Պատկերացրեք. Դուք թեստ եք հանձնում, և ձեր մատիտը կոտրված է կամ չափազանց բութ, որպեսզի հստակ գիծ քաշեք, բայց ձեր ուսուցիչը հստակ հրահանգներ է տալիս, որ ոչ ոքի թույլ չեն տալիս վեր կենալ իրենց տեղից: Կամ գուցե դու նկարչություն ես անում և պատրաստվում ես նկարել արվեստի դասին և մատիտը `միակ նկարչական գործիքը, հանկարծ կոտրվել է: Ինչ կարող ես դու անել? Մի վախեցիր! Ձեր հույսը չի կորել: Կարդացեք մեր խորհուրդները, թե ինչպես պահել մատիտները:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ը ՝ 4 -ից. Մատիտը սրելու համար օգտագործեք կոպիտ մակերես
Քայլ 1. Օգտագործեք հղկաթուղթ:
Դուք կարող եք հայտնվել մի իրավիճակում, երբ հնարավոր չէ ունենալ պահեստային գրենական պիտույքներ և չեք կարող վերցնել մատիտ: Եթե դա այդպես է, ապա պետք է ստեղծագործ մտածել: Եթե դուք կարող եք գտնել կոպիտ մակերես, որի վրա կարող եք քսել ձեր մատիտի ծայրը, ապա կկարողանաք սրել ձեր մատիտը: Դրա համար կարող է օգտագործվել հղկաթուղթ:
- Եթե դուք պրակտիկայի դասի եք, ապա չպետք է որևէ դժվարություն ունենաք շուրջը պառկած հղկաթուղթ գտնելու մեջ: Իհարկե, դուք, ամենայն հավանականությամբ, այն չեք գտնի ձեր գրասեղանին կամ պայուսակում: Այնուամենայնիվ, եթե դուք հաճախ կոտրում եք մատիտներ, և եթե ձեր ուսուցիչը երբեք թույլ չի տալիս աշակերտներին վեր կենալ իրենց տեղերից, ապա ձեր գրասեղանին պահեք հղկաթուղթ:
- Պարզապես մատիտը քսեք հղկաթղթի կոպիտ կողմին: Մի մոռացեք պտտել մատիտը ամեն մի քանի հարվածի ընթացքում, և կտեսնեք, որ մատիտի ծայրը սկսում է թեքվել:
Քայլ 2. Օգտագործեք եղունգների ֆայլ:
Ձեզ համար ավելի հեշտ է կրել մեխերի թել: Լավ գաղափար է ֆայլերի տախտակ բերել կամ այն պահել ձեր գրասեղանին: Դուք կարող եք ամրացնել ձեր եղունգները, ինչպես նաև սրել մատիտի ձանձրալի ծայրը:
- Տախտակի կոպիտ մակերեսը կարող է քայքայել ձեր մատիտի փայտը և սրել գրաֆիտը: Պարզապես մատիտի ծայրը սահեցրեք տախտակի երկայնքով և համոզվեք, որ պարբերաբար շրջում եք մատիտը:
- Եթե բերում եք եղունգ կտրող մեքենա, ապա շատերի մոտ եղունգների լրացուցիչ պատյան կա, որը դուրս է սահում: Նաև կարող է բավական կոպիտ լինել ձեր մատիտը սրելու համար:
Քայլ 3. Քաշեք ձեր մատիտը հիմքի կառուցվածքի մակերեսի վրա:
Եթե ձեր մատիտը կոտրված է, և սրիչ չունեք (կամ եղունգների թուղթ կամ հղկաթուղթ), նայեք ձեր շուրջը. Դուք մայթո՞ւմ եք, թե՞ ցեմենտի հատակին:
Այս կոպիտ մակերեսները կարող են օգտագործվել ձեզ լուծելու խնդիրները: Դուք կկարողանաք սրել մատիտի ծայրը ՝ այն ուժգին քսելով մայթին, աղյուսե պատին կամ նույնիսկ աղյուսների միջև ընկած ցեմենտին:
Մեթոդ 2 4 -ից. Օգտագործեք ինչ -որ բան կտրուկ
Քայլ 1. Օգտագործեք դանակ կամ մկրատ:
Եթե ունեք գրիչ-դանակ, x-acto դանակ կամ մկրատ, ապա կարող եք մատիտը սրել ընդամենը մի փոքր ջանքով: Պարզապես մատիտի ծայրը քերեք առարկայի սուր կողմով:
- Եթե դուք օգտագործում եք մկրատ, բացեք մկրատը հնարավորինս լայն: Բռնեք բերանը (կամ մկրատ, կամ դանակ) ձեր ոչ գերիշխող ձեռքով և մատիտը պահեք ձեր գերիշխող ձեռքում:
- Մատիտը պետք է լինի 45 աստիճանի անկյան տակ: Քաշեք մատիտը դեպի ձեզ ՝ փայտը և գրաֆիտը քերելով սուր եզրով 45 աստիճանի անկյան տակ: Պտտեք մատիտը և կրկնեք այս շարժումը մինչև բավարար թեքություն ստանալը:
- ԴԱՆ մի քաշիր դեպի քեզ: Փոխարենը, ամուր բռնվեք եւ շարժեք մատիտը:
- Մի բերեք դանակ կամ x-acto դանակ դպրոց ՝ դրա համար այն պահելու մտադրությամբ: Մենք խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել այս դանակը միայն այն դեպքերում, երբ դանակները հասանելի են և թույլատրված են դպրոցի կանոններով (գուցե արվեստի կամ պրակտիկայի դասերին):
Քայլ 2. Օգտագործեք մեկ այլ սուր եզր:
Հնարավոր է, որ ձեզ թույլ չտան դպրոցում դանակներ կամ x-acto դանակներ պահել, իսկ մկրատ չունենաք: Եթե այո, ապա գրենական պիտույքների պահեստի ներսում փնտրեք սուր եզրեր ունեցող իրեր:
- Օրինակ, ձեր տիրակալի եզրը կարող է բավական սուր լինել ձեզ օգնելու համար, հատկապես, եթե ունեք մետաղյա քանոն (գուցե նույնիսկ պլաստմասե քանոնը նույնպես կաշխատի. Փորձելը վնաս չունի):
- Ամուր բռնեք տիրակալը ձեր ոչ գերիշխող ձեռքով և մատիտը քերեք եզրերի երկայնքով ուշադիր և դանդաղ: Պտտեք մատիտը յուրաքանչյուր մի քանի հարվածով, և կարող եք մի փոքր սրել այն:
Քայլ 3. Ձեր մատիտը պտտեք ձեր քանոնի անցքի միջով:
Քանոնների մեծամասնությունը երեք անցք ունեցող միակցիչի մեջ տեղադրելու անցքեր ունի: Եթե դուք ունեք այսպիսի մեկը, կարող եք օգտագործել այս անցքը ՝ փայտի կտորը հետ մղելու համար ՝ դրա հետևում գտնվող գրաֆիտը բացահայտելու համար:
Երբ փայտը հրել եք (կամ նույնիսկ կարող եք քերել այն), կարող եք փորձել սրել ծայրը `քերելով այն անցքի կոպիտ եզրին կամ օգտագործել մեր փոքրիկ առաջարկը` պարզապես սրել գրաֆիտի ծայրը:
Քայլ 4. Օգտագործեք բանալու եզրը և (կամ) բանալու անցքը:
Բանալիների մեծ մասն ունի սուր եզրեր, ինչպես նաև ունի անցքեր ՝ առանցքային մատանին կախելու համար: Մի պտղունց գուցե կարողանաք օգտագործել ձեր ստեղները որպես արհեստական մատիտ սրիչ:
- Եթե մատիտի ծայրը կոտրվել է, և դուք ընդհանրապես չեք կարող տեսնել գրաֆիտը, ապա սկսեք բանալու անցքը փայտի կտորը հետ սահեցնելու միջոցով:
- Երբ բացեք գրաֆիտի կտորը, կարող եք այն քերել բանալու սուր ծայրով, մինչև որ նորից կարողանաք օգտագործել այն գրելու համար:
- Ձեր վերջնական արդյունքը կարող է գեղեցիկ չթվալ, բայց այն պետք է բավարար լինի ձեր գրածը կամ նկարը ավարտելու համար:
Քայլ 5. Օգտագործեք պտուտակներ:
Այսպիսով, դուք չունեք եղունգների պատյան, մկրատ, քանոն կամ բանալին: Ի՞նչ պետք է անես: Նայեք ձեր աթոռներին և գրասեղաններին ՝ տեսնելու, թե արդյոք կարող եք գտնել Ֆիլիպի պտուտակավոր գլուխները (պտուտակի վերևում կտեսնեք գումարած նշան ՝ մինուս նշանի փոխարեն):
- Եթե հեշտությամբ հասնում եք պտուտակին, թողեք այն տեղում և մատիտի ծայրը տեղադրեք պտուտակի գլխի պատյանում: Պտտեք ձեր մատիտը ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ: Սա կփշրի փայտը և կբացահայտի դրա հետևում գտնվող գրաֆիտը:
- Եթե գտնեք պտուտակ, որը դուրս է գալիս, կարող եք կողքից մատիտը սրել շարունակել: Այնուամենայնիվ, մենք խորհուրդ չենք տալիս փորձել հանել պտուտակները. Դուք չեք ցանկանում ռիսկի ենթարկվել ձեր աթոռից կամ սեղանից:
Քայլ 6. Օգտագործեք եղունգների կտրիչ:
Եթե ձեր եղունգները կտրում եք գրպանում կամ սեղանի մեջ, կարող եք այն օգտագործել այս խնդիրը լուծելու համար: Մենք արդեն անդրադարձել ենք, թե ինչպես օգտագործել եղունգների ֆայլի ընդլայնումը: Նույնիսկ եթե ձեր եղունգները կտրող մեխը չունի եղունգների պատյան, միևնույն է, կարող եք այն օգտագործել:
Բավական է ձեր մատիտի ծայրին կտրել փոքր կտորների ՝ փայտը հանելու համար: Դա կարելի է անել, եթե մատիտը ձեր ոչ գերիշխող ձեռքով պահեք հորիզոնական և ձեր գերիշխող ձեռքին ուղղահայաց պահեք եղունգների կտրիչը: Սա կհարթեցնի եղունգների կտրիչի սայրը մատիտի փայտե ծայրին:
Քայլ 7. Օգտագործեք եղունգներն ու ատամները:
Եթե չեք տատանվում ատամներն ու եղունգները որպես գործիք օգտագործելու հարցում, կարող եք դրանք օգտագործել նաև մատիտի փայտը մղելու (կամ նրբորեն կրծելու) համար: Երբ արդեն բավականաչափ գրաֆիտի կտորներ եք բաց թողնում, որպեսզի դրանք կրկին օգտագործվեն, սրեք դրանք մեր որոշ այլ առաջարկություններով:
Carefulգույշ եղեք, որ կուլ չտաք փայտի կտորները: Դուք նաև պետք է փորձեք խուսափել գրաֆիտի ընդունումից, ոչ թե այն պատճառով, որ այն նույնքան թունավոր է, որքան հին մատիտները, այլ որ այն զզվելի է: Դու էլ չե՞ս ուզում ատամներդ բիծ անել, այնպես չէ՞:
Մեթոդ 3 -ից 4 -ը. Օգտագործելով հարթ մակերես `մատիտի հուշումը սրելու համար
Քայլ 1. Թղթի թերթիկի վրա ուրվագծեք բարակ գիծ:
Եթե մատիտն ամբողջությամբ չի կոտրվել, և ձեզ հարկավոր է միայն սրել բութ ծայրը, կարող եք դա անել ՝ մատիտը թեթևակի քերծելով թղթի վրա:
Ձեր մատիտը պետք է մի փոքր զուգահեռ լինի թղթին. Պահեք այն 30 աստիճանի անկյան տակ և գծեք բարակ գծեր ՝ պտտելով մատիտը յուրաքանչյուր մի քանի հարվածի ընթացքում:
Քայլ 2. Մատիտը սահեցրեք թղթապանակի կամ թղթի վրա:
Վերոնշյալ տեխնիկայի մի փոքր տատանումն այն է, որ մատիտը թեքության կամ թղթապանակի վրա ունենա նույն թեքության անկյունը և մատիտի ծայրը մի քանի անգամ հետ ու առաջ տա `շփում ստեղծելու համար (պատկերացրեք, որ փորձում եք հավասարապես ստվերել հատվածը):
Տեղադրեք մատիտը հնարավորինս հարթ թղթի վրա և հաճախ պտտեք ձեր մատիտը: Սա կարող է մի փոքր քերել գրաֆիտի մի մասը, որպեսզի ստանաք ավելի երկար, ավելի սրածայր վերջ:
Քայլ 3. Մատիտի ծայրը շփեք ձեր կոշիկի հետ:
Եթե չեք ցանկանում ձեր թերթի վրա խզբզել կամ չունեք պահեստային թղթապանակ, փորձեք մատիտի բութ եզրը շփել ձեր կոշիկի ռետինե ներբանի հետ:
Կրկին, համոզվեք, որ դուք շրջում եք ձեր մատիտը և շատ մի սեղմեք, որպեսզի ծայրը չփչանա կամ չփչանա ամբողջ ճանապարհով:
Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Նախապես պատրաստում
Քայլ 1. Ունեք պահեստային մատիտ:
Եթե մատիտի ծայրը հեշտությամբ է կոտրվում, հնարավոր է, որ բախտդ բերի, և չկարողանաս նորից սրել այն: Կոտրված մատիտով զբաղվելու լավագույն միջոցն, իհարկե, պահեստային մատիտ տրամադրելն է:
Կոտրված մատիտի հետ գործ ունենալու ամենախելացի ռազմավարությունն այն է, որ այն նորից սրելու կարիք չունենա, և միշտ կրեք առնվազն մի քանի պահեստային մատիտ, քան ձեզ անհրաժեշտ է:
Քայլ 2. Խնդրեք փոխառել ինչ -որ մեկի մատիտը:
Եթե չեք ստանում մատիտ սրիչ, գուցե կարողանաք ստիպել ձեր դասընկերներին խղճալ ձեզ: Դուք նույնիսկ կարող եք ինչ -որ մեկին մատուցել ձեզ մատիտ ՝ առանց խոսելու. Պարզապես հոգոց հանեք և վերցրեք կոտրված մատիտը: Եթե ձեր բախտը բերել է, ձեր կողքին ինչ -որ մեկը կնկատի և պատրաստ կլինի ձեզ փոխառված մատիտ տալ:
Careգույշ եղեք, որ ձեր վիճակը չբարելավվի `քննության ժամանակ բարձրաձայնելով կամ կարևոր հանձնարարության վրա աշխատելիս: Դուք չեք ցանկանում վատացնել իրավիճակը կամ անհանգստություն պատճառել ձեր ընկերոջը ՝ ստիպելով նրան խոսել ձեզ հետ: Քննությունները և առաջադրանքները ձախողելու վտանգ կունենաք:
Քայլ 3. Օգտագործեք փոքր սրիչ:
Եթե դուք մատիտներ կոտրելու հակում ունեք կամ եթե մատիտի ծայրը արագ բթացնում եք գրելու կամ նկարելիս ուժգին սեղմելու պատճառով, կարող եք խուսափել այն խնդրից, որ ստիպված լինեք վեր կենալ և օգտագործել սրիչ, եթե գրպանում ունեք մեկը: կամ գրասեղան:
Կարող եք փոքր սրիչ գնել գրենական պիտույքների խանութից կամ այնպիսի խոշոր խանութներից, ինչպիսիք են Target- ը կամ Walmart- ը: Կարող եք օգտագործել նաև դիմահարդարման սրիչ (սովորաբար օգտագործվում է շրթունքների մատիտներն ու ներկերը սրելու համար):
Քայլ 4. Փոխարինեք այլ գրենական պիտույքներով:
Քանի դեռ դուք չեք անցնում սովորական քննություն, որը պահանջում է ձեզ օգտագործել մատիտ, կարող եք փոխարինել գրիչով կամ մատիտով `ձեր աշխատանքը ավարտին հասցնելու համար: Եթե ձեր բախտը բերի, ձեր ղեկավարը կհասկանա:
Գուշացում
- Classգույշ եղեք դասընկերներից օգնություն խնդրելիս: Թեև կարող եք ակնկալել և հուսալ, որ ձեր քննիչը կհասկանա, թե ինչու եք ձեր դասընկերոջ հետ խոսում նոր մատիտ ձեռք բերելու համար, հասկացեք, որ նրանք այլ ելք չունեն, քան հավատարիմ մնալ չխոսելու կանոնին, ինչը նշանակում է, որ երկուսդ էլ դժվարության մեջ եք.
- Ձեր ղեկավարը կարող է չկարողանալ ապացուցել, որ դուք չեք խաբում, և չցանկանա այլ ուսանողների կարծիքը հայտնել, որ քննություններին խոսելը թույլատրելի է: Քեզ համար ավելի լավ է կորցնել քննության արդյունքները, քան կորցնել դասը կամ կորցնել ընկերոջդ:
- Դպրոց մի՛ բերեք այնպիսի բան, որը կարող է համարվել զենք կամ որը ձեր կանոնները թույլ չեն տալիս, օրինակ ՝ գրպանի դանակ:
