Որոշ մարդկանց համար կարդալը հեշտ գործ չէ: Հիմնականում, մեծ համակենտրոնացում է պահանջվում ՝ թվարկված բոլոր տեղեկությունները կլանելու համար. Unfortunatelyավոք, ոչ բոլորը կարող են դա անել: Եթե դուք դեռ դպրոցում կամ քոլեջում եք, ապա պետք է ունենաք տեղեկատվությունը լավ կլանելու ունակություն: Դա անելու համար համոզվեք, որ նախ ստեղծեք ընթերցանության համար հանգիստ և հարմարավետ մթնոլորտ և փորձեք առանց շտապելու ուշադրություն դարձնել յուրաքանչյուր տեղեկատվության: Անհրաժեշտության դեպքում վերցրեք լրացուցիչ նշումներ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ տեղեկատվությունը:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ Ստեղծելով հարմարավետ մթնոլորտ
Քայլ 1. Ընտրեք ընթերցման վայր, որը հանգիստ է և նվազագույն շեղումներով:
Օրինակ, կարող եք կարդալ տան սենյակում կամ ձեղնահարկում, որը բավականաչափ հեռու է խոհանոցից կամ հյուրասենյակից: Դպրոցում դուք կարող եք գտնել այնպիսի հանգիստ վայր, ինչպիսին գրադարանն է կամ աշխատասենյակի մի փոքր մեկուսացված անկյունը:
Ընտրեք դռան և հաստ պատերով տեղ: Դռների և հաստ պատերի տեսքով պատնեշը արդյունավետ է նվազեցնելու աղմուկը, որը կարող է խանգարել ձեր ընթերցանության կենտրոնացմանը:
Քայլ 2. Խլացնել աղմուկը և այլ շեղումներ:
Եթե դժվարանում եք շրջապատող աղմուկը խլացնել, փորձեք ականջակալներ կամ ականջակալներ կրել: Մեկ այլ միջոց, որը կարող եք անել, դա դռներն ու պատուհանները փակելն է, որպեսզի ավելի շատ կենտրոնանաք տեքստի բովանդակությունը հասկանալու վրա:
Անջատեք նաև բջջային հեռախոսը և ինտերնետային ցանցը: Այդ կերպ ձեր համակենտրոնացումը չի շեղվի սոցիալական լրատվամիջոցների եռուզեռից կամ ընկերների տեքստային հաղորդագրություններից:
Քայլ 3. Մտերիմներին ասեք, որ չեք ցանկանում անհանգստանալ:
Բացատրեք նրանց, որ ցանկանում եք ավելի շատ կենտրոնանալ ընթերցանության վրա: Որոշ բաներ, որոնք կարող եք փորձել, ննջասենյակի դռանը տեղադրելն է «Մի խանգարիր» նշանը կամ պարզապես խնդրելը, որ նրանք որոշ ժամանակ չզանգահարեն կամ զրուցեն ձեզ հետ:
Խնդրեք դիմացինին ձեզ որոշակի ժամանակ չանհանգստացնել (օրինակ ՝ 30 րոպե կամ 1 ժամ): Սա կօգնի ձեզ ավելի հեշտ կենտրոնանալ հանգիստ և հարմարավետ միջավայրում:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը ՝ fullyգուշորեն կարդալ
Քայլ 1. Կարդացեք տպագիր տեքստը:
Համակարգչի էկրանին թղթի վրա տեքստ կարդալը օգնում է ձեր աչքերին ավելի շատ կենտրոնանալ էկրանի տեղեկատվության վրա: Հետևաբար, փորձեք տպել ինտերնետում գտած ցանկացած տեղեկատվություն (կամ պահված ձեր նոութբուքում), որպեսզի ունենաք ֆիզիկական պատճեն: Ի վերջո, նոութբուքի կամ համակարգչի էկրանին տեքստ կարդալը ավելի հեշտ կդարձնի ձեր աչքերի հոգնածությունն ու չկենտրոնացումը:
- Եթե ցանկանում եք նվազեցնել թղթի օգտագործումը, փորձեք տեքստը տպել երկու կողմից: Դուք նույնիսկ կարող եք տեքստ տպել վերամշակված թղթի վրա:
- Ըստ ցանկության, կարող եք կարդալ նաև տեքստը այնպիսի էլեկտրոնային գրքում, ինչպիսին է Kindle- ը: Որպեսզի ձեր աչքերը հեշտությամբ չհոգնեն կարդալիս, փորձեք մեծացնել էջի չափը:
Քայլ 2. Փորձեք գտնել հիմնաբառեր, կարևոր գաղափարներ և տեքստի հիմնական թեման:
Դիտարկեք կրկնվող բառերը, տեքստում կարևոր համարվող գաղափարները և թեմաները, որոնք անընդհատ հայտնվում են տեքստի յուրաքանչյուր էջում: Այդպես վարվելով ՝ ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի հասկանալ ամբողջ տեքստը:
Օգտագործեք հիմնաբառեր, կարևոր գաղափարներ և ձեր գտած հիմնական թեմաները ՝ որպես ուղեցույց տեքստը ավելի մանրամասն կարդալու համար:
Քայլ 3. Կարդացեք թվարկված տեղեկությունները բարձրաձայն:
Տեղեկատվության բարձրաձայն ընթերցումը կարող է դանդաղեցնել ձեր ընթերցման տեմպը. արդյունքում դու ավելի ուշադիր կկարդաս տեքստը: Լսեք ձեր բերանից դուրս եկած յուրաքանչյուր նախադասությանը. Նաև ուշադրություն դարձրեք տեքստի յուրաքանչյուր բառի «ձայնին»: Համոզվեք, որ ուշադրություն եք դարձնում նաև օգտագործվող կրկնությունների ձևերին, արտահայտություններին և լեզվի ոճերին:
Որպեսզի ընթերցանության գործունեությունը ձեզ ձանձրալի չզգա, փորձեք կարդալ հերթով թվարկված տեղեկությունները ձեր ընկերների հետ: Երբ ձեր ընկերը կարդում է հատվածը, համոզվեք, որ ուշադիր լսում եք, լա՞վ:
Քայլ 4. Կարդացեք այն հատվածը, որը չեք հասկանում:
Եթե դժվարանում եք հասկանալ որոշակի նախադասություն կամ պարբերություն, ազատ զգացեք կարդալ յուրաքանչյուր բառ դանդաղ, մինչև լիովին չհասկանաք դրա իմաստն ու ենթատեքստը: Վստահ եմ, որ դրանից հետո ձեր հասկացողությունը զգալիորեն կբարելավվի:
Վերընթերցելուց հետո փորձեք հաշվի առնել նախադասության ենթատեքստը: Հարցրեք ինքներդ ձեզ. «Ձեր կարծիքով, ինչպե՞ս է այս բաժինը վերաբերում տեքստի մնացած մասերին» կամ «Ո՞րն է այս նախադասության համապատասխանությունը տեքստի թեմայի կամ հիմնական գաղափարի հետ»:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Նշումներ վերցնելը
Քայլ 1. Գրիչով կամ ընդգծիչով ընդգծիր կամ նշիր այն նախադասությունները, որոնք քեզ հետաքրքրում են:
Դա անելը ինքնաբերաբար ձեզ կխրախուսի կարդալիս ավելի շատ կենտրոնանալ այս նախադասությունների վրա:
- Համոզվեք, որ նշում եք միայն կարևոր և/կամ հետաքրքիր նախադասություններ: Սա ձեզ համար ավելի դյուրին կդարձնի տարբերություն, որը պահանջում է հատուկ ուշադրություն և ավելի քիչ կարևոր տեղեկատվություն:
- Համոզվեք, որ նշում եք միայն ձեր սեփական գրքերը կամ տեքստերը: Մի արեք դա հազվագյուտ գրքերից, գրադարանից փոխառված գրքերից կամ նույնիսկ այլ մարդկանցից վերցված գրքերից:
Քայլ 2. Գրառում կատարեք տեքստի եզրին:
Գրեք ձեր կարդացած տեքստի կամ գրքի վերաբերյալ ձեր մտորումները գրքի կամ տեքստի եզրին: Կարող եք նաև հարցական նշաններ ավելացնել անհասկանալի նախադասությունների կողքին, կամ ձեր ուշադրությունը գրավող նախադասությունների կողքին գրել մեկ -երկու բառ:
- Օրինակ, տեքստի լուսանցքում կարող եք գրել ենթագրեր ՝ «կարևոր մանրամասներ» կամ «հիմնական թեմայի ուսումնասիրություն»:
- Համոզվեք, որ տեքստերի կամ գրքերի վրա խզբզում եք միայն այն դեպքում, եթե դա ձեզ թույլատրված է: Մի խզբզեք գրքերը, որոնք ձեզ չեն պատկանում:
Քայլ 3. Եթե ձեր կարդացած տեքստը հնարավոր չէ նշել, նշումներ կատարեք առանձին գրքում:
Կարող եք նաև որոշակի ընթերցումների մասին գրառումներ կատարել առանձին գրքում կամ դատարկ թղթի մեջ: Օրինակ, գրեք տարբեր մեջբերումներ, որոնք ձեզ հետաքրքրում են հատուկ գրքում; դրանից հետո ավելացրեք ձեր անձնական գրառումը դրա կողքին: Եթե ցանկանում եք, կարող եք նաև գրառումների կողքին ներառել մեջբերում պարունակող էջի համարը:
- Օրինակ, կարող եք հատուկ գրառումներ կատարել «գրքի վերնագրի վերաբերյալ կարևոր քննարկումների» կամ «առանցքային կերպարների հետ կապված կարևոր պահերի» մասին:
- Լավ գաղափար է ձեր գրառումները գրեք հատուկ գրքում, որպեսզի կարողանաք դրանք նորից կարդալ, երբ ցանկանաք: Չնայած դուք կարող եք խզբզել ձեր կարդացած գրքի վրա, բայց ոչ մի վատ բան չկա ՝ հատուկ գիրքը ձեռքին պահելու համար ՝ կարևոր բաներ գրառելու համար:
Քայլ 4. Կազմեք ձեր կարդացած տեքստի հետ կապված հարցերի ցանկ:
Լավ ընթերցողը միշտ կասկածի տակ կդնի իր կարդացած տեղեկատվությունը. եկեք ուղղակի ասենք, որ կարդացած տեքստի հետ անմիջական զրույց եք ունենում: Ինչպես մյուս անմիջական հաղորդակցության գործընթացների դեպքում, դուք կարող եք հարցնել այն նախադասության իմաստը, որը ձեզ շփոթեցնում կամ հետաքրքրություն է առաջացնում: Ընթերցանության ընթացքում կարող եք հարցեր ավելացնել ձեր ցուցակին:
- Օրինակ, կարող եք հարցնել. «Արդյո՞ք այս նախադասությունը դեր է խաղում տեքստի հիմնական թեման ուսումնասիրելու մեջ: Եթե այո, ապա ո՞րն էր դերը »,« Ինչու՞ հեղինակը ներառեց այս օրինակը »և« Ի՞նչ եմ զգում որպես ընթերցող, երբ կարդում եմ այս նախադասությունը »:
- Հարցերի ցանկը դասավորեք առանձին գրքում, որպեսզի ավելի դյուրին դառնա դրանց վերադառնալը, երբ ցանկանաք:
Քայլ 5. Թվարկեք անհասկանալի բառերը:
Ընթերցանության առաջընթացին զուգընթաց փորձեք բացահայտել այն բառերը, որոնց իմաստները ձեզ անծանոթ են: Դրանից հետո, փորձեք բառարանում գտնել այս բառերի սահմանումները և նախադասությունների մեջ հասկանալ դրանց ենթատեքստը: Հավատացեք ինձ, այս մեթոդը իսկապես կօգնի ձեզ հասկանալ ընթերցվող տեղեկատվությունը:
- Եթե ցանկանում եք, տեքստը կարդալիս միշտ կարող եք պահել բառարանը; այդ կերպ, եթե կան անհասկանալի բառեր, կարող եք անմիջապես փնտրել դրանց սահմանումներն ու իմաստները:
- Ստեղծեք ձեր սեփական «բառարանը» ՝ հատուկ գրքում գրելով անհասկանալի բառերի ցուցակ:
