Շատ երեխաներ դժվարությամբ են սովորում բազմապատկման աղյուսակը: Որպես ծնող, դուք, անշուշտ, զգում եք, որ պետք է օգնեք, քանի որ հիմնական բազմապատկման անգիրը նրանց կօգնի ավագ դպրոցում, համալսարանում և դրանից դուրս սովորելիս: Ձեզ հարկավոր կլինի ժամանակ, ռազմավարություն և համբերություն ՝ օգնելու ձեր երեխային սովորել և վայելել բազմապատկման այս դասերը:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ը ՝ 4 -ից
Քայլ 1. Ստեղծեք ուսումնական ժամանակացույց:
Ձեր երեխայի հետ նստեք ուսումնասիրության սեղանին, երբ դուք և ձեր երեխան պատրաստ եք սովորել բազմապատկման աղյուսակը: Պարտադիր չէ, որ ամբողջ օր անցկացնեք, պարզապես տրամադրեք 30 րոպե, որպեսզի ձեր երեխային սովորեցնեք սովորել առանց շեղումների:
Դուք էներգիայի և ոգևորության կարիք ունեք, երբ սկսում եք ուսուցանել ձեր երեխային: Անջատեք հեռախոսը և հեռուստացույցը, նախուտեստ պատրաստեք և սկսեք սովորեցնել ձեր երեխային:
Քայլ 2. Նախ սովորեցրեք բազմապատկման հիմունքները:
Դասավանդելիս պետք է բազմապատկման վերաբերյալ որոշ փաստեր բացատրել նախքան բազմապատկման աղյուսակը քննարկելը: Հիշեք, որ ձեր երեխան չի հաշվարկում բազմապատկման աղյուսակը, այլ անգիր է այն: Այնուամենայնիվ, նրանք պետք է իմանան բազմապատկման հիմնական հասկացությունները:
- Եթե ձեր երեխան ծանոթ չէ բազմապատկմանը, փորձեք լրացուցիչ բացատրել այն, օրինակ ՝ 4x3- ը 4+4+4 է:
- Խնդրեք ձեր երեխային բերել իր մաթեմատիկայի գիրքը և ուսումնառության բոլոր ռեսուրսները: Այդ կերպ դուք կիմանաք, թե ինչ են նրանք սովորել դպրոցում և ինչպես են նրանց սովորեցնում այնտեղ:
-
Պատրաստեք թվային գրաֆիկ, որը ցույց է տալիս 0 -ից 100 թվերը: Այս գրաֆիկը ձեզ կպատմի բազմապատկման պատասխանը `միացնելով տողերն ու սյուները: Բացի այդ, այս գրաֆիկի թվերը գտնելը շատ ավելի հեշտ է:
Եթե դուք օգտագործում եք թվային տող, գուցե ստիպված լինեք ավելի շատ փորձել: Դուք կարող եք խնդրել ձեր երեխային մատիտով շրջապատել այն թիվը, որը բազմապատկման պատասխանն է: Նա կարող է նաև թվի կողքին գրել բազմապատկում և ըստ բազմապատկման փոխել շրջանի գույնը (օրինակ ՝ կարմիր 4 -րդ արտադրյալի համար):
Քայլ 3. Բացատրեք, թե ինչպես փոխվող հատկությունը կդյուրացնի գործերը:
Showույց տվեք ձեր երեխային, որ բազմապատկման պատասխաններից շատերը կրկնվում են: Այսպիսով, նրանք իրականում միայն սովորում են բազմապատկման աղյուսակի կեսը: 3x7- ը նույնն է, ինչ 7x3- ը:
Կատարեք դա դանդաղ: Երբ ձեր երեխան տիրապետի բազմապատկմանը զրոյից երեքին, անցեք բազմապատկմանը չորսից յոթ, այնուհետև ութից մինչև 10. Եթե ցանկանում եք, փորձեք նաև սովորել բազմապատկում 11 և 12. Որոշ ուսուցիչներ կարող են ներառել ավելի բարդ հարցեր որպես բոնուս կամ չափել երեխայի կարողություն
Քայլ 4. Բացատրեք յուրաքանչյուր բազմապատկման հատուկ նախշերը:
Ձեր երեխան պարտադիր չէ կուրորեն անգիր բոլոր բազմապատկումները: Որոշ բազմապատկումներ ունեն հատուկ բնութագրեր, որոնք նրանք կարող են հեշտությամբ հիշել: Ահա որոշ գոյություն ունեցող օրինաչափություններ.
- Բոլոր 10 բազմապատիկներն ավարտվում են զրոյով:
- Բոլոր հինգերը վերջանում են հինգով կամ զրոյով և միշտ հավասար են 10 -ի արտադրյալի կեսին (10x5 = 50, այսինքն ՝ 5x5 = 25, կամ 50 -ի կեսը):
- Zeroրոյի արտադրյալը միշտ զրո է:
Քայլ 5. Բացատրեք արագ ճանապարհը:
Մաթեմատիկան շատ արագ ուղիներ ունի: Սովորեցրեք ձեր երեխաներին նրանց հիացնելու այս արագ եղանակները և հեշտությամբ հիշեք դրանք:
- Ինը հոգու համար ձեռքերը դրեք սեղանին ՝ մատները տարածած: 9x1- ի համար փակեք ձեր ձախ փոքրիկ մատը, և ձեր ձեռքը կբացահայտի ինը թիվը: 9x2- ի համար կրկին բացեք ձեր փոքր մատը և փակեք ձախ մատնեմատը: Ձեր ձեռքը ցույց կտա մեկ և ութ թվերը, ինչը միասին հավաքել նշանակում է 18. Եվ այսպես մինչև 9x10:
- Եթե ձեր երեխան լավ է կրկնապատկում թվերը, ապա նա հեշտությամբ կկարողանա կատարել չորսը: Պարզապես բազմապատկեք թիվը երկու անգամ, ասենք 6x4, բազմապատկեք վեցը, ինչը նշանակում է 12, և բազմապատկեք այն և ստացեք 24:
-
11 -ի բազմապատկման համար պարզապես երկու անգամ գրեք թիվը, օրինակ ՝ 3x11 = 33, 4x11 = 44 և այլն:
11 -ի արտադրյալի համար, որը բազմապատկվում է ինը մեծ թվով, վերցրեք բազմապատկիչը, գումարեք թվերը և տեղադրեք դրանք մեջտեղում: Օրինակ ՝ 11x17, վերցրեք 17 թիվը, ավելացրեք 1+7, ինչը նշանակում է 8, այնուհետև մուտքագրեք մեջտեղը, ինչը նշանակում է 187:
Մեթոդ 2 4 -ից ՝ Պատասխանների անգիր
Քայլ 1. Կարճ վարժություն:
Երբ ձեր երեխան բավականաչափ ծանոթանա բազմապատկման աղյուսակին, թույլ տվեք նրան զբաղվել ցանկացած պահի և ցանկացած վայրում, օրինակ ՝ նախաճաշին, հեռուստատեսություն դիտելիս գովազդերի սպասելիս, քնելուց առաջ և այլն: Timeամանակի ընթացքում ավելացրեք ձեր արագությունը և հարցերի քանակը:
Սկզբում սկսեք ըստ հերթականության: Բայց ժամանակի ընթացքում փորձեք պատահաբար հարցնել. Ձեր երեխան մի փոքր կդանդաղի պատասխանելիս, բայց շուտով կսովորի դրան:
Քայլ 2. Դարձրեք ուսումը զվարճալի:
Ստեղծեք խաղ կամ մրցույթ կամ զվարճալի գործունեություն, որն օգնում է ձեր երեխային սովորել խաղալիս:
- Օրինակ ՝ պատահական խաղաթղթեր պատրաստեք, այնուհետև խնդրեք երեխային երկու քարտ նկարել, ապա խնդրեք նրան ասել քարտի վրա նշված երկու թվերի արտադրյալը:
- Ասա մի թիվ, ասա 30. Արդյո՞ք նա գիտի, թե ինչ բազմապատկումից է ստացվում 30 թիվը:
- Ասա մի թիվ, ապա ասա «բազմապատկիր [թիվը]» և խնդրիր նրան շարունակել բազմապատկումը: Օրինակ, եթե ասում եք 30 թիվը, ապա ասում եք «բազմապատկեք վեցը», ապա նա պետք է շարունակի 36 -ից սկսած:
- Խաղում ենք բինգո, բայց սեղանը լցված է բազմապատկված թվերով, և դուք անվանում եք բազմապատկում, այլ ոչ թե արդյունք: Այդ կերպ նա պետք է անգիր սովորեր բազմապատկումը, նախքան իր քաղաքի համարները գտնելը և խաչանշելը:
Մեթոդ 3 -ից 4 -ը `Նվերներ տալը
Քայլ 1. Նվերների օգտագործումը:
Նվերներ տալու համար հարկավոր չէ գումար կամ նյութեր օգտագործել: Խորտկարան կամ այլ բան, որը նրանք վայելում են, նույնպես կարող է լավ տարբերակ լինել:
Թեստի արդյունքների համար հետագայում պահեք զգալի պարգև: Եթե նա կարող է լավ գնահատականներ ստանալ թեստում, նշանակում է ՝ նրան հաջողվել է լավ սովորել:
Քայլ 2. Գովաբանեք ձեր երեխային:
Մի մոռացեք դադարներ տալ և խաղալ կամ կատակել ուսումնական նստաշրջանների միջև: Եթե դուք հետևում եք նրա ուսման առաջընթացին, ձեր երեխան նույնպես լավ և հաջող արդյունքներ կստանա: Showույց տվեք և պատմեք այն առաջընթացի մասին, որ նա հպարտ ու երջանիկ լինի:
Եթե նա մի փոքր դժվարանում է սովորել, հանգստացեք: Բացասական մտածելակերպը և գործելակերպը կվատթարանան նրա առաջընթացը, քանի որ վատ տրամադրությունը խանգարում է երեխային սովորել: Խրախուսեք ձեր երեխային շարունակել փորձել:
Քայլ 3. Ընդմիջում արեք:
Փոքր երեխաները չեն կարող երկար սովորել: Երբ զգաք, որ նա հոգնել է, ընդմիջեք: Կարող է նաև ինքներդ ձեզ հանգստանալու կարիք ունենալ:
Նոր սկսվելուց առաջ մի արագ վերանայեք դասը շարունակելուց առաջ:
Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Նրա առաջընթացի մոնիտորինգ
Քայլ 1. Օգտվեք առցանց նյութերից:
Գրքում եղածի ուսուցումն ավարտելուց հետո փորձեք գնալ ինտերնետ և փնտրել հետաքրքիր և զվարճալի պրակտիկայի հարցեր:
Իհարկե, դուք կարող եք ստեղծել ձեր սեփական վարժությունները, չնայած համակարգչում ձեր երեխան կարող է չզգալ, որ այդ պրակտիկան փորձություն է:
Քայլ 2. Հարցրեք թեստի միավորները:
Դուք ձեր երեխային սովորեցրել եք այնքան, որքան կարող եք, և կցանկանաք իմանալ, արդյոք նա հասկանում և հաջողությամբ կիրառում է այն, ինչ սովորել է դպրոցում: Եթե նա սովորաբար ձեզ չի ասում իր թեստի արդյունքները, հարցրեք: Նա պետք է հպարտանա, եթե լավ գնահատականներ ստանա: Եթե հաշիվն այնքան էլ լավ չէ, կարող եք միասին վերանայել արդյունքները, որպեսզի հետագայում ավելի լավ գնահատական ստանաք:
Նաև լավ գաղափար է `պարզել կամ հարցնել ուսուցչին, թե ինչպես դասավանդել և դպրոցում կիրառվող ծրագիրը, որպեսզի հստակ իմանաք, թե ինչ է պակասում ձեր երեխային:
Խորհուրդներ
- Փորձեք սովորեցնել այն մեթոդը, որը նա ստացել է դպրոցում: Եթե ուսուցման այլ եղանակ ունեք, ապա առաջինը դպրոցում օգտագործեք: Եթե դա չի աշխատում, պարզապես օգտագործեք ձեր մեթոդը:
- Ընդլայնված դասերի համար. 10 -ի բազմապատիկի քառակուսին շատ նման է 1 -ից 9 -ի քառակուսուն: Եթե 1 քառակուսին 1 է, ապա 10 քառակուսին 10 է, 20 քառակուսին `400 և այլն:
- Եղեք բարի և համբերատար: Անհրաժեշտության դեպքում դա արեք շատ դանդաղ (օրական մեկ անգամ մեկ տող), մինչև ձեր երեխան իսկապես հասկանա:
- Ինչպես բազմապատկումը, գումարումը նույնպես ունի փոխարկիչ հատկություն: Սա նշանակում է, որ 2+1 արդյունքը նույնն է, ինչ 1+2 արդյունքը:
- Ձեր երեխային ստիպելով արագ անգիր կատարել բազմապատկումները բավականին մեծ թվերով, կարող է նրան շփոթության մեջ գցել և հիասթափվել: Կատարեք դա դանդաղ, սովորեցրեք մինչև չհասկանա, նախքան այլ բանի անցնելը:
Գուշացում
- Երբեք մի՛ վիրավորեք ձեր երեխային և մի՛ օգտագործեք այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են ՝ հիմար, տգեղ և այլն:
- Մի հոգնեցրեք ձեր երեխային շատ սովորելուց կամ միանգամից շատ հարցեր անելուց: Հիշեք, ընդմիջեք և, անհրաժեշտության դեպքում, խաղացեք:
- Հասկացեք, որ երեխաները չպետք է իրականում մաթեմատիկա անեն: Արագ պատասխանները կարող են ձևավորվել միայն անգիր: Հաշվարկը սկզբում կդարձնի գիտելիքները, բայց այս քայլը անհրաժեշտ չի լինի, երբ ձեր երեխան կարողանա անգիր սովորել:
