Տողատակեր կազմակերպելու 4 եղանակ

Բովանդակություն:

Տողատակեր կազմակերպելու 4 եղանակ
Տողատակեր կազմակերպելու 4 եղանակ

Video: Տողատակեր կազմակերպելու 4 եղանակ

Video: Տողատակեր կազմակերպելու 4 եղանակ
Video: Ինչպես գրել շարադրություն /Inchpes grel sharadrutyun 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Փաստաթղթերը հաճախ պարունակում են ծանոթագրություններ Չիկագոյի ոճով, բայց հազվադեպ ՝ MLA (Languageամանակակից լեզուների ասոցիացիա) և APA (Ամերիկյան հոգեբանական ասոցիացիա) ոճերում: Բայց անկախ այն ոճից, որով դուք օգտագործում եք մեջբերումը, ձեր գրած յուրաքանչյուր ծանոթագրություն պետք է ճիշտ կառուցված լինի:

Քայլ

Մեթոդ 1 4 -ից ՝ Առաջին մաս. Տողատակի հիմունքներ

Image
Image

Քայլ 1. Թվարկեք ծանոթագրությունները հիմնական մասում:

Փաստաթղթի տողում ծանոթագրությունները պետք է համարակալվեն արաբական համարներով `ծանոթագրության հետ կապված կետում կետադրական նշանների օգտագործման դիմաց:

  • Հոդվածի տողատակի բոլոր համարները պետք է լինեն վերնագրով (վերևում):
  • Օրինակ:

    • Նախնական հետազոտությունները ենթադրում են, որ այս հարցը կարող է վճռորոշ նշանակություն ունենալ ոլորտում:1
    • Այս հարցի վերաբերյալ ուսումնասիրությունները կարող են դժվար լինել, 2 բայց ջանքերը կարող են արժանի լինել:
  • Հիշեք, որ միակ բացառությունը գծերն են և փակագծերը: Երբ ծանոթագրություն պահանջող տողի դիմաց գծիկ է հայտնվում, ծանոթագրության համարը գրվում է գծիկից առաջ: Նմանապես, երբ տողատակերով դրույթները հայտնվում են փակագծերում, ծանոթագրության համարը նույնպես պետք է ներառվի փակագծերում:
  • Օրինակ:

    • Հետազոտությունը կարևոր է3-արդյոք այդ ջանքերը անձնական կամ հասարակական շահերի համար են, դեռ պետք է որոշվի:
    • (Նախկինում արված հակասական զեկույցներն արդեն ապացուցված են ոչ ճշգրիտ, ինչպես նշված է ստորև բերված գծապատկերում:4)
Image
Image

Քայլ 2. Կազմակերպեք ծանոթագրությունները յուրաքանչյուր էջի ներքևում:

Տողատակի ծանոթագրությունները պետք է մուտքագրվեն էջի ներքևում, որտեղ համապատասխան տեղեկատվություն է հայտնվում, և դրանք պետք է համարակալվեն արաբական թվանշաններով, որոնք օգտագործվում են նաև տեքստի տեքստում համապատասխան կետը նույնականացնելու համար:

  • Տողատակի ծանոթագրությունները պետք է սկսվեն չորս առանձին տողերով կամ երկու կրկնակի տողերով ՝ էջի հիմնական մասից ներքև:
  • Տողատակի ծանոթագրությունները պետք է լինեն երկկողմանի:
  • Յուրաքանչյուր ծանոթագրություն սկսվում է ստանդարտ բացատրական կետով (հինգ բացատով): Բայց միայն առաջին տողն է գծված: Մնացած պարբերությունը հավասարեցված է ձախ եզրին:
  • Տեղադրեք համապատասխան թիվը առաջին տողից հետո, որին հաջորդում է կետը և մեկ բացատ: Սկսեք ծանոթագրություններ գրելուց հետո:
  • Օրինակ:

    • 1. Տե՛ս Սմիթ, գլուխներ 2 և 5, այս հայեցակարգի վերաբերյալ ավելի մանրամասն քննարկման համար:
    • 2. Այլ հետազոտությունները հաստատում են նմանատիպ եզրակացությունները: Տե՛ս acksեքսոն 64-72, Դո և Johnsonոնսոն 101-157:
    • 3. Բրաունը, ով սերտորեն աշխատել է Սմիթի հետ այս ուսումնասիրությունների ընթացքում, համաձայն է Սմիթի գործընթացի հետ, բայց համաձայն չէ Սմիթի եզրակացությունների հետ (Բրաուն 54):
    • 4. Նշումներ: From "Studies on Style", by J. Doe, 2007, Smart Journal, 11, p. 14. Հեղինակային իրավունք 2007 թ. Doe. Արտատպվել է թույլտվությամբ:
Image
Image

Քայլ 3. Փաստաթղթի հաջորդականությամբ համարակալեք բոլոր ծանոթագրությունները:

Ոչ մի դեպքում մի կրկնեք նույն փաստաթղթում համարակալումը: Այլ կերպ ասած, դուք պետք է ունենաք միայն մեկ ծանոթագրություն «1» թվով, մեկ ծանոթագրություն ՝ «2» թվով և այլն:

Մեթոդ 2 4 -ից. Մաս երկրորդ. MLA ոճի բնութագիր

Image
Image

Քայլ 1. Խնայողաբար օգտագործեք մատենագիտական ծանոթագրությունները:

ՀՓ M -ն խորհուրդ չի տալիս տողատակեր օգտագործել փաստաթղթերում, սակայն որոշ հրատարակիչներ կարող են օգտագործել տողատակերերի համակարգը `փակագծային մեջբերումների առավել ընդունված համակարգի փոխարեն:

  • Ձեր տողատակերում մի մեջբերեք բոլոր աղբյուրները: Ձեր ծանոթագրություններում ներկայացված մատենագիտական տեղեկատվությունը պետք է ներառի միայն այն տեղեկատվությունը, որը սովորաբար նկարագրվում է փակագծերում:
  • Մատենագիտական տեղեկատվությունը, որը պետք է ներառեք, պետք է սկսվի ամբողջական նախադասության համատեքստից: Առնվազն, դուք պետք է նախաբանեք տեղեկատվությունը `ասելով.« Տեսեք … »:
  • Ավարտեք յուրաքանչյուր մեջբերում մի կետով:
  • Օրինակ:

    • 1. Տե՛ս Սմիթ, գլուխներ 2 և 5, այս հայեցակարգի վերաբերյալ ավելի մանրամասն քննարկման համար:
    • 2. Այլ հետազոտությունները հաստատում են նմանատիպ եզրակացությունները: Տե՛ս acksեքսոն 64-72, Դո և Johnsonոնսոն 101-157:
Image
Image

Քայլ 2. Տեղադրեք ծանոթագրություններ բացատրական նպատակներով:

Ձեր բացատրությունների և տեղեկատվության մեծ մասը պետք է ներառվի փաստաթղթի տեքստում, իսկ MLA ոճը չի ապահովում երկար, աղավաղված գրառումներ: Բայց եթե երբեմն ձեզ անհրաժեշտ է ներառել կարճ հոդված, որը հեռու է հիմնական հոդվածից, ապա դա անելու համար կարող եք ծանոթագրություններ օգտագործել:

  • Յուրաքանչյուր ծանոթագրություն պետք է բացատրվի ամբողջական նախադասությամբ: Խուսափեք տողատակերից, որոնք ավելի երկար են, քան մեկ կամ երկու նախադասություն:
  • Ներառեք տեղեկատվություն, որը օգտակար կլինի ընթերցողին, նույնիսկ եթե այն չի տեղավորվում հոդվածի հիմնական մասում:
  • Օրինակ:

    3. Բրաունը, ով սերտորեն աշխատել է Սմիթի հետ այս ուսումնասիրությունների ընթացքում, համաձայն է Սմիթի գործընթացի հետ, բայց համաձայն չէ Սմիթի եզրակացությունների հետ (Բրաուն 54):

Մեթոդ 3 4 -ից. Մաս երրորդ. APA ոճի ճշգրտում

Image
Image

Քայլ 1. Անհրաժեշտության դեպքում մուտքագրեք ծանոթագրություններ:

Տողատակի ծանոթագրությունները կարող են օգտագործվել, երբ ունեք լրացուցիչ տեղեկություններ, որոնք կարող են օգտակար լինել ձեր ընթերցողներին, նույնիսկ եթե տեղեկատվությունը չի տեղավորվում փաստաթղթի հիմնական մասում: Այնուամենայնիվ, հազվադեպ օգտագործեք այս նշումները, քանի որ APA ոճը կտրականապես խրախուսում է բազմաթիվ ծանոթագրությունների օգտագործումը:

  • Ձեր ծանոթագրության տեքստը սահմանափակեք մեկ կամ երկու ամբողջական նախադասությամբ: Ընդհանուր երկարությունը չպետք է գերազանցի փոքր պարբերության երկարությունը:
  • Թողեք ծանոթագրությունները կարճ և կենտրոնացեք մեկ բանի վրա: Այլ կերպ ասած, նկարագրեք միայն մեկ առարկա և պահեք այն հնարավորինս հակիրճ:
  • Կարող եք նաև տողատակերով ընթերցողին ուղղել ավելի մանրամասն տեղեկատվության, որը կարելի է գտնել այլ աղբյուրներում:
  • Օրինակ:

    • 1. Տե՛ս Smith (2009), այս հայեցակարգի վերաբերյալ ավելի մանրամասն քննարկման համար:
    • 2. Այլ հետազոտությունները հաստատում են նմանատիպ եզրակացությունները: Տես Jեքսոն (1998), Դո և Johnsonոնսոն (2012):
    • 3. Բրաունը (2009 թ.), Ով սերտորեն համագործակցել է Սմիթի հետ այս ուսումնասիրությունների ընթացքում, համաձայն է Սմիթի գործընթացի հետ, բայց համաձայն չէ Սմիթի եզրակացությունների հետ:
Image
Image

Քայլ 2. Անհրաժեշտության դեպքում տրամադրեք հեղինակային իրավունքի ծանոթագրություն:

Եթե դուք վերցնում եք ուղիղ մեջբերումներ, որոնք պարունակում են ավելի քան 500 բառ հրապարակված նյութից, ձեզ հարկավոր կլինի սկզբնական հեղինակի կողմից տրված պաշտոնական թույլտվություն: Այս պաշտոնական թույլտվությունը պետք է գրված լինի տողատակում:

  • «Արդար օգտագործման» հեղինակային իրավունքի մասին օրենքի այլ խախտումներ պահանջում են նաև հեղինակից պաշտոնական թույլտվություն ստանալ:
  • Դուք նաև պետք է ներառեք հեղինակային իրավունքին վերաբերող նշում, եթե այլ աղբյուրից պատկեր, գրաֆիկա կամ աղյուսակ եք վերարտադրում:
  • Նման մեջբերումները սովորաբար սկսվում են «Նշում» բառից և գրվում են շեղ տառերով:
  • Տրամադրել աղբյուրներից ամբողջական մեջբերումներ `համաձայն APA- ի բնութագրերի:
  • Օրինակ:

    4. Նշումներ: From "Studies on Style", by J. Doe, 2007, Smart Journal, 11, p. 14. Հեղինակային իրավունք 2007 թ. Doe. Արտատպվել է թույլտվությամբ:

Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Մաս չորրորդ. Չիկագոյի ոճի ճշգրտում

Image
Image

Քայլ 1. Տեքստում բոլոր մեջբերումների համար օգտագործեք մատենագիտական ծանոթագրություններ:

Ի տարբերություն APA- ի և MLA- ի ոճերի, Չիկագոյի ոճը նախընտրում է ծանոթագրությունների օգտագործումը, այլ ոչ թե փակագծային մեջբերումները: Գրավոր բոլոր մեջբերումներին վերաբերող տեղեկությունները պետք է տրամադրվեն ծանոթագրությունների միջոցով:

Հիշեք, որ ծանոթագրությունները դեռևս հայտնվում են էջի ներքևում, որտեղ առկա են համապատասխան տեղեկություններ, և ծանոթագրությունների դասավորության բոլոր հիմնական կանոնները դեռևս գործում են:

Image
Image

Քայլ 2. Տրամադրել ամբողջական մատենագիտական տեղեկատվություն:

Տողատակում պետք է ներառեք հեղինակի անունից, էջի համարից կամ հրապարակման ամսաթվից ավելին: Պետք է տրվի ամբողջական մեջբերում: Այն ներառում է մեկ կամ մի քանի հեղինակների անուն և սկզբնաղբյուրի մասին բոլոր տեղեկությունները:

  • Նշեք հեղինակի ամբողջական անունը, ինչպես նշված է սկզբնաղբյուրում: Մի փոխարինեք հեղինակի ամբողջական անունը սկզբնատառերով:
  • Հիշեք, որ հոդվածին առաջին անգամ անդրադառնալիս պետք է օգտագործեք ամբողջական մեջբերումներ, բայց ամեն անգամ, երբ առաջին անգամից հետո նշում եք նույն տեքստը, պետք է օգտագործվի մասնակի կամ կրճատված ձևը:
Image
Image

Քայլ 3. Մեջբերեք գիրքը:

Գրքից մեջբերումներ անելիս պետք է նշել անուն-ազգանունի հաջորդականությամբ հեղինակի ամբողջական անունը, որին հաջորդում է գրքի վերնագիրը շեղագիր գրությամբ: Հրապարակման քաղաքը, հրատարակիչը և հրապարակման տարեթիվը պետք է փակված լինեն փակագծերում: Համապատասխանության դեպքում, տողատակի վերջում նշեք աղբյուրի նյութի էջի համարը:

  • Երկու կամ երեք հեղինակների դեպքում յուրաքանչյուր հեղինակի անունը պետք է նշված լինի սկզբնաղբյուրում նշված հերթականությամբ: Չորս կամ ավելի հեղինակների համար նշեք միայն հեղինակի անունը, որին հաջորդում է «et al» արտահայտությունը:
  • Օրինակ:

    • 1. Doոն Դո և Բոբ Սմիթ, Հետաքրքիր գիրք (Նյու Յորք. Հրաշալի հրատարակիչ, 2010), 32:
    • 2. Ռեբեկա Johnsonոնսոն և ուրիշներ, Another Great Book (Chicago: Awesome Publisher, 2009), 102:
  • Նույն հոդվածին հաջորդ հղումների համար կրճատեք մեջբերումը `ներառելով միայն ազգանունը, վերնագիրը և էջի համարը:
  • Օրինակ:

    • 3. Դոի և Սմիթ, Հետաքրքիր գրքեր, 98:
    • 4. Johnson, et al., Another Great Book, 117:
Image
Image

Քայլ 4. Մեջբերեք հոդվածներ ամսագրերից:

Ակադեմիական հոդվածներ մեջբերելիս նշեք հեղինակի անուն-ազգանունը անուն-ազգանունի հաջորդականությամբ, հոդվածի անվանումը մեջբերումներով և ամսագրի անունը շեղագրությամբ: Շարունակեք այս տեղեկատվությունը հատորի համարի, հրատարակության համարի, փակագծերում նշված տարվա և էջերի համարների հետ:

  • Օրինակ:

    Սյու Ռոջերս, «Խելացի հոդված», «Շատ կարևոր ամսագիր 14», No. 3 (2011): 62

  • Հոդվածի հետագայում նույն հոդվածին հղում կատարելիս կրճատեք ձեր ծանոթագրությունները ՝ ներառելով միայն ազգանունը, հոդվածի վերնագիրը և էջի համարը:
  • Օրինակ:

    Ռոջերս, «Խելացի հոդված», 84:

Խորհուրդ ենք տալիս: