը. Նախաբան գրել
Քայլ 1. Կարդացեք աշխատանքային թերթիկը, եթե ամսագրեր եք գրում դպրոցական նպատակների համար:
Առնվազն երկու անգամ վերանայեք աշխատանքային թերթիկը `համոզվելու համար, որ դուք լիովին հասկանում եք ուսուցչի կամ դասախոսի խնդրանքը: Եթե ունեք հարցեր, հնարավորինս շուտ տվեք դրանք, որպեսզի աշխատանքը սխալ չընկնի: Սա օգնում է ապահովել լիարժեք գնահատականներ:
Ուսուցիչը կամ դասախոսը տալիս է ամսագիր, որը կօգնի ձեզ խորացնել ձեր հասկացողությունը առարկայի վերաբերյալ և բարելավել ձեր գրելու հմտությունները: Հետևելով հրահանգներին ՝ կարող եք հասնել այդ նպատակին:
Քայլ 2. Գրեք ամսաթիվը վերևում:
Ամսաթիվը օգնում է ձեզ հետևել, թե երբ է գրվել գրությունը: Այն օգնում է ձեզ հասկանալ, թե ինչ է կատարվում ձեր կյանքում այդ ժամանակ: Օգտագործեք ամսաթվի ձևաչափը, որը սովորաբար օգտագործում եք:
Օրինակ, կարող եք գրել ՝ «2019 թվականի հուլիսի 24» կամ 24-07-19 »:
Քայլ 3. Ներառեք համատեքստ տրամադրելու վայրը և ժամանակը:
Չնայած ընտրովի, այս մանրամասները կօգնեն ձեզ հիշել, թե ինչ է տեղի ունեցել, երբ գրել եք գրությունը: Սա հատկապես օգտակար է, եթե ապագայում մտադիր եք նորից կարդալ ամսագիրը: Գրեք վայրը և ժամը ամսաթվի տակ կամ գրառման սկզբում:
Օրինակ, գտնվելու վայրի համար կարող եք գրել «Ունիվերսալ սուրճի խանութ», «Դպրոց», «Փարիզ» կամ «Իմ սենյակը»: Forամանակի համար գրի առեք իրական ժամը, օրինակ `« 12.25 »կամ որոշակի ժամանակ, օրինակ` «Լուսաբացից հետո»:
Քայլ 4. Սկսեք «Սիրելի օրագիր» կամ «Բարև ինքս ինձ» բացումով, որը նախընտրում եք:
Այս ողջույնի օգտագործումը պարտադիր չէ, որպեսզի այն բաց թողնվի: Այնուամենայնիվ, գուցե ձեզ հարկավոր լինի մի քանի անգամ փորձել ՝ տեսնելու համար, թե արդյոք դա օգնում է ձեզ գրել սկսել: Ընտրեք բացվածքը, որը համապատասխանում է ձեզ:
Հուշում
Սովորաբար ողջույնները չեն պահանջվում դպրոցական ամսագրերի համար:
Մեթոդ 3 -ից 4 -ը
Քայլ 1. Մի անհանգստացեք քերականության և ուղղագրության կանոնների համար:
Թույլ տվեք սխալվել, երբ գրում եք: Այս ամսագիրը անձնական օգտագործման համար է, այնպես որ կարևոր չէ, եթե կա սխալ գրություն: Թող ձեր մտքերը հոսեն թղթի վրա:
Եթե ձեզ անհանգստացնում են գրելու սխալները, խնդրում ենք ուղղել դրանք գրելն ավարտելուց հետո:
Քայլ 2. Փորձեք ստեղծագործաբար գրել անձնական գրառումներ:
Կարող եք օգտագործել ցանկացած ձևաչափ, փորձեք տարբեր կառույցներ: Սա օգնում է ձեզ կատարելագործել ձեր գրելու սովորությունները, քանի որ ազատություն կա անել այն, ինչ ցանկանում եք անել այդ օրը: Օրինակ, փորձեք հետևյալ մեթոդները.
- Հիշողությունները պատմությունների վերածիր:
- Գրանցեք ձեր երազանքը երեկ երեկոյան:
- Գրեք ցուցակ, օրինակ ՝ այն, ինչ արել եք օրվա ընթացքում կամ այն ամենի համար, ինչի համար շնորհակալ եք:
- Նկարեք կամ տեղադրեք նկարներ օրագրում:
- Գրեք երգի բառեր կամ մեջբերումներ, որոնք ձեզ համար նշանակություն ունեն:
- Գրեք ձեր սեփական բառերը կամ պոեզիան:
- Գրեք մենախոսություն կամ մտքերի հոսք:
Քայլ 3. Առաջին անձի տեսանկյունից օգտագործեք «Ես» -ը:
Դուք գրում եք ձեր անձնական մտքերը, փորձառությունները և մտորումները: Այսպիսով, կարիք չկա օգտագործել երրորդ անձի տեսակետը: Խնդրում ենք գրել որպես «ես», եթե իսկապես չեք ցանկանում:
Օրինակ, գրեք «Ես այսօր ճաշեցի Սարիի հետ» փոխարեն «Ամին այսօր ճաշեց Սարիի հետ» փոխարեն:
Քայլ 4. Ներառեք մանրամասներ, որոնք ներգրավում են բոլոր հինգ զգայարանները `ձեր գրառումները կյանքի կոչելու համար:
Սա պարտադիր չէ, բայց կարող է գրառումները դարձնել ավելի հետաքրքիր և օգնել ձեզ հիշել կատարվածը: Մտածեք այն մասին, ինչ տեսաք, լսեցիք, հոտեցիք, զգացիք և ճաշակեցիք այդ իրադարձության կամ փորձի ընթացքում: Այնուհետև նշեք այս մանրամասներից մի քանիսը:
Օրինակ, դուք արձակուրդ եք մեկնում ծովափ: Ներառեք այնպիսի մանրամասներ, ինչպիսիք են ՝ «ծովային սփրեյը հարվածում է իմ դեմքին», «խարույկից այրվող փայտի հոտը», «շուրթերիս վրա աղի համը», «արևի լույսը փայլում է ջրի մակերևույթին» և «ճիչերը լողափում խաղացող այլ այցելուներ »:
Քայլ 5. Մի անհանգստացեք գրառման երկարության մասին:
Ամեն անգամ գրելիս անհրաժեշտ չէ լրացնել ամբողջ էջը: Շատ կարճ կամ շատ երկար գրառումները լավ են: Գրեք, թե ինչ եք ուզում լցնել: Եթե դժվար է որևէ այլ բանի մասին մտածելը, ազատ զգացեք կարճ ավարտել այն:
Ամսագրի գրառումների մեջ հաճախ գրելն ավելի կարևոր է, քան բազմաթիվ բառեր գրելը:
Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Գիտական ամսագրի գրառումների կազմում
Քայլ 1. Կարգավորեք մտքերի հոսքը `գրառումները ավելի համահունչ դարձնելու համար:
Ամսագրի գրառումները կարիք չունեն կազմակերպել էսսեների պես, նույնիսկ դպրոցական ամսագրերի համար: Այնուամենայնիվ, ձեր մտածելակերպը պետք է հետևելի լինի: Օգտագործեք նախադասություններ ՝ մտքեր արտահայտելու համար և սկսեք նոր պարբերություններ, երբ այլ գաղափարներ քննարկեք:
- Եթե դուք պատմում եք մի պատմություն, փորձեք հետևել պատմողական կառուցվածքին `սկիզբը, կեսը և վերջը ապահովելու համար:
- Նախքան ներկայացնելը նորից կարդացեք ՝ ստուգելու համար, թե արդյոք գրառումը ճիշտ է:
Քայլ 2. Համոզվեք, որ համապատասխանում եք պահանջվող բառերի քանակին:
Ստուգեք առաջադրանքի թերթիկը `տեսնելու, թե արդյոք գրառման երկարության հետ կապված որևէ հատուկ պահանջ կա: Եթե այո, ապա համոզվեք, որ բավարարում եք բառերի նվազագույն քանակը ՝ լիարժեք գնահատականներ ստանալու համար: Օգտագործեք բառերի հաշվիչը բառամշակողի ծրագրում կամ ձեռքով հաշվեք բառերը, եթե գրառումները ձեռագիր են:
- Ձեռագիր ամսագրերի համար ուսուցիչը կամ դասախոսը կարող են խնդրել ձեզ լրացնել միայն մեկ էջ: Համոզվեք, որ դուք գիտեք ճշգրիտ պահանջները, որպեսզի առաջադրանքը ճիշտ կատարվի:
- Եթե դժվարանում եք նյութ գրել, մտածելակերպ ստեղծեք թեմայի վերաբերյալ, որը կօգնի ձեզ նոր գաղափարներ առաջ քաշել:
Քայլ 3. Օգտագործեք ճիշտ քերականություն, ինչպես շարադրության մեջ:
Միշտ հետևեք քերականության կանոններին, երբ գրում եք դպրոցական ամսագիր: Օգտագործեք մեծատառերը, կետադրական նշանները և նախադասությունների ճիշտ կառուցվածքը գրառումների ընթացքում: Հակառակ դեպքում, ստացված արժեքը կարող է օպտիմալ չլինել:
Եթե քերականության հետ խնդիրներ ունեք, օգնություն խնդրեք ձեր դպրոցից կամ քոլեջից, կամ եթե հրահանգիչը կարող է կարճ դասընթաց տրամադրել: Բացի այդ, դուք կարող եք սովորել քերականություն առցանց աղբյուրներից:
Քայլ 4. Կարդալուց հետո նորից կարդացեք և ուղղեք սխալը:
Որպես դպրոցական աշխատանքի մաս, ակադեմիական ամսագրերը պետք է լինեն առանց սխալների: Սխալները ստուգելու համար առնվազն երկու անգամ կարդացեք ամսագրի գրառումները: Այնուհետև շտկեք այն, ինչ պետք է շտկվի:
- Սա հատկապես կարևոր է, եթե ամսագրելը գնահատված առաջադրանք է:
- Եթե առցանց պորտալում մուտքագրում եք ամսագրի գրառումները, սովորաբար կա ուղղագրության ստուգման գործիք, որը կարող եք օգտագործել: Այնուամենայնիվ, դուք դեռ պետք է նորից կարդաք ՝ այլ սխալներ գտնելու համար:
Խորհուրդներ
- Լավ գաղափար է սովորություն ձևավորելու համար պարբերաբար օրագիր պահել: Հիշելու համար գրեք ամեն օր նույն ժամին:
- Դուք կարող եք օգտագործել ֆիզիկական օրագիր, բայց կան նաև ամսագրերի ծրագրեր և կայքեր ՝ փորձելու համար: Բացի այդ, կարող եք նաև օգտագործել բառերի մշակող, ինչպիսիք են Google Փաստաթղթերը կամ Microsoft Word- ը:
- Եթե երկար ժամանակ չեք գրել, կարիք չկա ամփոփել այն ամենը, ինչ տեղի է ունեցել վերջին գրառումից ի վեր: Պարզապես գրեք այն, ինչ մտածում եք այդ պահին:
- Դուք կարող եք գրել ամեն ինչ: Այնպես որ, մի զգացեք, որ կարող եք արտահայտել միայն ձեր զգացմունքները: Խնդրում ենք գրի առնել յուրաքանչյուր օրվա ձեռքբերումները կամ այն, ինչ վայելել ես այդ օրը:
