Կերպարները պատմության էական մասն են և պետք է ուշադիր դիտարկվեն, այնպես էլ այն գրվածքներում, որոնք կօգտագործվեն որպես անձնական հավաքածուներ կամ գրքեր: Իսկ լավ պատմություն կամ գիրք ստեղծելու համար պետք է լավ կերպարներ զարգացնել, բայց որ ավելի կարևոր է `պետք է ճանաչել կերպարներին:
Քայլ
Քայլ 1. Որոշեք, թե ինչպիսի պատմություն եք գրում:
Պատրաստվու՞մ եք ֆանտաստիկ պատմություններ գրել, թե՞ պատմական գեղարվեստական գրականություն: Պատմվածքի տեսակը մեծապես ազդում է կերպարի վրա: Եթե կերպարը ժամանակի մեջ ճանապարհորդում է դեպի ապագա կամ անցյալ, նա դեռ կարող է խրված մնալ հին ձևերի մեջ և շփոթված լինել մշակույթի և ժամանակների տարբերություններով:
Քայլ 2. Որոշեք բնույթի մասին հիմունքները:
Ինչ է նրա անունը? Ինչպիսի տեսք ունի? Քանի տարեկան է նա? Ինչպե՞ս էր կրթությունը: Ո՞վ և ինչպե՞ս է նրա ընտանիքը: Որքան է նա կշռում: Ո՞ր կերպարն է նրան առանձնացնում մյուսներից: Սահմանեք այնքան, որքան կարող եք պատկերացնել:
- Կան այլ բնութագրեր, որոնք ներառված են որպես հիմնական, օրինակ ՝ նա հաշմանդամ է, թե ԼԳԲՏ: Այնուամենայնիվ, զգույշ եղեք այս թեման բարձրացնելիս, եթե փորձ չունեք: Շատ ուսումնասիրություններ կատարեք նախքան ինչ -որ բան գրելը, որը կարող է վիրավորական կամ ձեռքի տակ չընկնել:
- Համոզվեք, որ կերպարի արտաքին տեսքը համապատասխանում է աշխարհին և նրա նախասիրություններին: Օրինակ, պրոֆեսիոնալ մարտիկները չունեն երկար, չամրացված մազեր, որոնք հեշտությամբ բռնում են հակառակորդները: Իրական աշխարհում ոչ ոք չունի վարդագույն, կարմիր կամ մանուշակագույն աչքեր ՝ առանց գենետիկ մուտացիայի (օրինակ ՝ ալբինիզմ) կամ կոնտակտային ոսպնյակների: Ալեքսանդրիայի Genննդոցը իրական երեւույթ չէ: Այսպիսով, եթե ձեր պատմությունը դրված է իրականության մեջ, մի օգտագործեք երևույթը `հիմնավորելու համար, թե ինչու է կերպարը մանուշակագույն աչքերով:
Քայլ 3. Որոշեք կերպարի հիմնական անհատականությունը:
Արդյո՞ք նա կենսուրախ է և լավատես, կամ մռայլ և մռայլ: Փակվա՞ծ է: Խանդավառ? Dilանասե՞ր: ամբարտավան? Ստեղծեք կերպարի հիմնական անհատականությունը ՝ սկսելու համար, թե ինչպիսին է այն զարգանալ պատմվածքում:
Անհատականությունից հետո պետք է նաև որոշել հետաքրքրություններն ու հոբբիները: Արդյո՞ք նա համակարգչային ծրագրավորող է: Ջութակահարուհի՞ Պարուհի՞ Գրող? Քիմիկոս Մաթեմատիկոս?
Քայլ 4. Ավելի խորը նայիր կերպարի անհատականությանը:
Մտածեք այնպիսի հարցերի մասին, որոնք կարող են օգնել բնորոշել ձեր բնավորությունը, օրինակ ՝ «Ի՞նչ կաներ նա, եթե մայրը մահանար, ի՞նչ կաներ, եթե հանդիպեր ընտանիքի վաղուց կորած անդամին, ի՞նչ կաներ, եթե հանդիպեր բանկի կողոպտիչին» նա կվարվի, եթե նա հանդիպի բանկի կողոպտչի՞ն, ատրճանակը գլխին »: Սրանք այն հարցերի օրինակներն են, որոնց պատասխանների մասին պետք է մտածեք: Դրանից հետո դուք պատկերացում կունենաք կերպարի անձի մասին:
Քայլ 5. Ավելացրեք մի փոքր բացասական բնույթ:
Եթե կերպարները չափազանց կատարյալ են, ընթերցողները ձեր պատմությունը կդարձնեն ձանձրալի: Դուք չեք կարող համատեղել բարձրահասակ, բարակ, ուժեղ, ազնիվ, իմաստուն և խելացի հատկությունները, եթե ցանկանում եք իսկական կերպար: Հրաժարվեք մեկ թերությունից, օրինակ ՝ թմրամոլությունից կամ ամբարտավանությունից: Ստեղծեք որոշ բարդություններ:
- Պատմության մեջ դժվարություններ չառաջացնող թերություններ մի՛ մտցրեք: Օրինակ, ամաչկոտությունն ու անշնորհքը թերություններ չեն համարվում, եթե այդ հատկանիշներն իրականում ստիպում են կերպարին գրավել իր սիրելի մարդկանց ուշադրությունը: Թերությունները իրականում խնդիրներ կառաջացնեն, օրինակ ՝ «Ռաիսան այնքան ամաչկոտ է, որ չի կարող իր կարծիքը արտահայտել, և դա նրան նեղության մեջ է գցում, երբ ընկերները վատ բաներ են անում, և նա չի համարձակվում դադարեցնել դրանք» կամ «Ֆերի նման է անշնորհք, նա նեղության մեջ է ընկնում, երբ նա անընդհատ շրջում է: մոմը գցեց այն հյուրանոցի վարագույրների վրա, որտեղ նա աշխատում էր, ինչը հանգեցրեց հրդեհի, որի հետևանքով շատ մարդիկ լուրջ վնասվածքներ ստացան »:
- Բնավորությանը շատ թերություններ մի՛ տուր: Եթե բնավորությանդ նկարագրությունը մոտավորապես այսպիսին է, «Դեյի ծնողները մահացել են, երբ նա փոքր էր, և դա նրան տրավմա էր պատճառել, իսկ որդեգրող ծնողները նրան փակել էին առանձնասենյակում, երբ նա անում էր ամենափոքր սխալը: Հարին տգեղ էր, անհարմար և ոչ ոքի դուր չէր գալիս: նա ծիծաղում է ամեն ինչի վրա », - ընթերցողները դժվարանում են հավատալ, և գուցե կերպարը նողկալի և նվնվացող են համարում:
-
Carefulգույշ եղեք, երբ տեղադրեք թերություններ, ինչպիսիք են թմրամիջոցներից կամ ալկոհոլից կախվածությունը, հոգեկան հիվանդությունը կամ հաշմանդամությունը: Շատ գրողներ չեն կարող օգտվել այդ թերություններից և կախվածությունը թվալ, որ դրանք կարող են անտեսվել, հոգեկան հիվանդները նկարագրվում են որպես քաոս առաջացնող և չեն կարող վերահսկվել, կամ հաշմանդամները չեն կարող ինքնուրույն որևէ բան անել և ունենալ: միշտ կախված լինել ուրիշներից նույնիսկ ինչ -որ բանի համար: ինչ կարող է նա անել (օրինակ, անդամալույծ մարդը, ով դժվարությամբ է խոսում, կախված է ուրիշներից շփվելուց): Նման բաները պետք է մանրազնին ուսումնասիրվեն, հակառակ դեպքում ընթերցողը իրեն խաբված կզգա:
Փորձեք կարդալ շատ տեղեկություններ այն մասին, թե ինչպես գրել թերություններ, ինչպիսիք են հոգեկան հիվանդությունը, աուտիզմը և այլն:
Քայլ 6. Մտածեք, թե ինչպես կխոսեիք կերպարի հետ, եթե մոտակայքում լինեիք:
Մտածեք նրա հույսերի, երազանքների, վախերի և հիշողությունների մասին: Կարող եք նաև պատասխանել հարցերին ՝ որպես կերպար, որպեսզի կարողանաք ինքներդ ձեզ դնել նրա տեղը և աշխարհը տեսնել նրա աչքերով:
Քայլ 7. Գրեք տեսարանը:
Եթե դժվարանում եք հեքիաթային գաղափարով հանդես գալ, հավաքեք մի քանի գաղափար և ընտրեք այն, որը լավ տեսք ունի: Համոզվեք, որ ցույց եք տալիս, թե ինչպես են կերպարներն արձագանքում որոշակի իրավիճակներում, այլ ոչ թե պարզապես պատմում պատմությունը: Այս տեխնիկան օգնում է ձեզ գնահատել, թե որքան լավ է զարգանում ձեր բնավորությունը և արդյոք անհրաժեշտ է ուղղել նրա անձի որոշ հատվածներ: Եթե նա արձագանքում է այն ամենին, ինչ տեղի է ունենում պատմության մեջ, ապա դու լավ սկիզբ ես սկսում:
Showingույց տալու և ասելու միջև տարբերությունն այն է, որ երբ պատմում ես, դա ապացուցող որևէ ապացույց չկա (օրինակ ՝ Դինան հոգ է տանում այլ մարդկանց մասին): Մատնանշելիս կան բազմաթիվ ապացույցներ, որոնք կարող են հաստատել (օրինակ ՝ Դինան ձեռքը դրեց լացող երեխային և զգաց, որ նրա փոքրիկ մարմինը դողում է գրկում ՝ ասելով. «Հանգստացեք.. Ընդհանրապես, լավ գրելու համար պետք է ցույց տալ, այլ ոչ թե պատմել:
Խորհուրդներ
- Մի հապաղեք փորձել: Ձանձրալի կերպարներ ստեղծելու իմաստ չկա, որովհետև եթե ձանձրանում ես, մնացածը նույնպես: Եվ ձանձրալի լինելը լավ պատմության նշանը չէ:
- Մի կերտեք կերպար, որը խելացի է ամեն ինչում: Օրինակ, պարտադիր չէ, որ կերպարը լավ տիրապետի թուր, նետաձգության, ժայռամագլցմանը, երգելուն, հանրաճանաչ լինելուն, շպարվելուն և միանգամից հազարավոր այլ տաղանդների: Ոչ մի մարդ լավ չի կարողանում ամեն ինչ անել: Ընտրեք մի քանի տաղանդ և որոշեք, թե որ բնավորության գծերն է ձեր բնավորությունը կատարում ամենից հաճախ, այնուհետև թողեք մնացածը: Այն, որ դու ուզում ես հիանալի կերպար, չի նշանակում, որ նա պետք է կատարյալ լինի ամեն կերպ, քանի որ ոչ ոք կատարյալ չէ:
- Հերոսները պետք է գրեն պատմության մեծ մասը, այլ ոչ թե դուք: Եթե դուք ստեղծում եք սյուժե և կարող եք պատկերացնել, որ յուրաքանչյուր կերպար այլ կերպ է արձագանքում, քան ձեր նախագծած արձագանքին, ապա ձեր պատմությունը լավ պատմություն ունենալու ներուժ ունի:
- Մտածեք ինտերնետում որոնել նիշերի թերթեր: Որոնման համակարգում կարող եք օգտագործել հիմնաբառեր ՝ կերպարների ստեղծման թերթիկ կամ կերպարների զարգացման թերթիկ: Թերթիկը կարող է օգնել ձեզ պատկերացնել կերպարների պատկերներ, որոնց մասին դուք գուցե չէիք մտածել:
- Եթե դուք չեք կարող որոշել կերպարի արտաքին տեսքը, բայց արդեն պատկերացում ունեք նրա անձի մասին, կամ հակառակը, միշտ կարող եք արտաքին տեսք ստեղծել ՝ ելնելով նրա անհատականությունից կամ կերտել անհատականություն ՝ հիմնվելով նրա արտաքինի որոշակի հատկանիշների վրա: Օրինակ, եթե ձեր կերպարը բասկետբոլիստ է, նա կարող է լինել բարձրահասակ, իսկ տարբեր սյուժեներում ՝ կարճահասակ և դժվարությամբ գտնել իր տեղը թիմում:
