Գիտական մեթոդը բոլոր խիստ գիտական հետազոտությունների հիմքն է: Տեխնիկայի և սկզբունքների հավաքածու, որոնք նախատեսված են գիտական / u200b / u200b հետազոտությունները առաջ մղելու և գիտելիքները բարձրացնելու համար, գիտական մեթոդը դանդաղորեն մշակվել և կիրառվել է բոլորի կողմից ՝ հին հույն փիլիսոփաներից մինչև մեր օրերի գիտնականներ: Չնայած մեթոդի մեջ կան որոշակի տատանումներ և տարաձայնություններ, թե ինչպես օգտագործել այն, հիմնական քայլերը հեշտ է հասկանալ և շատ արժեքավոր են ոչ միայն գիտական հետազոտությունների, այլև առօրյա խնդիրների լուծման համար:
Քայլ
Քայլ 1. Դիտարկում:
Հետաքրքրասիրությունը նոր գիտելիքներ է տալիս: Դիտարկման գործընթացը, որը երբեմն կոչվում է հարցի սահմանում, շատ պարզ է: Դուք դիտում եք մի բան, որը պատրաստ չեք բացատրել ձեր ունեցած գիտելիքներով, կամ նկատում եք մի երեւույթ, որն արդեն բացատրվել է ձեր եղած գիտելիքներով, բայց կարող է ունենալ այլ բացատրություն: Այնուհետև հարցն այն է, թե ինչպես եք բացատրում այս երևույթը. Ինչո՞վ է դա պայմանավորված:
Քայլ 2. Հետազոտեք հարցի վերաբերյալ առկա գիտելիքները:
Ենթադրենք, նկատում եք, որ ձեր մեքենան չի սկսվի: Ձեր հարցն է ՝ ինչո՞ւ մեքենան չի սկսվում: Դուք, հավանաբար, որոշակի գիտելիքներ ունեք մեքենաների մասին, այնպես որ դա կօգտագործեք այն պարզելու համար: Կարող եք նաև ստուգել ձեր սեփականության ձեռնարկը կամ առցանց փնտրել այդ հարցի վերաբերյալ տեղեկատվություն: Եթե դուք գիտնական եք, ով փորձում է պարզել մի տարօրինակ երևույթ, կարող եք ստուգել գիտական ամսագրեր, որոնք հրապարակում են այլ փորձագետների կողմից կատարված հետազոտությունները: Դուք կցանկանաք որքան հնարավոր է շատ կարդալ ձեր հարցի վերաբերյալ, քանի որ այն կարող է արդեն պատասխանվել, կամ կարող եք գտնել տեղեկատվություն, որը կօգնի ձեզ ձևավորել ձեր վարկածը:
Քայլ 3. Մշակեք ձեր վարկածը:
Հիպոթեզը հնարավոր բացատրությունն է այն երեւույթի, որը դուք դիտում եք: Այնուամենայնիվ, վարկածը միայն գնահատական է, քանի որ վարկածը հիմնված է առարկայի վերաբերյալ առկա գիտելիքների խորը վերանայման վրա: Հիմնականում, վարկածը գնահատական է, որն ունի հիմք: Վարկածները պետք է ունենան պատճառահետեւանքային կապ: Օրինակ ՝ Իմ մեքենան չի սկսվի, քանի որ բենզինս վերջացել է: Այն նշում է էֆեկտի մեկ հնարավոր պատճառը, և այն պետք է լինի այն, ինչը կարող եք ստուգել և օգտագործել կանխատեսումներ անելու համար: Դուք կարող եք բենզին տեղադրել ձեր մեքենայի մեջ `գազի հիպոթեզը ստուգելու համար, և կարող եք կանխատեսել, որ եթե այս վարկածը ճշմարիտ է, ապա մեքենան կսկսվի գազ ավելացնելուց հետո: Արդյունքը փաստի նման հայտարարելը ավելի շատ իրական վարկածի է թվում: Նրանց համար, ովքեր դեռ շփոթված են, օգտագործեք if և then հայտարարությունները. Եթե Ես փորձեցի գործարկել իմ մեքենան, և այն չի սկսվի, այնպես որ մեքենայիս բենզինը վերջացավ:
Քայլ 4. Նշեք ձեր սարքավորումները:
Համոզվեք, որ նշված են բոլոր այն գործիքները, որոնք անհրաժեշտ են այս նախագիծն իրականացնելու համար: Եթե այլ մարդիկ ցանկանում են կատարել ձեր գաղափարը, նրանք պետք է իմանան ձեր ԲՈԼՈՐ գործիքները:
Քայլ 5. Թվարկեք ձեր ընթացակարգերը:
Ինչպես նշվեց վերևում, մենք չենք ցանկանում, որ որևէ մեկը բողոքի այն բանից, թե ինչպես չստացվեց իրենց փորձը: Վայ!
Քայլ 6. Ստուգեք ձեր վարկածը:
Նախագծեք փորձ, որը կարող է հաստատել կամ չհաստատել վարկածը: Փորձերը պետք է նախագծվեն, որպեսզի փորձեն մեկուսացնել առաջարկվող երևույթը և պատճառները: Այսինքն ՝ այն պետք է վերահսկվի: Վերադառնալով մեքենայի մեր պարզ հարցին ՝ մենք կարող ենք ստուգել մեր վարկածը ՝ մեքենայի մեջ բենզին դնելով, բայց եթե մեքենայի մեջ դնենք բենզին և փոխենք վառելիքի զտիչը, ապա հաստատ չենք իմանա, որ խնդիրը բենզինի պե՞տք է, թե՞ զտիչ: Բարդ հարցերի դեպքում կարող են լինել հարյուրավոր կամ հազարավոր հնարավոր պատճառներ, և դժվար կլինի կամ անհնար է դրանք մեկուսացնել մեկ փորձով:
Պահպանեք կատարյալ գրառումներ: Փորձը պետք է կրկնվող լինի: Այսինքն, մեկ ուրիշը պետք է կարողանա թեստ տեղադրել այնպես, ինչպես դուք և նույն արդյունքը ստանալ: Որպես այդպիսին, կարևոր է ճշգրիտ գրառումներ կատարել այն ամենի վերաբերյալ, ինչ անում եք ձեր թեստերում, և շատ կարևոր է, որ դուք պահեք ձեր բոլոր տվյալները: Այսօր ստեղծվել են արխիվներ, որոնք պահում են գիտական հետազոտությունների ընթացքում հավաքված հում տվյալները: Եթե այլ գիտնականներ ցանկանում են իմանալ ձեր հետազոտության մասին, նրանք կարող են ստուգել այս արխիվները կամ ձեզանից տվյալներ խնդրել: Շատ կարևոր է, որ կարողանաք ներկայացնել բոլոր մանրամասները:
Քայլ 7. Վերլուծեք ձեր արդյունքները և եզրակացություններ արեք:
Հիպոթեզի ստուգումը պարզապես տվյալների հավաքման միջոց է, որը կօգնի ձեզ հաստատել կամ չհաստատել ձեր վարկածը: Եթե ձեր մեքենան սկսում է աշխատել գազ ավելացնելիս, ձեր վերլուծությունը բավականին պարզ է. Ձեր վարկածը հաստատվել է: Այնուամենայնիվ, ավելի բարդ թեստերում, հնարավոր է, չկարողանաք պարզել, թե արդյոք ձեր վարկածը կարող է հաստատվել առանց նախապես արդար ժամանակ ծախսելու ձեր վարկածը ստուգելու համար ձեր հավաքած տվյալների վրա: Ավելին, անկախ նրանից, թե տվյալները հաստատում են կամ չեն հաստատում վարկածը, դուք միշտ պետք է ուշադրություն դարձնեք այլ բաների, որոնք կոչվում են շրջանակ կամ արտաքին փոփոխականներ, որոնք կարող են ազդել արդյունքների վրա: Ենթադրենք, ձեր մեքենան սկսում է աշխատել բենզին ավելացնելիս, բայց միևնույն ժամանակ եղանակը փոխվում է, և ջերմաստիճանը զրոյից ցածր է դառնում զրոյի: Կարո՞ղ եք վստահ լինել, որ բենզինը, և ոչ թե ջերմաստիճանի փոփոխությունները, առաջացրել են մեքենայի մեկնարկը: Կարող եք նաև պարզել, որ ձեր թեստը անորոշ է: Գուցե մեքենան մի քանի վայրկյան է վառվում գազ ավելացնելիս, բայց հետո նորից անջատվում է:
Քայլ 8. Հաղորդեք ձեր գտածոների մասին:
Սովորաբար գիտնականներն իրենց հետազոտությունների արդյունքները հայտնում են գիտական ամսագրերում կամ գիտաժողովների աշխատանքներում: Նրանք զեկուցում են ոչ միայն արդյունքները, այլև մեթոդաբանությունը և ցանկացած խնդիր կամ հարց, որը ծագել է իրենց վարկածների ստուգման ընթացքում: Հաղորդեք ձեր գտածոները ՝ թույլ տալով ուրիշներին արդյունքների հիման վրա հիպոթեզներ կառուցել:
Քայլ 9. Ավելի շատ հետազոտություններ կատարեք:
Եթե տվյալները չեն կարող հաստատել ձեր սկզբնական վարկածը, ժամանակն է հանդես գալ նոր վարկածով և ստուգել այն: Լավ նորությունն այն է, որ ձեր առաջին փորձը կարող է ձեզ արժեքավոր տեղեկություններ տրամադրել, որոնք կօգնեն ձեզ մշակել նոր վարկած: Նույնիսկ եթե վարկածը հաստատվել է, անհրաժեշտ է լրացուցիչ հետազոտություն ՝ արդյունքները կրկնելի լինելու համար և ոչ թե միայն մեկ անգամ պատահականություն: Այս հետազոտությունը հաճախ իրականացվում է այլ գիտնականների կողմից, բայց դուք կարող եք նաև ցանկություն ունենալ ինքներդ հետաքննել այդ երևույթը:
Խորհուրդներ
- Հասկացեք հարաբերակցության և պատճառահետեւանքային հարաբերությունների տարբերությունը: Եթե դուք հաստատում եք ձեր վարկածը, դուք գտել եք փոխկապակցվածություն (երկու փոփոխականների միջև հարաբերություններ): Եթե այլ մարդիկ նույնպես հաստատում են վարկածը, հարաբերակցությունը ավելի է ամրապնդվում: Այնուամենայնիվ, միայն այն պատճառով, որ կա փոխկապակցվածություն, չի նշանակում, որ մի փոփոխականն առաջացնում է մյուսը: Իրականում, դուք պետք է օգտագործեք այս բոլոր ընթացակարգերը `լավ նախագիծ ունենալու համար:
- Հիպոթեզը ստուգելու բազմաթիվ եղանակներ կան, և վերը նկարագրված փորձի տեսակը դրանցից մեկն է: Հիպոթեզի ստուգումը կարող է նաև ունենալ կրկնակի կույր ուսումնասիրությունների, վիճակագրական տվյալների հավաքագրման կամ այլ մեթոդների տեսք: Կապող գործոնն այն է, որ բոլոր մեթոդները հավաքում են տվյալներ կամ տեղեկություններ, որոնք կարող են օգտագործվել վարկածների ստուգման համար:
- Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ դուք ոչ թե վարկած եք ապացուցում կամ ապացուցում, այլ պարզապես հաստատում կամ չեք կարողանում հաստատել այն: Եթե հարցն այն է, թե ինչու ձեր մեքենան չի գործի, հաստատելով վարկածը (որ բենզինն ավարտվել է) և դա ապացուցելը նույն բանն է, բայց ավելի բարդ հարցի համար, որը կարող է ունենալ բազմաթիվ հնարավոր բացատրություններ, մեկ կամ երկու փորձ ապացուցեք դա, թե ոչ, ապացուցեք վարկածը:
Գուշացում
- Carefulգույշ եղեք արտաքին փոփոխականների նկատմամբ: Նույնիսկ ամենապարզ փորձերի դեպքում շրջակա միջավայրի գործոնները կարող են թաքնվել և ազդել ձեր արդյունքների վրա:
- Միշտ թողեք, որ տվյալները ինքնին խոսեն: Գիտնականները միշտ պետք է զգույշ լինեն, որ իրենց ենթադրությունները, սխալներն ու ես -ը մոլորեցնող արդյունքներ չտան: Միշտ ազնվորեն և մանրամասն զեկուցեք ձեր փորձերի մասին:
