Սովորելը զվարճալի դարձնելու 3 եղանակ

Բովանդակություն:

Սովորելը զվարճալի դարձնելու 3 եղանակ
Սովորելը զվարճալի դարձնելու 3 եղանակ

Video: Սովորելը զվարճալի դարձնելու 3 եղանակ

Video: Սովորելը զվարճալի դարձնելու 3 եղանակ
Video: Ինչպե՞ս նորաձև համադրել հագուստը. խորհուրդներ հայ դիզայներից 2024, Մայիս
Anonim

Ուսուցիչներն ու ծնողները հաճախ բախվում են սովորելու և նրանց երեխաների համար զվարճալի դարձնելու խնդրին: Եթե ավանդական մեթոդները չեն գրավում ձեր երեխային, այժմ ժամանակն է ինչ -որ նոր բան փորձելու: Երեխաների ուշադրությունը գրավեք անհատական, ստեղծագործական և տեխնոլոգիայի վրա հիմնված ուսուցման մեթոդներով:

Քայլ

Մեթոդ 1 -ը ՝ 3 -ից. Ուսումնական գործունեության անհատականացում

Որոշեք ՝ արդյո՞ք երեխան պատրաստ է նախադպրոցական հաստատությանը Քայլ 1
Որոշեք ՝ արդյո՞ք երեխան պատրաստ է նախադպրոցական հաստատությանը Քայլ 1

Քայլ 1. Ներգրավեք երեխայի հատուկ հետաքրքրությունները:

Եթե ձեզ հետաքրքրում են ձեր երեխայի հետաքրքրությունները, ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի հասնել նրան, որ նա ուշադրություն դարձնի դասին և հետաքրքրվի հասկացություններով:

  • Որպես ուսուցիչ, հարցրեք ուսանողներին իրենց հոբբիների և հետաքրքրությունների մասին: Հնարավորության դեպքում գտեք այդ հետաքրքրությունները դասի պլանում ներառելու եղանակներ: Նաև թույլ տվեք ուսանողին առաջարկել թեմաներ և (կամ) նյութեր բերել, ինչպիսիք են գրքերը, խաղերը կամ ծրագրերը, որոնք նա սիրում է և կցանկանար կիսել դասընկերների հետ:
  • Որպես ծնող, փնտրեք ձեր երեխայի հետաքրքրությունները կրթական բովանդակության հետ համատեղելու ուղիներ: Եթե ձեր երեխան սիրում է բեռնատարներ, փնտրեք բեռնատարների մասին ուսուցողական գրքեր և խաղեր: Եթե ձեր երեխան սիրում է երաժշտություն, օգտագործեք երաժշտական թուղթ ՝ կոտորակներ սովորելու համար:
Օգնեք կակազող երեխային Քայլ 5
Օգնեք կակազող երեխային Քայլ 5

Քայլ 2. Կազմակերպեք ուսանողների ուսման ժամանակը `ըստ նրանց կարիքների:

Այն ենթադրությունը, որ բոլոր երեխաները սովորում են նույն ձևով և նույն արագությամբ, անպատասխանատու մտածողություն է: Որպես ծնող և ուսուցիչ, դուք պետք է գնահատեք յուրաքանչյուր երեխայի հատուկ կարիքները: Որոշեք, արդյոք նա դժվարանում է անշարժ նստել: Գնահատեք ձեր երեխայի համար սովորելու լավագույն միջոցը ՝ նա աուդիո՞կ է, տեսողական, թե՞ ֆիզիկական: Օգտագործեք այս գիտելիքները դասերի պլաններ և տնային ուսումնասիրություններ մշակելու համար:

  • Եթե ձեր երեխան դժվարանում է անշարժ նստել, նրան հաճախակի դադարներ տվեք տեղաշարժվելու համար:
  • Եթե երեխան տեսողական տեսակ է, դասում ներառեք բազմաթիվ նկարներ:
Հեշտացրեք երեխաների ամուսնալուծության և խնամակալության մարտահրավերը Քայլ 3
Հեշտացրեք երեխաների ամուսնալուծության և խնամակալության մարտահրավերը Քայլ 3

Քայլ 3. Ուսանողներին հնարավորություն ընձեռեք միմյանց սովորեցնել իրենց ընկերների հետ:

Երբ երեխաներին տրվում է պատասխանատվություն սովորելու կամ սովորեցնելու այլ երեխաներին, նրանց խրախուսվում է հնարավորինս լավ սովորել նյութը:

  • Որպես ուսուցիչ ՝ ուսանողներին հնարավորություն տվեք իրենց ընկերների հետ սովորեցնել միմյանց:

    • Յուրաքանչյուր ուսանողի տվեք մեկական թեմա և խնդրեք նրանց պատրաստել դաս այդ թեմայով: Այժմ նրանք պատասխանատու են թեման ներսից և դրսից հասկանալու համար: Երբ նրանք պատրաստ լինեն, խնդրեք նրանց ներկայացնել նյութը փոքր խմբերով կամ դասարանի առջև:
    • Ուսանողներին հանձնարարեք սովորել զույգերով կամ փոքր խմբերով: Խրախուսեք նրանց կախված լինել միմյանցից ՝ առկա խնդիրները կամ խնդիրները լուծելիս, այլ ոչ թե ձեզ հարցեր տալով:
    • Paուգտեք թեման դժվարությամբ հասկացող ուսանողներին թեմային տիրապետող ուսանողների հետ: Իդեալում, դժվարություններ ունեցող ուսանողները կհարցնեն իրենց զուգընկերոջը:
  • Որպես ծնող, հնարավորություն տվեք ձեր երեխային սովորեցնել ձեզ այն, ինչ նա սովորում է: Եթե ձեր երեխան դժվարանում է ինչ -որ բան անել, մի ասեք նրան պատասխանը: Փոխարենը, կոնկրետ հարցեր տվեք դասի բովանդակության վերաբերյալ, օրինակ ՝ «Ինչպե՞ս իմացար _»: կամ «Ինչպե՞ս պետք է լուծեք _»:
Մշակել երեխայի գեղարվեստական ունակությունը Քայլ 2
Մշակել երեխայի գեղարվեստական ունակությունը Քայլ 2

Քայլ 4. Ներգրավվեք ուսանողի կամ երեխայի ուսուցման աշխատանքներում:

Եթե ձեր աշակերտը կամ երեխան սովորում կամ մասնակցում է կրթական գործունեությանը, միացեք: Եթե դուք նրանց կրթության ակտիվ մասնակից եք, մոդելավորելու եք ուսումնասիրության սովորությունները, խնդիրները լուծելու հմտությունները և նոր բան սովորելու ուրախությունը: Եթե կարծում եք, որ ձեզ դուր չի գալիս որոշակի գործունեություն կամ բովանդակություն, ձեր երեխան ենթադրելու է, որ այդ գործունեությանը կամ բովանդակությանը պետք չէ ուշադրություն դարձնել:

  • Timeամանակ անցկացրեք երեխաների հետ: Երեխաների մեծ մասը հաճույք է ստանում անհատական ուշադրության արժանանալուց, քանի որ դա ստիպում է նրանց իրենց կարևոր զգալ: Երբ ձեր երեխային տալիս եք իր ուզած ճանաչումը, նա, ամենայն հավանականությամբ, ավելի ընկալունակ կլինի դասերի նկատմամբ:
  • Եթե ձեր երեխան նստում է կարդալու, օգտվեք առիթից և կարդացեք ձեր գիրքը:

Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Դասերը դարձնել հեշտ և համապատասխան

Երեխաների հետ արեք Pointillism Project Քայլ 6
Երեխաների հետ արեք Pointillism Project Քայլ 6

Քայլ 1. Ստեղծեք հնարավորություններ գործնական ուսուցման համար:

Երեխաներն ավելի լավ են հիշում տեղեկատվությունը, երբ նրանց ձեռքերն ու ուղեղը զբաղված են կամ զբաղված: Դրան կարելի է հասնել դասեր և գործողություններ կառուցելու միջոցով, որոնք պահանջում են երեխաներից խոսել, լսել և շարժվել: Այս տեսակի դասերն ու գործողությունները օգտակար են ակտիվ, ձայնային և տեսողական սովորողների համար:

  • Դասում ներառեք ավելի շատ արվեստի և արհեստների նախագծեր:
  • Թող ուսանողները տեղափոխվեն տարբեր ուսումնական տարածքներ:
  • Խմբավորեք ուսանողներին ըստ հետաքրքրությունների կամ ուժեղ կողմերի: Տրամադրեք այնպիսի գործողություններ, որոնք թույլ կտան նրանց ուսումնասիրել թեման իրենց ներգրավող եղանակով:
Մշակել երեխայի գեղարվեստական ունակությունը Քայլ 3
Մշակել երեխայի գեղարվեստական ունակությունը Քայլ 3

Քայլ 2. Ուսանողներին տարեք էքսկուրսիայի:

Էքսկուրսիաները հնարավորություն են տալիս ուսանողներին դասարանում սովորած վերացական հասկացությունները կապել իրական աշխարհի հետ:

  • Որպես ուսուցիչ ՝ ընտրեք դաշտային ուղևորություն, որն աջակցում է գործնական ուսուցմանը: Օրինակ, եթե նրանք սովորում են պետական կառավարում, հնարավորության դեպքում նրանց տարեք էքսկուրսիաների դեպի պետական շենքեր:
  • Որպես ծնող, դուք ունեք ձեր ժամանակը և ռեսուրսները մի փոքր ավելի ստեղծագործ օգտագործելու հայեցողություն: Ձեր երեխաներին տարեք քաղաքից դուրս գտնվող արվեստի թանգարան ՝ տեսնելու իրենց նախընտրած կտավները կամ հեռավոր պատմական վայր ՝ պատմությունը տեղում զգալու համար: Ձեր երեխային գրանցեք տեխնիկական գործունեության մեջ կամ թույլ տվեք նրան ուղեկցել ձեր ընկերներից մեկին աշխատավայրում:
Խրախուսեք ձեր ծույլ երեխային ուսումնասիրել Քայլ 1 -ը
Խրախուսեք ձեր ծույլ երեխային ուսումնասիրել Քայլ 1 -ը

Քայլ 3. Թույլ տվեք ուսանողներին օգտագործել իրենց երևակայությունը:

Ուսանողների երևակայությունը սահմանափակելու կամ ստուգելու փոխարեն, թույլ տվեք նրանց ստեղծագործական գործունեությունը հոսել ազատ: Մշակեք նրանց ստեղծագործական ունակությունները ՝ նախագծելով դասեր, որոնք խրախուսում են արվեստի և արհեստների օգտագործումը, դերախաղը կամ նմանատիպ գործողությունները:

  • Երբ դասավանդում եք արդարադատության համակարգի մասին, խնդրեք նրանց դատավարություն կիրառել:
  • Երբ դասավանդում եք պատմական գործիչների մասին, հանձնարարեք ուսանողներին հագնվել որպես պատմական կերպարներ, որոնք նրանք ընտրել են պաշտոնական շնորհանդեսների համար:
  • Տվեք երեխաներին ազատ արտահայտվելու տարբեր ձևերի միջոցով: Ավելի մեծ երեխաները կարող են հաճույք ստանալ պոեզիա գրելուց, պատմել պատմվածքներ, ստեղծագործել պիեսներ կամ կոլաժներ պատրաստել: Փոքր երեխաները հակված են հաճույքով նկարել և գունավորել:
Հաղորդակցվեք աուտիկ երեխայի հետ ՝ օգտագործելով պատկերների փոխանակման հաղորդակցման համակարգը Քայլ 3
Հաղորդակցվեք աուտիկ երեխայի հետ ՝ օգտագործելով պատկերների փոխանակման հաղորդակցման համակարգը Քայլ 3

Քայլ 4. Խաղալ կրթական խաղեր:

Ուսանողներին ինչ -որ բան սովորեցնելուց կամ երեխայի հետ հասկացություն ուսումնասիրելուց հետո, թույլ տվեք խաղալ կրթական խաղ, որը կփորձարկի նրանց գիտելիքները:

  • Փնտրեք համապատասխան կրթական խաղեր ՝ որոնելով ինտերնետը կամ ներբեռնելով ծրագրեր ձեր պլանշետում:
  • Գրեք ակնարկներ հանրաճանաչ խաղերի հիման վրա կամ մասնակցեք վիկտորինաների:
  • Խրախուսեք ուսանողներին կամ երեխաներին խաղալ սեղանի կամ քարտի խաղ:
Կազմակերպեք Playdate Քայլ 3
Կազմակերպեք Playdate Քայլ 3

Քայլ 5. Վերացական հասկացությունը համապատասխան դարձրու:

Դպրոցական տարիքում աշակերտներին ներկայացվում են բազմաթիվ վերացական հասկացություններ, որոնք իրենց կյանքին անտեղի են թվում: Նոր դաս տալու ժամանակ դուք պետք է բացատրեք, թե ինչպես է հայեցակարգն օգտագործվում մարդկանց կողմից առօրյա կյանքում:

  • Մաթեմատիկական և բիզնեսի սկզբունքները ուսումնասիրելու համար ձեր երեխային խնդրեք խանութ կամ կրպակ կառուցել: Խրախուսեք նրանց գներ սահմանել, հետևել մատակարարումներին և գումար հաշվել:
  • Թող ուսանողները փնտրեն դպրոցում սովորածի հետ կապված վերջին նորությունների հոդվածները կամ հեռուստահոլովակները:
  • Երեխաներին հանձնարարեք դեր խաղալ.

    • Դատավարություն անցկացնել:
    • Անցկացրեք ցուցահանդես և խնդրեք յուրաքանչյուր ուսանողի գալ որպես պատմական կարևոր գործիչներից մեկը:
    • Վերապրեք հայտնի պատերազմը:
    • Անցկացրեք ՄԱԿ -ի մինի նիստ:

Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Դասերում խաղերի և տեխնոլոգիաների ներգրավում

Կազմեք WWE գործողությունների պատկեր Դանդաղ շարժման տեսահոլովակ Քայլ 11
Կազմեք WWE գործողությունների պատկեր Դանդաղ շարժման տեսահոլովակ Քայլ 11

Քայլ 1. Հանձնարարեք թվային նախագիծ:

Այսօրվա երեխաները ծնվում են թվային դարաշրջանում: Նրանք սիրում են տեխնոլոգիաները և շատ հմտորեն օգտագործում են այն: Հեշտացրեք տեխնոլոգիան օգտագործելու նրանց ցանկությունը ՝ նրանց ներգրավելով առաջադրանքների մեջ:

  • Օրագիր պահելու փոխարեն, ձեր երեխային թույլ տվեք փաստաթղթավորել իր փորձը թվային ֆոտոխցիկով:
  • Թույլ տվեք ուսանողներին օգտագործել համակարգիչներ և պլանշետներ հետազոտություններ կատարելու համար:
  • Ուսանողներին հանձնարարեք ստեղծել վեբ կայքեր, տեսանյութեր կամ փոդքաստներ:
  • Թույլ տվեք երեխային լսել ընթերցանությունը:
Գործ ունեցիր վատ երեխայի հետ Քայլ 3
Գործ ունեցիր վատ երեխայի հետ Քայլ 3

Քայլ 2. Օգտագործեք տեխնոլոգիան ձեր ուսուցման մեջ:

Որպես ուսուցիչ և ծնող ՝ դուք կարող եք սովորելն ավելի զվարճալի դարձնել ՝ հեշտացնելով ձեր երեխայի սերը թվային ամեն ինչի նկատմամբ:

  • Դասի առջև բացատրություններից բացի, դասեր ներկայացնելու համար օգտագործեք թվային ներկայացման գործիքներ:
  • Եթե ուսուցիչ եք, դասին ներառեք կարճ ուսուցողական տեսանյութ: Եթե ծնող եք, օգտագործեք կարճ ուսուցողական տեսանյութեր ՝ ձեր երեխայի համար դժվար հասկացվող հասկացությունները բացատրելու համար:
  • Օտար լեզվի փոխարեն թույլ տվեք ձեր երեխային սովորել համակարգչային ծրագրի կոդավորումը:
Օգնեք Դաունի համախտանիշով երեխային Քայլ 4
Օգնեք Դաունի համախտանիշով երեխային Քայլ 4

Քայլ 3. Դիտեք կամ լսեք կրթական ծրագիր:

Որպես ուսուցիչներ և ծնողներ, հաշվի առեք ուսուցիչների բացատրությունները և ընթերցանության առաջադրանքները լրացնելը ՝ ավելացնելով տեսանյութեր, փոդքաստներ և կրթական ներկայացումներ: Ուսուցչի կամ ծնողների բացատրություններով հետաքրքրված երեխաները կարող են հիացած լինել տեսալսողական նյութով:

  • Showույց տվեք կամ լսեք այն նյութը, որը համապատասխանում է այն, ինչ երեխան սովորում է:
  • Որպես գրական առաջադրանք կատարելու վարձատրություն ՝ հրավիրեք ուսանողներին կամ երեխաներին դիտելու թատերական ադապտացիան:
Կանխել երեխայի բռնության կանխարգելումը Քայլ 5
Կանխել երեխայի բռնության կանխարգելումը Քայլ 5

Քայլ 4. Թույլ տվեք երեխաներին խաղալ էլեկտրոնային խաղեր և կրթական ծրագրեր:

Կրթական ծրագրերը և էլեկտրոնային խաղերը կարևոր դեր ունեն երեխաների հիմնական հմտություններն ու հասկացությունները ուսուցանելու գործում: Երբ օգտագործվում են որպես ավանդական ուսուցման մեթոդների լրացում, կրթական գործիքները կարող են բարելավել երեխաների ուսուցման ձեռքբերումները դասարանում: Այլ առավելություններ և առավելություններ են.

  • Բարձրացնել գիտելիքները տեխնոլոգիայի վերաբերյալ
  • Հեշտ է տեղափոխվել և միշտ հասանելի
  • Այլընտրանքային ուսուցման մեթոդների ազդեցությունը
  • Օգտվեք ազատ ժամանակից

Խորհուրդ ենք տալիս: