Երկխոսությունը պատմության կարևոր մասն է: Գրողները ձգտում են ապահովել, որ պատմվածքների գրքերում, գրքերում, պիեսներում և ֆիլմերում գրված խոսակցությունները բնական և վավերական լինեն իրական կյանքի պես: Գրողները հաճախ երկխոսություն են կիրառում ընթերցողին գրավիչ և զգացմունքային ձևով տեղեկացնելու համար: Գրեք երկխոսություն ՝ հասկանալով ձեր կերպարները, պահեք այն պարզ և ազնիվ և կարդացեք այն բարձրաձայն ՝ համոզվելու համար, որ այն իրական է թվում:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Հետազոտեք ձեր երկխոսությունը
Քայլ 1. Դիտեք իրական զրույցը:
Լսեք, թե ինչպես են մարդիկ խոսում միմյանց հետ և օգտագործեք այդ խոսակցությունները ՝ ձեր տողերը իրական հնչեցնելու համար: Դուք կնկատեք, որ մարդիկ տարբեր կերպ են խոսում տարբեր մարդկանց հետ, ուստի համոզվեք, որ դա անում եք երկխոսություն գրելիս:
Հեռացրեք խոսակցության այն հատվածները, որոնք հարմար չեն գրելու համար: Օրինակ, միշտ չէ, որ «բարև» և «ցտեսություն» բառերը պետք է գրվեն: Ձեր որոշ երկխոսություններ կարող են սկսվել զրույցի կեսից:
Քայլ 2. Կարդացեք լավ երկխոսություն:
Իրական զրույցը և ձեր երկխոսության համար անհրաժեշտ տեքստը հավասարակշռելու համար պետք է լավ երկխոսություն կարդալ գրքերից և ֆիլմերից: Կարդացեք գրքեր և ձեռագրեր և նկատեք, թե ինչն է լավ և ինչը ոչ, և ապա փորձեք պարզել, թե ինչու դա լավ չի հնչում:
- Որոշ գրողներ, որոնց երկխոսությունը պետք է կարդալ, Դուգլաս Ադամսն են, Թոնի Մորիսոնը և yուդի Բլումը (դրանք ընդամենը մի քանիսն են, կան շատերը): Նրանց երկխոսությունը հակված է լինել իրական, շերտավոր և հստակ:
- Դրամաների և ռադիոհաղորդումների համար գրված երկխոսություններ կարդալն ու վարժեցնելը շատ օգտակար են երկխոսության զարգացման համար, քանի որ երկուսն էլ շատ կախված են երկխոսությունից: Վերոնշյալ գրողներից Դուգլաս Ադամսը իր ֆանտաստիկ երկխոսությունների շնորհիվ սկսեց կարիերան գրել ռադիոկայաններ:
Քայլ 3. Առավելագույնս զարգացրեք ձեր բնավորությունը:
Դուք պետք է իսկապես հասկանաք ձեր բնավորությունը, նախքան նրանց ստիպեք խոսել: Դուք պետք է իմանաք ՝ դրանք լա՞վ են, թե՞ անհանգիստ, թե՞ նրանք սիրում են օգտագործել շատ հիանալի բառեր ՝ մարդկանց վրա տպավորություն թողնելու համար և այլն:
- Տարիքը, սեռը, կրթության մակարդակը, ծագման շրջանը, ձայնի տոնը կարող են փոխել կերպարի խոսքի ձևը: Օրինակ, աղքատ ամերիկացի դեռահաս աղջիկը շատ այլ կերպ կխոսի հին, հարուստ անգլիացի տղայի հետ:
- Տվեք յուրաքանչյուր կերպարի տարբեր ձայն: Ձեր բոլոր կերպարները չեն օգտագործի նույն բառապաշարը, հնչերանգը կամ խոսքի ձևը: Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր կերպար հնչում է տարբեր կերպ:
Քայլ 4. Խուսափեք կոշտ երկխոսությունից:
Կոշտ երկխոսությունը չի կործանի պատմությունը, բայց կարող է շեղել ընթերցողին, ինչը ոչ մի գրող չի ցանկանում անել: Երբեմն կոշտ երկխոսություն կարող է օգտագործվել, բայց միայն որոշակի պատմություններում:
- Կոշտ երկխոսությունն այն երկխոսությունն է, որը կարող է օգտագործվել միայն ակնհայտի համար և այն լեզվով, որը ոչ ոք չի օգտագործում: Օրինակ ՝ «Բարև, Janeեյն, դու այսօր տխուր տեսք ունես», - ասաց Չարլզը: «Rightիշտ է, Չարլզ, ես այսօր տխուր եմ: Ուզու՞մ ես իմանալ ինչու»: «Իհարկե, Janeեյն, ես ուզում եմ իմանալ, թե ինչու ես այսօր տխուր»: «Ես տխուր եմ, որ իմ շունը հիվանդ է և դա ինձ հիշեցնում է հորս խորհրդավոր մահը երկու տարի առաջ »:
- Վերը նշված երկխոսությունը պետք է գրվի այսպես. «Janeեյն, ի՞նչ է պատահել», - հարցրեց Չարլզը: Janeեյնը թոթվեց ուսերը ՝ նայելով պատուհանից դուրս ինչ -որ բանի: «Իմ շունը հիվանդ է: Նրանք չգիտեն, թե ինչ է դա»: «Դա վատ նորություն է, բայց, Janeեյն … լավ, նա ծերացել է: Միգուցե ժամանակն է»: Նրա ձեռքը բռնել էր պատուհանի գոգին: «Պարզապես, պարզապես, կարծում եք, բժիշկը կիմանա՞»: «Նկատի ունեք անասնաբույժի՞ն», - Չարլզը դեմքը ծամածռեց: - Այո, ինչ էլ որ լինի:
- Երկրորդ երկխոսությունն ավելի լավն է, քանի որ այն ոչ միայն ասում է, որ Janeեյնը մտածում է իր մահացած հոր մասին, այլ փորձում է այն մեկնաբանել, հատկապես «անասնաբույժ» -ի փոխարեն օգտագործելով «բժիշկ» բառը: Հոսքը սահուն հոսում է:
- Կոշտ երկխոսության օգտագործման օրինակ է Մատանիների տիրակալը: Երկխոսությունը միշտ չէ, որ լարված է, հատկապես, եթե հոբիթները խոսում են, բայց այն կարող է լինել շատ էլեգանտ և խոսուն (և անիրատեսական): Միակ պատճառը, որ այս երկխոսությունը լավ է օգտագործվում (և շատերը համաձայն չեն, թե ինչով է այն օգտագործվում) լավ!), քանի որ պատմությունը ունի հնագույն էպիկական ոճ, ինչպիսին է Beowulf- ը կամ The Mabinogion- ը:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը `Երկխոսություն գրելը
Քայլ 1. Ձեր երկխոսությունը պարզ պահեք:
Օգտագործեք «նա ասել է» կամ «պատասխանել» ՝ «բողոք» կամ «բացականչել» ծանր տերմինների փոխարեն: Դուք չեք ցանկանում տարօրինակ բառերով առանձնացնել մի կերպարի երկխոսությունը մյուսից: «բառը _» մեկն այն բառերից է, որը չի նյարդայնացնի ընթերցողին:
Որոշ դեպքերում, «բառը _» և «պատասխան _» կամ «պատասխան _» բառերը, անհրաժեշտության դեպքում, կարող են առանձնացվել: Օրինակ, կարող եք օգտագործել «կտրել _» կամ «բղավել _» կամ «շշնջալ _», բայց միայն այն դեպքում, եթե օգտագործումը համապատասխանում է պատմությանը և որոշակի ձևով:
Քայլ 2. Ստացեք սցենարի հոսքը ՝ օգտագործելով ձեր երկխոսությունը:
Ձեր երկխոսությունը պետք է ընթերցողին տեղեկացնի պատմության կամ կերպարների մասին: Երկխոսությունը լավ միջոց է `ապացուցելու կերպարի զարգացումը կամ բնույթի մասին տեղեկատվությունը, որը ընթերցողը կարող է չգիտի:
- Փոքր -ինչ խոսակցություններ մի արեք, նույնիսկ եթե դա մի բան է, որը հաճախ կատարվում է իրական խոսակցության ժամանակ: Փոքրիկ խոսակցություններ են գնում լարվածություն ստեղծելու համար: Օրինակ, մեկ կերպարին իսկապես անհրաժեշտ է որոշակի տեղեկատվություն մեկ այլ կերպարից, բայց երկրորդ կերպարը նրան ստիպում է փոքր -ինչ զրուցել ՝ ընթերցողին և ձեր կերպարին հետաքրքրասեր թողնելով, թե ինչ կլինի հետո:
- Ձեր բոլոր երկխոսությունները պետք է նպատակ ունենան: Երկխոսություն գրելիս ինքներդ ձեզ հարց տվեք. «Ի՞նչ օգուտ ունի այս երկխոսությունը պատմության մեջ»:.
Քայլ 3. Ձեր երկխոսության մեջ շատ տեղեկատվություն մի տվեք:
Սա շատ մարդկանց համար սովորական միտում է: Դուք կարծում եք, որ ընթերցողին տեղեկացնելու ավելի լավ միջոց չկա, քան այն, որ հերոսները դա երկար քննարկեն: Սպասի! Պատմության ամբողջ ընթացքում պետք է քիչ -քիչ ավելացվել նախապատմության մասին տեղեկատվությունը:
- «Չարլզ, հիշիր, երբ հայրս խորհրդավոր կերպով մահացավ, և իմ ընտանիքը տանից դուրս հանվեց Ագաթայի դաժան մորաքրոջ կողմից»: «Հիշում եմ, Janeեյն: ընտանիք »:
- Վերոնշյալ պատմության նույնիսկ ավելի լավ տարբերակն այսպիսին է. Janeեյնը շրջվեց դեպի Չարլզը ՝ շրթունքները բացած: - Ես այսօր լսեցի Ագաթա մորաքրոջից, - զարմացավ Շառլը: «Բայց նա էր, ով ձեզ վռնդեց ձեր ընտանիքի տնից: Ի՞նչ էր նա ուզում»: «Ո՞վ գիտի, բայց նա սկսում է հուշումներ տալ հոր մահվան մասին»: «Հետք», - Չարլզը հոնքը բարձրացրեց: «Կարծես նա հոր մահը անբնական էր համարում»:
Քայլ 4. Ավելացնել ենթատեքստ:
Խոսակցությունը, հատկապես պատմվածքներում, բազմաշերտ խնդիր ունի: Սովորաբար մեկից ավելի խնդիրներ են առաջանում, այնպես որ դուք պետք է համոզվեք, որ յուրաքանչյուր իրավիճակի համար ենթագրեր եք տրամադրում:
- Շատ բաներ կան ինչ -որ բան ասելու: Այսպիսով, եթե ցանկանում եք, որ կերպարը ասի «Ես քո կարիքն ունեմ», ստիպիր կերպարին ասել «առանց իրականում դա ասելու»: Օրինակ ՝ Չարլզը սկսում է իր մեքենան: Janeեյնը ձեռքը դրեց նրա թևին; Նա շրթունքը կծեց: «Չարլզ, ես… դու պետք է անհապաղ հեռանաս», - հարցրեց Janeեյնը ՝ քաշելով ձեռքը: «Մենք դեռ չգիտենք, թե ինչ պետք է անենք»:
- Մի ստիպեք ձեր կերպարին ասել այն ամենը, ինչ նա զգում կամ մտածում է: Սա չափազանց շատ տեղեկատվություն կտա, առանց լարվածության կամ այլ նրբերանգների:
Քայլ 5. Միացրեք ձեր երկխոսությունները:
Դուք ցանկանում եք, որ ձեր երկխոսությունը լինի հետաքրքիր և ընթերցողին ստիպի շարունակել պատմությունը: Սա նշանակում է ցատկել զրույցի ֆոնին, ինչպես եղանակի մասին խոսող ավտոբուսի կանգառում գտնվող մարդիկ և սկսել վիճելի խոսակցությունների մեջ մտնել, ինչպես Janeեյնի դիմակայությունն իր դավաճան մորաքույր Ագաթայի հետ:
- Ներգրավեք ձեր կերպարը վեճերի մեջ կամ ստիպեք նրանց զարմանալի բաներ ասել, քանի դեռ դրանք ձեր բնավորության գծերն են: Երկխոսությունը պետք է լինի հետաքրքիր: Եթե բոլոր կերպարները համաձայնվեն կամ պարզապես հարց ու պատասխան անեն, երկխոսությունը ձանձրալի կլինի:
- Միջնորդեք ձեր երկխոսությունը գործողություններով: Մինչ ձեր կերպարները զրուցում են, նրանք խաղում են իրերի հետ, ծիծաղում, լվանում սպասքը, շրջում իրերով և այլն: Այս բաները երկխոսության մեջ ավելացնելն ավելի իրական կդարձնի:
- Օրինակ. Janeեյնը զսպեց իր զգացմունքները ՝ պատասխանելով «Երբեմն մարդիկ հիվանդանում են»: «Եվ երբեմն նա մի փոքր օգնություն է ստանում իր ընկերներից»: Մորաքույր Ագաթան այնքան ամբարտավան թվաց, որ Janeեյնը ցանկացավ բռնել նրա հեռախոսից և խեղդել նրան պարանոցից: «Եթե ինչ -որ մեկը նրան սպանեց, մորաքույր Ագաթա, գիտե՞ս, թե ով է դա արել»:"
Մեթոդ 3 3 -ից. Ստուգեք երկխոսությունը
Քայլ 1. Կարդացեք ձեր երկխոսությունը բարձրաձայն:
Սա ձեզ հնարավորություն կտա լսել ձեր սեփական երկխոսությունը: Դուք կարող եք փոխել այն ՝ լսածի և կարդացածի հիման վրա: Մի քիչ ժամանակ տվեք երկխոսությունը գրելուց առաջ, այլապես ձեր ուղեղը կլցվի այն բաներով, որոնք ցանկանում եք ասել ավելին, քան այն, ինչ իրականում ձեր երկխոսության մեջ է:
Խնդրեք վստահելի ընկերոջը կամ ընտանիքի անդամին կարդալ ձեր տողերը: Նոր զույգ աչքերը կարող են հասկանալ, արդյոք ձեր տողերը բնական են հնչում կամ բարելավման կարիք ունեն:
Քայլ 2. Կետադրեք ձեր երկխոսությունը լավ:
Ընթերցողի (ներառյալ և հատկապես հրատարակիչների և գործակալների) համար ավելի մտահոգիչ բան չկա, քան կետադրական սխալների օգտագործումը, հատկապես երկխոսության ժամանակ:
- Երկխոսության ավարտից հետո պետք է լինի ստորակետ և փակման չակերտ: Օրինակ ՝ «Բարև, ես Janeեյնն եմ», - ասաց Janeեյնը:
- Եթե երկխոսության մեջտեղում գործողություն ավելացնեք, դուք պետք է որոշեք ՝ կապիտալացնել, թե ոչ երկխոսության երկրորդ մասը: Օրինակ ՝ «Ես չեմ կարող հավատալ, որ նա սպանեց իմ հայրիկին», - ասաց Janeեյնը ՝ աչքերը արցունքոտելով: «Դա նրա նման չէ» կամ «Ես չեմ կարող հավատալ, որ նա սպանել է իմ հորը», - ասաց Janeեյնը, որի աչքերը արցունքոտվել էին, «որովհետև դա իրեն նման չէ»:
- Եթե չկան բառեր, կան միայն գործողություններ, ապա փակման չակերտներում պետք է լինի կետ և ոչ ստորակետ: Օրինակ ՝ «bտեսություն, մորաքույր Ագաթա»: Janeեյնը խփեց հեռախոսը:
Քայլ 3. Հեռացրեք ավելորդ բառերը կամ արտահայտությունները:
Երբեմն ավելի քիչ երկխոսություն է ավելի լավ: Երբ մարդիկ խոսում են, նրանք չեն օգտագործում ավելորդ բառեր: Նրանք ասում են դա կարճ, պարզ, և դուք ցանկանում եք այն կիրառել ձեր երկխոսության մեջ:
Օրինակ, «Ես չեմ կարող հավատալ, որ տարիներ շարունակ, հորեղբայր Ռեդը նա էր, ով թույն դրեց հայրիկիս կոկտեյլի մեջ և սպանեց նրան», - ասում է Janeեյնը, դուք կարող եք ասել «Ես չեմ կարող հավատալ, որ քեռի Ռեդը թունավորել է իմ հայրիկին»:"
Քայլ 4. Լավ օգտագործեք շեշտադրումները:
Յուրաքանչյուր կերպար պետք է ունենա իր ձայնը, բայց չափազանց շատ շեշտադրումները նյարդայնացնելու են ընթերցողին: Բացի այդ, անծանոթ առոգանության օգտագործումը կարող է ձեզ դարձնել կարծրատիպ և վիրավորել այդ առոգանության բնական խոսնակին:
Այլ կերպ որոշեք կերպարի ծագումը: Օրինակ, օգտագործեք տարածաշրջանային տերմիններ, ինչպիսիք են «սոդա» և «փոփ» ՝ տարածքը նշելու համար: Համոզվեք, որ դուք գրում եք որոշակի տարածաշրջանի (օրինակ ՝ Միացյալ Թագավորություն կամ Ամերիկա) կերպարներ, օգտագործում եք համապատասխան ժարգոն և տերմիններ:
Խորհուրդներ
- Փնտրեք ձեր մոտ գրող համայնքներ և դասարաններ, ներառյալ սցենարագրությունը: Ուրիշների հետ աշխատելն ու հետադարձ կապ ստանալն իսկապես կարող են օգնել ձեզ աճելու:
- Մուտք գործեք դասեր, որոնք կարող են օգնել ձեզ գրել հիանալի երկխոսություն: Մասնակցեք գրելու դասին կամ կարդացեք հատուկ գրված գրքեր և կայքեր, որոնք կօգնեն գրողներին բարելավել երկխոսության մեջ պատմելու ունակությունը:
