Ամսագրի հոդվածի ամփոփումն այն գործընթացն է, որն ընդգծում և ներկայացնում է հետազոտական ուսումնասիրության հիմնական ակնարկը, որը հրապարակվել է գրախոսված գիտական աղբյուրում: Ամսագրի հոդվածների ամփոփումը պոտենցիալ ընթերցողներին տալիս է կարճ նկարագրական մեկնաբանություններ ՝ այդպիսով նրանց պատկերացում տալով հոդվածի առանցքի մասին: Ամսագրի հոդված գրելն ու ամփոփելը սովորական խնդիր է ուսանողների և հետազոտողների օգնականների համար: Դուք կարող եք սովորել, թե ինչպես արդյունավետորեն կարդալ հոդվածներ ամփոփագրերի համար, պլանավորել լավ ամփոփագրեր և գրել ամփոփագրեր մինչև վերջ:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ Հոդվածներ կարդալը
Քայլ 1. Կարդացեք վերացականը:
Համառոտագիրը հեղինակի կողմից գրված կարճ պարբերություն է ՝ հետազոտական հոդվածն ամփոփելու համար: Սեղմումները սովորաբար հանդիպում են գրեթե բոլոր ակադեմիական ամսագրերում և սովորաբար բառերի քանակը կազմում է ոչ ավելի, քան 100-200 բառ: Ռեֆերատը տրամադրում է ամսագրի հոդվածի ընդհանուր բովանդակության կարճ ամփոփում և ներկայացնում հետազոտության կարևորագույն դրվագները:
- Սեղմագրի նպատակն է թույլ տալ հետազոտողներին արագ կարդալ ամսագիր և տեսնել, թե արդյոք կարդացված հոդվածը կարող է օգտագործվել որպես իրենց կատարած հետազոտության հղում: Եթե դուք կրծողների մոտ իմունային համակարգի արձագանքների վերաբերյալ հետազոտություն կատարեք, ապա կկարողանաք 100 բառով ասել ոչ միայն այն, թե արդյոք հետազոտությունը համապատասխան է ձեր ոլորտին, այլև արդյոք ամսագրի գտածոներն աջակցում կամ հակասում են ձեր գտածոներին:
- Հիշեք, որ վերացականն ու հոդվածի ամփոփումը երկու տարբեր բաներ են, ուստի կարելի է ասել, որ հոդվածի ամփոփագիրը, որը նման է վերացականի, աղքատ ամփոփման օրինակ է: Վերացականները շատ խիտ բովանդակություն ունեն և չեն կարող ներկայացնել հետազոտության մանրամասներն ու եզրակացությունները, որոնք կարող են տրվել հոդվածի ավելի մանրամասն ամփոփումից:
Քայլ 2. Հասկացեք հետազոտության ենթատեքստը:
Համոզվեք, որ դուք գիտեք թեմայի առանձնահատկությունները, որոնք հեղինակը քննարկում և վերլուծում է, ինչու է հետազոտությունը կամ թեման առաջ քաշվել, արդյոք հոդվածը գրվել է ի պատասխան որոշակի թեմայի այլ հոդվածների և այլն: Դրանով դուք կսովորեք փաստարկները, մեջբերումները և տվյալները ՝ ձեր ամփոփագրում քաղելու և վերլուծելու համար:
Քայլ 3. Անմիջապես անցեք եզրակացության:
Անմիջապես անցեք եզրակացության և իմացեք, թե որտեղ է ավարտվում առաջարկվող հետազոտությունը ՝ թեմայի մասին ավելին իմանալու և հասկանալու համար, թե ուր են տանելու հարցերն ու փաստարկները: Ձեզ համար շատ հեշտ կլինի հասկանալ տեղեկատվությունը, եթե նախ կարդաք հետազոտողի եզրակացությունը:
Եզրակացությունը կարդալուց հետո դեռ պետք է վերանայել և մանրակրկիտ կարդալ հոդվածը, բայց միայն եթե հետազոտությունը կիրառելի է: Եթե դուք հավաքում եք հետազոտություն, գուցե կարիք չունենաք այլ աղբյուրների փնտրել ձեր հետազոտությանը աջակցելու համար, եթե որոշ տարաձայնություններ եք փնտրում:
Քայլ 4. Բացահայտեք հոդվածի հիմնական փաստարկը կամ դիրքորոշումը:
Նույն բանը երկու անգամ կարդալուց խուսափելու համար հատվածի մեծ գաղափարը հասկանալու համար, համոզվեք, որ հասկանում եք մեծ գաղափարը այն կարդալուց առաջին անգամ: Ընթերցելիս գրառումներ կատարեք կամ ընդգծեք կամ ընդգծեք ընթերցման հիմնական գաղափարը:
-
Հատուկ ուշադրություն դարձրեք հոդվածի առաջին կամ երկրորդ պարբերությանը: Այստեղ է, որ հեղինակը սովորաբար գրում է իր տեսությունը հոդվածից: Պարզեք տեսությունը և որոշեք այն հիմնական փաստարկը կամ գաղափարը, որը հեղինակը փորձում է ապացուցել հետազոտության ընթացքում:
Փնտրեք այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են վարկածը, արդյունքը, սովորաբար, ընդհանուր առմամբ, կամ հստակ ՝ ձեզ ազդանշան տալու համար, որ նախադասությունը բացատրում է հիմնական տեսությունը:
- Ընդգծեք, ընդգծեք կամ վերաշարադրեք ուսումնասիրության հիմնական փաստարկը: Մնացեք կենտրոնացած հիմնական կետի վրա, այնպես որ կարող եք հղում կատարել հոդվածի այն հատվածին, որը պատկերում է այն և տեսնել, թե ինչպես է այն միասին աշխատում:
- Հումանիտար հոդվածներում երբեմն ավելի դժվար է գտնել հոդվածի համար հստակ և հակիրճ տեսություն, քանի որ այն սովորաբար վերաբերում է բարդ, վերացական գաղափարներին (օրինակ ՝ հետմոդեռնիստական պոեզիա կամ ֆեմինիստական ֆիլմեր): Եթե անհասկանալի է, փորձեք այն մեկնաբանել ձեր սեփական ձևով, որքան հնարավոր է ՝ այն ամենից, ինչ հասկանում եք հեղինակի գաղափարներից և այն, ինչ նրանք փորձում են ապացուցել իրենց վերլուծությամբ:
Քայլ 5. Վերանայեք փաստարկները:
Շարունակեք կարդալ ամսագրի հոդվածի տարբեր ասպեկտները ՝ ընդգծելով հեղինակի քննարկած հիմնական կետերը: Կենտրոնացեք նախաձեռնված հիմնական հասկացությունների և գաղափարների վրա, փորձեք դրանք հետ կապել հոդվածի սկզբում ներկայացված հեղինակի հիմնական գաղափարների հետ:
- Տարբեր շեշտադրումներ ունեցող թեմաների բաժինները սովորաբար նշվում են ենթագրերով, որոնք կենտրոնանում են հետազոտության ընթացքում հետազոտական շրջանում կատարվող քայլերի կամ զարգացումների վրա: Ենթավերնագրի վերնագիրը սովորաբար համարձակ է և տառատեսակի ավելի մեծ չափ ունի, քան մնացած տեքստը:
- Հիշեք, որ ակադեմիական ամսագրերը քիչ հետաքրքիր են կարդում: Արդյո՞ք իսկապես կարևոր է կարդալ այս ուսումնասիրության մեջ գորտերին տրված գլիցերինի լուծույթում օգտագործված բանաձևի 500 բառերը: Գուցե այո, գուցե ոչ: Սովորաբար, կարևոր չէ բառացի կարդալ հետազոտական հոդվածները, քանի դեռ ընտրում եք հիմնական գաղափարը, և ինչու է բովանդակությունն առաջին հերթին այնտեղ:
Քայլ 6. Ընթերցելիս գրառումներ կատարեք:
Արդյունավետությունը առանցքային է, երբ դուք հետազոտություն եք կատարում և տեղեկատվություն եք հավաքում ակադեմիական ամսագրերից: Ակտիվ կարդացեք, ասես սանրում եք նյութը: Կլորացրեք կամ ընդգծեք ամսագրի հոդվածի յուրաքանչյուր առանձին հատված `կենտրոնանալով ենթավերնագրի վերնագրի վրա: Այս բաժինը սովորաբար ներառում է ներածություն, մեթոդաբանություն, հետազոտության արդյունքներ և եզրակացություններ `հղումների լրացուցիչ ցուցակով:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Գրելու դիզայնի պլանավորում
Քայլ 1. Գրեք հետազոտության համառոտ նկարագրությունը:
Հակիրճ հոդվածում նկարագրեք հոդվածի ակադեմիական ուղին, թվարկեք սկզբից մինչև արդյունքներ և եզրակացություններ կատարված քայլերը, նկարագրեք ձեռնարկված հետազոտության մեթոդաբանությունն ու ձևը: Կարիք չկա չափազանց կոնկրետ լինել. ահա այն ամփոփագիրը, որը կարվի:
Երբ նոր եք սկսում, օգտակար կլինի արագ գրել միայն այն, ինչ հիշում եք հոդվածից: Սա կօգնի ձեզ գտնել այն հիմնական կետերը, որոնք կարևոր են ամփոփելու համար:
Քայլ 2. Որոշեք, թե հոդվածի որ ասպեկտներն են ամենակարևորը:
Կարող եք գտնել, որ սա հիմնական օժանդակ գաղափարն է կամ հոդվածի մի մասը: Նրանցից ոմանք կարող են հստակ նշվել ենթագրերով, մյուսները ՝ ավելի շատ աշխատանք պահանջելու համար: Այն ամենը, ինչ ունի հիմնական կետ, որն օգտագործվում է հեղինակի հիմնական փաստարկը պաշտպանելու համար, պետք է ներառվի ձեր ամփոփագրում:
- Կախված հետազոտությունից, կարող եք բացատրել հետազոտության տեսական հիմքերը կամ հետազոտողների ենթադրությունները: Գիտական գրության մեջ կարևոր է հստակ ամփոփել հետազոտության նախքան հետազոտությունը նախանշած վարկածները, ինչպես նաև նախագծում կիրառվող ընթացակարգերը: Հակիրճ ամփոփեք յուրաքանչյուր վիճակագրական արդյունքը և ներառեք տարրական մեկնաբանություններ ձեր ամփոփագրի համար:
- Հումանիտար հոդվածներում լավ է ամփոփել հիմնական ենթադրություններն ու մտքի դպրոցները, որոնցից եկել է հեղինակը, ինչպես նաև հոդվածում ներկայացված օրինակների և գաղափարների օրինակներ:
Քայլ 3. Բացահայտեք հիմնական բառապաշարը, որն օգտագործվում է ձեր ամփոփագրում:
Համոզվեք, որ հոդվածում օգտագործվող բոլոր հիմնական բառապաշարը ներառված է ձեր ամփոփագրում: Դուք պետք է իսկապես հասկանաք հոդվածի տերմինների իմաստը, որպեսզի ձեր ամփոփ ընթերցողները հասկանան բովանդակությունը:
Հոդվածի հեղինակի կողմից օգտագործվող ցանկացած բառ կամ տերմին պետք է ներառվի և քննարկվի ամփոփագրում:
Քայլ 4. Համոզվեք, որ այն հակիրճ պահեք:
Ամսագրերի ամփոփագրերը պետք չէ համարյա նույն քանակությամբ բառեր կազմել, որքան ամփոփված հոդվածը: Ամփոփագրի նպատակն է ներկայացնել հակիրճ, բայց տարանջատված բացատրություն ՝ կամ որպես հիմնական հետազոտական տվյալների հավաքագրում օգտագործելու համար, կամ օգնել ձեզ հետագայում հետազոտական գործընթացում տեղեկատվություն ստանալ:
Որպես ընդհանուր կանոն, դուք, հավանաբար, պետք է կարողանաք ստեղծել մեկ պարբերություն մեկ հիմնական կետի համար ՝ ավարտելով ոչ ավելի, քան 500-1000 բառով ակադեմիական հոդվածների մեծ մասի համար: Ամսագրերի մեծ մասի համար դուք կգրեք մի քանի կարճ պարբերություններ, որոնք ամփոփում են ամսագրի հոդվածի յուրաքանչյուր առանձին հատված:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Ամփոփագիր գրելը
Քայլ 1. Մի օգտագործիր անձնական դերանուններ (դու, ես, մենք, մենք, դուք և այլն):
).
Քայլ 2. Նախադասությունը հնարավորինս օբյեկտիվ դարձրու:
Դուք չեք քննադատում հոդվածը, այլ գրում եք ամփոփագիր:
Քայլ 3. Սկսեք ՝ սահմանելով Խնդրի ձևակերպումը:
Հոդվածի սկզբին, հավանաբար ներածության մեջ, հեղինակը պետք է քննարկի հետազոտության կենտրոնացումը և թե որն է հետազոտության նպատակը: Սա ձեր ամփոփագրի սկիզբն է: Ձեր սեփական խմբագրականում նկարագրեք հեղինակի այն հիմնական փաստարկը, որն ակնկալվում է ապացուցել հետազոտության ընթացքում:
Գիտական հոդվածներում սովորաբար կա ներածական բաժին, որը լուսաբանում է փորձի կամ հետազոտության նախապատմությունը, այս հատվածը ամփոփելու շատ բան չունի: Այս բաժնին հաջորդում է խնդրի ձևակերպման և թեստավորման ընթացակարգերի մշակումը, որոնք առանցքային են հոդվածի մնացած մասի բովանդակությունը որոշելու համար:
Քայլ 4. Քննարկեք հեղինակների կողմից կիրառվող մեթոդաբանությունը:
Այս բաժինը քննարկում է հետազոտության ընթացքում օգտագործվող հետազոտական գործիքներն ու մեթոդները: Այլ կերպ ասած, դուք պետք է ամփոփեք, թե ինչպես են հեղինակները կամ հետազոտողները եզրակացրել, թե արդյոք նրանք տվյալների հավաքագրման մեջ օգտագործել են առաջնային կամ երկրորդական տվյալները:
Թեստավորման ընթացակարգը չպետք է չափազանց մանրամասն լինի `ձեր ամփոփագրում ներառվելու համար. այս բաժինը պետք է կրճատել մի պարզ պատկերացման, թե ինչպես է լուծվում խնդրի ձևակերպումը: Հետազոտության արդյունքները սովորաբար ցուցադրվում են վերլուծված տվյալների տեսքով, որոնք սովորաբար ուղեկցվում են չմշակված տվյալներով: Ձեր վերլուծության մեջ պետք է ներառեք միայն վերլուծված տվյալները:
Քայլ 5. Նկարագրեք հետազոտության արդյունքները:
Ամփոփագրի ամենակարևոր մասերից մեկը բացատրելն է, թե ինչ է հեղինակը ձեռք բերել իր հետազոտության արդյունքում: Արդյո՞ք հեղինակները հաջողակ էին, և արդյո՞ք նրանք հասան իրենց նպատակներին իրենց հետազոտություններն իրականացնելիս: Ի՞նչ եզրակացություններ է արել հեղինակը այս ուսումնասիրության ընթացքում: Ո՞րն է հետազոտության ազդեցությունը, ինչպես նկարագրված է հոդվածում:
Համոզվեք, որ ձեր ամփոփագիրը ներառում է խնդրի ձևակերպումը, ուսումնասիրության եզրակացությունները/արդյունքները և ինչպես են ստացվել արդյունքները: Այս բաժինները հոդվածի կարևոր մասն են և չեն կարող անտեսվել:
Քայլ 6. Միացրեք հոդվածում ցուցադրված հիմնական գաղափարները:
Որոշ ամփոփագրերում կարևոր կլինի ցույց տալ, թե ինչպես է հեղինակի փոխանցած գաղափարների միջև հարաբերությունները զարգանում հոդվածում: Ամփոփագրի հիմնական նպատակն է ընթերցողին ներկայացնել հեղինակի հիմնական ասելիքի համառոտ ակնարկը, կարևոր է, որ դուք արտահայտեք փաստարկը և արտահայտեք այն ձեր սեփական խմբագրով: Լրացրեք ենթադրությունները կամ անհասկանալի բաները, որոնք կարող են օգնել պարզաբանել հետազոտությունը և համառոտ ամփոփել:
Սա երբեմն ավելի կարևոր է հատկապես հումանիտար գիտությունները քննարկող հոդվածներում: Օրինակ, կարող է օգտակար լինել խորը փաստարկ արտահայտել Georgeորջ Հերբերտի ՝ Աստծո հետ ունեցած հարաբերությունների մասին ավելի պարզ ամփոփումով
Քայլ 7. Մի արեք ձեր սեփական եզրակացությունները:
Հոդվածի ամփոփումը ձեզ հնարավորություն չի տալիս տրամադրել հետազոտության տվյալների ձեր սեփական մեկնաբանությունը, եթե ձեր հանձնարարության մասում չկա հստակ բացատրություն: Ընդհանրապես, ամփոփման իմաստը հեղինակի ասելիքն ամփոփելն է, այլ ոչ թե ձեզնից լրացուցիչ միավորներ առաջարկելը:
Այս քայլի կիրառումը կարող է դժվար լինել որոշ անփորձ գրողների համար: Այնուամենայնիվ, հիշեք, որ խուսափեք ամփոփման մեջ օգտագործել «ես» բառը:
Քայլ 8. Խուսափեք ձեր ամսագրի հոդվածների ուղղակի մեջբերումներից:
Մեջբերումները սովորաբար օգտագործվում են համալսարանում գիտական գրություններ կամ էսսեներ գրելիս և ավելի քիչ կարևոր են ներառել ամսագրի հոդվածների ամփոփագրում: Կենտրոնացեք գաղափարների բացատրության վրա, երբ գրում եք ամսագրի հոդվածի ամփոփագիր ՝ առանց կորցնելու ուշադրությունը դրա նշանակության և բովանդակության վրա:
Քայլ 9. Օգտագործեք ներկա ժամանակը:
Միշտ օգտագործեք ներկա ժամանակը, երբ խոսում եք գիտական ամսագրի հոդվածների բովանդակության մասին: Սա կօգնի ձեզ կարգավորել ընդհանուր քերականական կառուցվածքը:
Քայլ 10. Բարելավեք ձեր գրելու դիզայնը:
Լավ գրելը կատարվում է կատարելագործման մեջ: Վերադարձեք և համեմատեք գրվածի ուշադրությունը և բովանդակությունը ՝ տեսնելու համար, որ այն տեղավորվում և աջակցում է ամսագրի հոդվածի համատեքստին: Ամփոփված ամսագրի հոդվածը պոտենցիալ ընթերցողներին տալիս է կարճ ակնարկ, ինչը կարևոր է, երբ նրանք փնտրում են որոշակի տեղեկատվություն որոշակի թեմայի վերաբերյալ:
