Մաթեմատիկան իրականում այն առարկաներից է, որն ամենաշատ թշնամիներ ունի, ինչպես դպրոցական, այնպես էլ համալսարանական մակարդակներում: Ահա թե ինչու, մարդկանցից շատերը մեծ մտահոգություններ ունեն մաթեմատիկայի քննությունների գալուց առաջ: Բարեբախտաբար, կան բազմաթիվ տեխնիկա, որոնք կարող եք օգտագործել ձեր քննական վիճակը հեշտացնելու համար, որոնցից մի քանիսը `հարցերի լավ հրահանգները կարդալը, բոլոր անհրաժեշտ բանաձևերի գրառումը, բոլոր հարցերի ուշադիր և ուշադիր կարդալը և պատասխանները կոկիկ գրելն է: դարձնել ավելի հեշտ հասկանալ: կարդալ: Դրանով անշուշտ մաթեմատիկայի քննություններ հանձնելն այլևս դժվար չի լինի, որքան սարեր շարժելը: Եթե դժվարություններ եք գտնում, բաց թողեք այն բարդ հարցերը, որոնք հետագայում կաշխատեն: Նախապատրաստումը ավարտելու համար մի մոռացեք ակտիվորեն մասնակցել դասին, կատարել տրված բոլոր առաջադրանքները և պարբերաբար վերանայել ձեր աշխատանքը: Թեև դա պահանջում է պարզ և պարզ ջանքեր, բայց հավատացեք, որ ճիշտ ռազմավարությամբ զինված, անկասկած, բոլոր ձևերի քննությունները կարող են հեշտությամբ հանձնվել:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ը ՝ 3 -ից. Քննությունների արդյունավետ հանձնում
Քայլ 1. Քննության սենյակ բերեք բոլոր անհրաժեշտ սարքավորումները:
Թեև քննությունների մեծ մասը պահանջում է միայն գրիչ կամ մատիտ, մաթեմատիկայի քննությունները հիմնականում պահանջում են այլ գործիքներ, ինչպիսիք են հաշվիչը, քանոնը, կողմնացույցը և այլն: Թույլ մի տվեք, որ ձեզ հետ չբերեն որևէ հատուկ գործիքներ, որոնք կարող են անհրաժեշտ լինել:
Քայլ 2. Քննությունը սկսելուց առաջ կարդացեք թվարկված բոլոր հրահանգները:
Ամենայն հավանականությամբ, ուսուցիչը կամ հարց տվող թիմը կներառեն խնդիրների լուծման որոշակի ցուցումներ, որոնց դուք պետք է ենթարկվեք: Կարդացեք և հետևեք բոլոր հրահանգներին ՝ առավելագույն միավոր ստանալու համար:
Թույլ մի տվեք, որ ինչ -որ արժեք կորցնեք, պարզապես անտեսելով կամ բաց թողնելով նշված ցուցումները: Օրինակ, ձեր ուսուցիչը կարող է հանձնարարել ձեզ գրիչով շրջանակել բոլոր վերջնական պատասխանները: Եթե այս հրահանգները բաց թողնվեն կամ չկարդան, ձեր հաշիվը, ամենայն հավանականությամբ, կհանվի:
Քայլ 3. Քննությունը սկսելուց առաջ գրի՛ր բոլոր անհրաժեշտ բանաձևերը:
Մաթեմատիկայի քննությունների մեծ մասը պահանջում է, որ ուսանողները անգիր սովորեն տարբեր տեսակի բանաձևեր `տարբեր բնութագրեր ունեցող տարբեր խնդիրներ լուծելու համար: Թեև դուք առավելագույնս ուսումնասիրել եք նյութը, միևնույն է, կարող եք մոռանալ բանաձևը, որն անգիր եք արել քննության օրը, քանի որ նյարդայնանում եք: Կանխեք այս հնարավորությունը ՝ գրելով բոլոր բանաձևերը, որոնք անհրաժեշտ են թվում քննությունը սկսելուց առաջ: Դրանից հետո, ցանկը կարող է օգտագործվել որպես հղում, երբ կա բանաձև, որը մոռանում ես:
- Մի խոսքով, գրեք նաև յուրաքանչյուր բանաձևին համապատասխան մաթեմատիկական իրավիճակը: Օրինակ ՝ «Պյութագորասի բանաձև. A2 + b2 = c2» գրելու փոխարեն ավելացրեք կարճ նկարագրություն, ինչպիսին է «Գտեք եռանկյունու կողմերը», որպեսզի հասկանաք, թե ինչպես է այն կիրառվում խնդրի նկատմամբ:
- Եթե լրացուցիչ պատասխաններ գրելու համար տեղ չկա, փորձեք ուսուցչից թույլտվություն խնդրել դատարկ թերթիկ օգտագործելու համար: Մի մոռացեք նշել, որ թերթում իսկապես գրված չէ: Դրանից հետո գրեք թղթի վրա ձեր իմացած բոլոր բանաձևերը, որոնք կօգտագործվեն որպես հղումային նյութ:
Քայլ 4. outգուշացեք պատմություններից:
Պատմության խնդիրներն ընդհանուր առմամբ ավելի բարդ են, քանի որ դրանք միշտ չէ, որ ցույց են տալիս հստակ մտադրություն: Ավելին, ոչ բոլոր հարցերն են դասավորված կոկիկ և համահունչ նախադասություններով: Հետևաբար, ավելի շատ ժամանակ ծախսեք հարցի իմաստը բացահայտելու համար: Հնարքը ՝ դանդաղ կարդացեք թվարկված յուրաքանչյուր բառ և ընդգծեք այն բառերը, որոնք կարող են ուղղորդել ձեզ գտնել ճիշտ թվաբանական գործողություն:
- Որոշ բառեր փոխակերպեք մաթեմատիկական հասկացությունների ՝ դրանց իմաստը պարզաբանելու համար: Օրինակ, եթե խնդրում գրված նախադասությունը կարդա. «Johnոնին ունի 5 խնձոր, իսկ Սառան ՝ 3 անգամ ավելի շատ խնձոր: Քանի՞ խնձոր ունի Սառան », - գրեք պատասխանը մաթեմատիկական ձևաչափով, որը 5 x 3 է, որպեսզի ձեզ ավելի հեշտ հասկանա:
- Եթե դժվար եք համարում խնդիրը, փորձեք այն բաժանել ավելի փոքր բաղադրիչների: Առանձնացրու այն բառերը, որոնք կարևոր չեն, այնուհետև մնացած բառերը թարգմանիր մաթեմատիկական հասկացությունների: Օրինակ, «գումար» բառը ընդհանուր առմամբ վերաբերում է գումարման թվաբանական գործողությանը, մինչդեռ «մեկ» բառը սովորաբար վերաբերում է թվաբանական բաժանման գործողությանը: Ավելի շատ ուշադրություն դարձրեք այն բառերին, որոնք կարող եք վերածել մաթեմատիկական հասկացությունների:
Քայլ 5. Գրեք այն բոլոր պատասխանները, որոնք կարող եք գտնել, եթե ուսուցիչը պատրաստ է գնահատականներ տալ ոչ լիարժեք պատասխանների համար:
Իրականում, որոշ ուսուցիչներ պատրաստ են մասնակի գնահատական տալ ճիշտ պատասխանի բանաձևի և հոսքի համար, նույնիսկ եթե պատասխանը, ի վերջո, սխալ է: Հետեւաբար, հնարավորինս շատ միավորներ հավաքեք ՝ գրի առնելով ձեր գտած բոլոր պատասխանները: Չնայած վերջնական պատասխանը միանգամայն ճիշտ չէ, բայց գոնե հարցի արժեք կստանաք:
- Օրինակ, դուք կարող եք իմանալ a2 + b2 = c2 բանաձևը, որը լուծում է Պյութագորասի տեսության հետ կապված խնդիրները: Նախ գրեք բանաձևը ՝ դրանում որևէ թիվ մուտքագրելով: Դրանից հետո մեկ -մեկ մուտքագրեք ձեր իմացած թվերը համապատասխան վայրում: Դրանով ուսուցիչը կիմանա, որ նույնիսկ եթե ձեր պատասխանը սխալ է, գոնե աշխատանքի ընթացքը ճիշտ է: Արդյունքում, նրա կողմից ինչ -որ արժեք կարող է տրվել:
- Հնարավորինս շատ պատասխաններ ներառելը կարող է նաև օգնել ձեզ, նույնիսկ եթե ձեր ուսուցիչը պատրաստ չէ մասնակի գնահատական տալ ձեզ: Առնվազն սխալները ավելի հեշտ կլինի գտնել կոկիկ և համահունչ պատասխանի մեջ:
- Երբ հարցի մեջ խրված եք, վերընթերցեք ձեր պատասխանը: Այնուհետև փորձեք պարզել, արդյոք թվարկված բանաձևը ճիշտ է, թե ոչ:
Քայլ 6. Բաց թողեք այն խնդիրները, որոնք հետագայում չեք կարող լուծել:
Ամենայն հավանականությամբ, դուք միշտ կհանդիպեք դժվարին լուծելի խնդրի: Եթե դա այդպես է, ազատ զգալ մի որոշ ժամանակ անտեսել այն: Այլ կերպ ասած, ժամանակ հատկացրեք ՝ առաջին հերթին ավելի հեշտ հարցերը լուծելու համար: Եթե ձեզ ժամանակ է մնացել, վերադարձեք դժվարին խնդրին և փորձեք լուծել այն:
- Եթե կա 20 հարց, մինչդեռ առկա քննության ժամանակը ընդամենը 40 րոպե է, նշանակում է, որ յուրաքանչյուր հարցի վրա աշխատելու համար ունեք ընդամենը 2 րոպե ժամանակ: Եթե մեկ րոպե է անցել, և դուք դեռևս մնացել եք նույն հարցին, բաց թողեք այն: Carefulգույշ եղեք, դուք կարող եք սպառել ժամանակը հենց այդ մեկ հարցի վերաբերյալ:
- Հետևաբար, կարդացեք բոլոր հարցերը և նախ կատարեք հեշտ հարցերը: Դրանից հետո դուք կարող եք օգտագործել մնացած ժամանակը `ավելի դժվար հարցերի վրա կենտրոնանալու համար:
Քայլ 7. Համոզվեք, որ բոլոր պատասխաններն ունեն ճիշտ արժեք և միավորներ:
Որոշ մաթեմատիկական խնդիրներ պահանջում են, որ յուրաքանչյուր պատասխանի վերջում ներառեք ճիշտ միավորներ, օրինակ ՝ կմ/ժամ, կգ և այլն: Եթե հանդիպեք մի հարցի, որն օգտագործում է նման միավորներ, մի մոռացեք այն ներառել ձեր յուրաքանչյուր վերջնական պատասխանի վերջում:
Positiveգուշացեք դրական և բացասական թվերից: Եթե համարին պետք է տրվի բացասական նշան, բայց դուք մոռանում եք այն ներառել, բնականաբար պատասխանը կմեղադրի ուսուցիչը:
Քայլ 8. Օգտագործեք մնացած ազատ ժամանակը `ձեր պատասխանները կրկնակի ստուգելու համար:
Եթե ձեզ հաջողվի ավարտել բոլոր հարցերը մինչև քննության ժամի ավարտը, լրացուցիչ ժամանակ հատկացրեք ՝ ձեր բոլոր պատասխանները կրկնակի ստուգելու համար: Բացի այդ, նորից կարդացեք հարցի բոլոր հրահանգները `համոզվելու համար, որ ոչ մի կանոն բաց չի թողնվում: Յուրաքանչյուր հարցում համոզվեք, որ աշխատել եք հնարավորինս քրտնաջան և տվել եք ճիշտ պատասխանը: Եթե կան բարդ հարցեր, նորից փորձեք դրանք անել `ձեր թվարկած պատասխանների ճշգրտությունը հաստատելու համար:
Հիշեք, որ մաթեմատիկական հավասարումները միշտ աշխատում են երկու տարբեր եղանակներով: Հետևաբար, թվարկված գործողությունը կարող եք շրջել ՝ թվարկված պատասխանների ճշգրտությունը ստուգելու համար: Օրինակ, եթե ձեզ խնդրեն գտնել X արժեքը 8x = 40 հավասարման մեջ և տալ «X = 5» պատասխանը, փորձեք բազմապատկել 8 և 5. թվերը: Եթե արդյունքը 40 է, ապա ձեր պատասխանը ճիշտ է: Եթե հարցին պատասխանել եք 6 թվով, փորձեք բազմապատկել 6 և 8. թվերը, քանի որ արդյունքը 40 -ի փոխարեն 48 է, նշանակում է, որ ձեր պատասխանը ճիշտ չէ:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Դժվար խնդիրներ կատարելը
Քայլ 1. Բարդ կամ շփոթեցնող հարցերին առնչվելիս օգտագործեք հանգստանալու տեխնիկա:
Մեկ խնդրի մեջ խրվածը, անշուշտ, ձեզ սթրեսի մեջ կդնի: Այնուամենայնիվ, թույլ մի տվեք, որ իրավիճակը փչացնի ամբողջ քննությունը: Հիշեք, որ սթրեսը կարող է կանխել ուղեղի աշխատանքը, ինչպես դա պետք է: Դա հաղթահարելու համար հարկավոր է սովորել հանգստացնել ինքդ քեզ, երբ բախվում ես սթրեսային իրավիճակի: Երբ ձեր մարմինը և միտքը հանգստանում են, նորից կարդացեք հարցը ավելի հստակ մտքով: Ո՞վ գիտի, որ դուք իսկապես կարող եք իմանալ դրա պատասխանը:
- Խորը շունչ քաշեք ՝ նորմալացնելու ձեր սրտի աշխատանքը և հանգստացնելու ձեր անհանգստությունը:
- Փակեք ձեր աչքերը և կենտրոնացեք մկանների յուրաքանչյուր խմբի թուլացման վրա, եթե լարված եք զգում:
- Արյան շրջանառությունը վերականգնելու համար արեք ձեռքի ձգումներ:
Քայլ 2. Բացահայտի՛ր հարցի իմաստը:
Դժվար լուծվող խնդիրները երբեք չեն կարող լուծվել, եթե չես հասկանում դրանց իմաստը: Հետեւաբար, դադարեցրեք այն ամենը, ինչ արվում է խնդիրը բացահայտելու համար եւ մտածեք դրա նշանակության մասին: Արագության մասին է խոսքը? Արդյո՞ք դա երկրաչափական հարց է: Եթե այո, ապա ի՞նչ ձև է հայտնվում խնդրի մեջ: Տվեք այս հարցերը `ճիշտ լուծումը գտնելու համար:
- Եթե խնդիր եք գտնում թվերի զանգվածի տեսքով, մտածեք այն լուծելու ճիշտ բանաձևի մասին: Կարդացեք ձեր նշած բանաձևերի ամփոփագիրը և փնտրեք խնդրին առավել համապատասխան բանաձևերը:
- Եթե պատմվածքի խնդիր եք գտնում, փորձեք այն բաժանել բաղադրիչների: Առանձնացրու այն բառերը, որոնք կարևոր չեն, այնուհետև փնտրիր բառեր, որոնք նշում են այն բանաձևը, որը պետք է օգտագործես: Օրինակ, «գումար» հրամայական բառը ընդհանրապես կցվում է թվաբանական գումարման գործողությանը:
Քայլ 3. Վերացրեք պատասխանների ընտրությունը, որոնք, ձեր կարծիքով, սխալ են:
Պատասխանների ընտրությունը վերացնելու գործընթացը իսկապես կօգնի ձեզ խուսափել բազմակի ընտրության հարցերի ծուղակից: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է դիտել առկա բոլոր տարբերակները և հատել այն սխալները: Ընտրեք վերջին մնացած տարբերակը, որը կլինի ձեր վերջնական պատասխանը:
- Կան մի քանի եղանակներ, որոնք կարող են արվել սխալ թվացող պատասխանները հայտնաբերելու համար: Օրինակ, եթե ձեր հաշվարկի արդյունքները ավելի մոտ են երեք տարբերակներին, բայց հեռու են չորրորդ տարբերակից, ազատվեք այդ տարբերակից:
- Եթե կարողանաք պատասխանի ընտրանքները հասցնել 2 -ի, վերադարձեք հաշվելուն: Եթե ձեր գտած պատասխանը ավելի մոտ է տարբերակներից մեկին, մի հապաղեք ընտրել այն:
Քայլ 4. Փորձեք գուշակել, եթե դժվարանում եք գտնել ճիշտ պատասխանը:
Երբեմն դուք իսկապես խրվում եք խնդրի մեջ և չեք կարող լուծել այն: Եթե նման իրավիճակ է ստեղծվում, ապա պետք չէ ողբալ ճակատագրից: Հիշեք, որ դուք խրված եք միայն մեկ հարցի վրա, և եթե մյուս հարցերը կարող են լավ կատարվել, անշուշտ, դեռ լավ կլինեք: Փորձեք հնարավորինս կռահել այն պատասխանը, որը ճիշտ է թվում: Ո՞վ գիտի, որ դուք կարող եք բախտավոր լինել ճիշտ պատասխանը ընտրելու համար:
- Բազմակի ընտրության հարցերին պատասխանելու համար ընտրեք ձեզ ամենամոտ պատասխանը:
- Եթե հարցը բազմակի ընտրություն չէ, գրեք այն բոլոր պատասխանները, որոնք կգտնեք: Ի վերջո, գուցե այդ պատասխանը ճիշտ է, այնպես չէ՞:
Քայլ 5. Նշեք ձեր պատասխանը այնպիսին, ինչպիսին կա, եթե այն չի լուծում մեկ խնդիր:
Եթե դուք ամբողջովին մոլորված եք և նույնիսկ չեք կարող կռահել հարցի պատասխանը, մի ջնջեք ձեր գրած բոլոր պատասխանները: Հիշեք, որ ուսուցիչների մեծամասնությունը պատրաստ է գնահատականներ տալ այն պատասխաններին, որոնք օպտիմալ չեն:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը `Քննությանը պատրաստվելը
Քայլ 1. Ուշադրություն դարձրեք դասարանում ուսուցչի բացատրությանը:
Հիշեք, որ քննության նախապատրաստումը իդեալականորեն պետք է իրականացվի քննության օրը գալուց շատ առաջ: Դասի ընթացքում առավելագույն ուշադրություն դարձնելով, անուղղակիորեն կարող եք ավելի լավ հասկանալ այն նյութը, որը կփորձարկվի: Հետևաբար, ժամանակին եկեք դասի, պատրաստեք գրիչներ և տետրեր և պատրաստ եղեք ուշադրություն դարձնել ուսուցանվող նյութին:
- Մասնակցեք դասի քննարկումներին և հարցեր տվեք, եթե կա ինչ -որ բան, որը չեք հասկանում:
- Գրառումներ կատարեք, որպեսզի ուսումնասիրության համար ունենաք ամբողջական նյութ: Նաև պարբերաբար կարդացեք այս գրառումները քննությունից առաջ:
- Ազատվեք դասի շեղումներից: Մի խաղացեք ձեր հեռախոսով և մի զրուցեք ձեր դասընկերների հետ:
Քայլ 2. Կատարեք ձեր ակադեմիական աշխատանքը:
Ո՞վ է լավ, ով է սիրում աշխատանք կատարել: Չնայած անհանգստացնող, այս գործունեությունը իրականում կարևոր է քննությունից առաջ ձեր մաթեմատիկական հմտությունները կիրառելու համար, հատկապես այն պատճառով, որ տասնյակ տարբեր բանաձևեր հասկանալու համար առավելագույն փորձ է անհրաժեշտ: Դրա համար կատարեք տրված բոլոր առաջադրանքները, որպեսզի ավելի լավ պատրաստվեք քննությանը:
- Մնացեք հանգիստ, բայց շատ հանգիստ մի եղեք: Օրինակ ՝ քնից առաջ փորձեք առաջադրանք կատարել:
- Վերացրեք բոլոր շեղումները: Անջատեք հեռուստացույցը, այնուհետև նստեք հանգիստ սենյակում ՝ ձեր տնային աշխատանքը կատարելու համար:
- Եթե դժվար հարցի հանդիպեք, հաջորդ օրը բացատրություն խնդրեք ուսուցչից: Հիշեք, որ այս հարցերը կարող են հայտնվել քննության ժամանակ:
Քայլ 3. Ուսումնասիրեք քննությունից մի քանի օր առաջ:
Մի ուսումնասիրեք ամբողջ նյութը թեստից մեկ գիշեր առաջ: Փոխարենը, հենց որ քննության ամսաթիվը հայտարարվի, սկսեք պատրաստվել: Տեղադրեք այն նյութը, որը կփորձարկվի ամեն օր, որպեսզի անհանգստանալու կարիք չունենաք ամեն ինչ ուսումնասիրելուց անմիջապես առաջ:
- Կենտրոնացեք պրակտիկայի այն հարցերի վրա, որոնք ճիշտ չեք արել: Փորձեք գնահատել, թե որտեղ եք սխալվել և ինչ կարող եք անել դա շտկելու համար:
- Օգտվեք ուսուցիչների ակնարկներից կամ նախապատրաստական նյութերից, որոնք նրանք տրամադրում են ձեզ օգնելու համար: Եթե կա նյութ, որը, նրանց կարծիքով, դուրս կգա քննության ժամանակ, համոզվեք, որ այն լավ ուսումնասիրեք:
Քայլ 4. Դիմեք ուսուցիչին, եթե կարծում եք, որ քննությունից առաջ լրացուցիչ օգնության կարիք ունեք:
Թեև դասարանում լավ եք ուսումնասիրել և լսել ուսուցչի բացատրությունը, հավանականությունը կա, որ դեռ կան բաներ, որոնք իրականում չեք հասկանում: Եթե դա այդպես է, մի հապաղեք կապվել կամ տեսնել ուսուցչին նյութի վերաբերյալ լրացուցիչ պարզաբանումների համար:
- Պատրաստեք այն նյութերի ցանկը, որոնք ցանկանում եք քննարկել ուսուցչի հետ, քանի որ հավանականությունը մեծ է, նրանք կհարցնեն. «Ո՞ր մասը չհասկացաք»: Փորձեք հարցին պատասխանել հատուկ ՝ պարզապես «Բոլորը» ասելու փոխարեն:
- Քննությունից մեկ օր առաջ խնդրեք նրանց օգնել ձեզ սովորել: Այլ կերպ ասած, մի քննարկեք նյութը քննության օրը, որպեսզի սովորելու համար բավականաչափ ժամանակ ունենաք:
Խորհուրդներ
- Պատասխանը գրեք հնարավորինս կոկիկ: Այդ կերպ և՛ դուք, և՛ ուսուցիչը կարող եք կարդալ և ավելի լավ հասկանալ պատասխանը:
- Ուսումնասիրեք խմբերով, եթե դժվարություն և/կամ շփոթություն ունեք փորձարկվող նյութի հետ:
- Թեստավորման ամսաթիվը հայտարարելուն պես սկսեք սովորել: Այդ կերպ պետք չէ շտապ սովորել և կարող եք ավելի լավ պատրաստվել:
Գուշացում
- Մի կիրառեք SKS (Գիշերային արագացման համակարգ) նյութը ուսումնասիրելու համար: Հավատացեք ինձ, հեշտ չէ ամբողջ նյութը ուղեղ մտցնել ընդամենը մեկ գիշերվա ընթացքում: Բացի այդ, դուք ձեզ ծանրաբեռնված կզգաք և չեք կարող առավելագույնի հասցնել ձեր աշխատանքը քննության ընթացքում:
- Քննության ժամանակ ոչ մեկի հետ մի զրուցեք: Beգույշ եղեք, ձեր ուսուցիչը կարող է դա մեկնաբանել որպես խաբեություն վարքագիծ:
