Ինչպես խառնել ավագ դպրոցում. 14 քայլ (նկարներով)

Բովանդակություն:

Ինչպես խառնել ավագ դպրոցում. 14 քայլ (նկարներով)
Ինչպես խառնել ավագ դպրոցում. 14 քայլ (նկարներով)

Video: Ինչպես խառնել ավագ դպրոցում. 14 քայլ (նկարներով)

Video: Ինչպես խառնել ավագ դպրոցում. 14 քայլ (նկարներով)
Video: Ինչպես գրավել տղամարդկանց առանց խոսքերի 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Ավագ դպրոց ընդունվելը կարող է հսկայական մարտահրավեր լինել: Դուք դպրոցում եք, որտեղ բոլորը կարծես համոզված են, թե ինչ են անում և ինչպես են անում: Honestիշտն ասած, բոլորը մի փոքր վստահ չէին ավագ դպրոցում: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք գտնել համապատասխան վայր և ընկերների լավ խումբ, որտեղ կարող եք անցկացնել ձեր ավագ դպրոցի օրերը:

Քայլ

Մաս 1 -ը 3 -ից. Ընկերությունների որոնում

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 1
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 1

Քայլ 1. Սկսեք շուտ:

Ավագ դպրոցների մեծ մասն անցկացնում է կողմնորոշման շրջան: Այդ ժամանակ դուք կարող եք այցելել դպրոց: Կողմնորոշման ընթացքում փորձեք զրուցել այլ մարդկանց հետ `պարզելու համար, թե արդյոք դուք կիսում եք նույն հետաքրքրությունները:

Օրինակ, կարող եք ասել. «Ողջույն, ես Բուդին եմ: Դուք էլ եք այստեղ սովորու՞մ: Ես ուզում եմ միանալ խմբին, իսկ դու՞ք »:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 2
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 2

Քայլ 2. Միացեք արտադասարաններին:

Ավագ դպրոցներից շատերն ունեն բազմազան արտադասարաններ և գործողություններ, որոնց կարող եք մասնակցել ՝ ելնելով ձեր հետաքրքրություններից: Արտադասարանային ծրագրեր ընդունելու լավագույն բանը այն է, որ հանդիպես նմանատիպ հետաքրքրություններ ունեցող այլ պատանիների: Դա կարող է լինել ձեր զրույցի թեման:

  • Օրինակ, գուցե դուք ցանկանում եք միանալ խոսքի կամ արվեստի արտադասարանային դասընթացին, կամ ցանկանում եք լինել երթի խմբի կամ երգչախմբի մաս: Դուք կհանդիպեք այլ պատանիների, ովքեր վայելում են արվեստը կամ երաժշտությունը նույնքան, որքան դուք:
  • Եթե չեք կարողանում գտնել ձեր նախընտրած արտադասարանային ծրագիրը, հարցրեք վարչակազմին, թե ինչպես սկսել արտադասարան այն բանի համար, ինչով դուք զբաղված եք: Պարզապես համոզվեք, որ արտադպրոցական ծրագիրը դպրոցում համապատասխան լինելուց առաջ է: Հնարավոր է, որ ձեզ աջակցի նաև ուսուցիչ:
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 3
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 3

Քայլ 3. Համոզվեք, որ հանդիպում եք նույն անձի հետ:

Որքան հաճախ հանդիպեք նույն խմբին, այնքան ավելի ծանոթ կլինեք խմբին: Timeամանակի ընթացքում դուք կսկսեք ճանաչել և մտերմանալ խմբի մարդկանց հետ: Փորձեք նստել նույն խմբի հետ ճաշի ժամանակ: Խումբը կարող են լինել մարդիկ, ովքեր նստած են ձեզ մոտ դասարանում կամ մարդիկ, ովքեր նույն դասաժամին են, ինչ դուք:

Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 4
Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 4

Քայլ 4. Շփվեք հին ընկերների հետ:

Որոշ աշակերտներ կարող են միջնակարգ դպրոցը շարունակել նույն միջնակարգ դպրոցում, ինչ դուք: Փորձեք հանդիպել հին ընկերների հետ, նույնիսկ այն ընկերների հետ, որոնց հետ այդքան էլ մտերիմ չէիք: Հնարավոր է, որ դուք երկուսով ավելի շատ ընդհանրություններ ունեք այժմ, երբ սովորում եք ավագ դպրոցում:

Երբ միջանցքում տեսնում եք հին ընկերոջ, համոզվեք, որ բարև եք ասում: Հրավիրեք նրան դուրս կամ հարցրեք, թե կարո՞ղ եք միասին տնային աշխատանք կատարել ՝ հիշելու անցյալը:

3 -րդ մաս 2: Ընկերացիր

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 5
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 5

Քայլ 1. Ներկայացրու ինքդ քեզ:

Մարդիկ ձեզ չեն ճանաչի, եթե չխոսեք: Մի վախեցեք ներկայացնել ձեզ, խոսել դասարանում կամ հանդիպումների ժամանակ:

Սկսեք ողջունելով դասարանում գտնվողներին, նախքան զանգի զանգը: Դուք կարող եք ասել. «Բարև, ես Թինին եմ: Ես իսկապես ոգևորված եմ դպրոցի առաջին օրվա համար, բայց նաև նյարդայնացած: Իսկ դու ինչ կասես քո մասին?"

Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 6
Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 6

Քայլ 2. Փորձիր շփվել քեզ դուր եկած մարդկանց հետ:

Երբ գտնում եք ձեզ դուր եկած մարդկանց, հարցրեք ՝ կարո՞ղ եք միանալ նրանց: Օրինակ, եթե ճաշի ժամանակ հանդիպում ես դասընկերոջ հետ, հարցրու `կարո՞ղ ես նստել նրանց հետ:

Օրինակ, կարող եք ասել. «Այ, մենք մաթեմատիկայի դասարանում նույն դասարանում էինք: Կարո՞ղ եմ այստեղ նստել, թե՞ ոչ »:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 7
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 7

Քայլ 3. Ասացեք մարդկանց, թե ինչն է ձեզ դուր գալիս նրանց մեջ:

Մարդիկ սիրում են լավ բաներ լսել իրենց մասին: Երբ ինչ -որ մեկին հաճոյախոսություն եք անում, հնարավորություն կունենաք զրուցել նրա հետ: Երկուսիդ լավ է զգում:

Լավագույն հաճոյախոսությունները կոնկրետ են: Օրինակ ՝ «Դուք կարծես խելացի եք» ասելու փոխարեն կարող եք ասել. «Դուք իսկապես լավ եք հասկանում, թե ինչ է ասում պարոն Ամիրը մաթեմատիկայի դասին: Ինչպես մաթեմատիկայի աստվածը »:

Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 8
Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 8

Քայլ 4. Խոսեք այլ երիտասարդների հետ:

Ինչ -որ մեկի հետ ընկերություն անելու եղանակներից մեկը անձին ուսումնասիրելն է: Դուք կարող եք դա անել ՝ ստիպելով մարդուն խոսել իր մասին: Մարդիկ սիրում են խոսել իրենց մասին, ուստի հարցեր տվեք դրանք սկսելու համար: Օրինակ, հարցրեք նրանց սիրած առարկաներից կամ ինչ գործունեություն են նրանք սովորաբար անում դպրոցից դուրս:

Օրինակ, կարող եք հարցնել. «Այսպիսով, սովորաբար ի՞նչ եք անում, երբ ցանկանում եք զվարճանալ»: Կամ ՝ «Ունե՞ս սիրված խաղ, թե՞ ոչ»:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 9
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 9

Քայլ 5. Բարություն ցուցաբերեք:

Ընկերներ ձեռք բերելու ապացուցված միջոցներից մեկը բոլորի հետ բարի լինելն է: Ձեզ դուր է գալիս, երբ մարդիկ հաճելի են, այնպես չէ՞: Այդպես են անում նաև այլ մարդիկ: Փորձեք խորտիկ բերել նոր ընկերոջ հետ կիսվելու համար կամ օգնեք ինչ -որ մեկին վերցնել իր գիրքը, երբ նա այն գցի միջանցքում: Նման թվացյալ աննշան բարության գործերը կարող են երկար ճանապարհ տալ ՝ օգնելով ձեզ կառուցել բարեկամություն և համատեղելիություն:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 10
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 10

Քայլ 6. Ընդունեք այլ մարդկանց այնպիսին, ինչպիսին կան:

Ինչպես ցանկանում եք խառնվել, այնպես էլ այլ մարդիկ: Երբեմն գայթակղիչ է բացառել այն մարդկանց, ովքեր մեզ նման չեն, բայց դա նշանակում է, որ մենք անում ենք մի բան, որից ցանկանում ենք, որ այլ մարդիկ խուսափեն: Այլ կերպ ասած, դուք ավելի եք խորացնում խնդիրը: Ոչինչ կատարյալ չէ: Պետք է ընդունել մարդկանց այնպիսին, ինչպիսին կան:

Դա չի նշանակում, որ դուք պետք է ընկերություն անեք չար կամ չարամիտ մարդկանց հետ: Փոխարենը, դա նշանակում է, որ դուք չպետք է բացառեք որևէ մեկին ձեր ընկերը լինելուց միայն այն պատճառով, որ կարծում եք, որ նա տարօրինակ է:

3 -րդ մաս 3 -ից ՝ շարժվելով դեպի համատեղելիություն

Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 11
Տեղավորվեք ավագ դպրոցում Քայլ 11

Քայլ 1. Փորձեք լինել խմբի մի մասը, այլ ոչ թե պարզապես խառնվել:

Խառնուրդ նշանակում է, որ ցանկանում ես նմանվել այլ մարդկանց, որպեսզի ընկերներ ձեռք բերես: Ավագ դպրոցում (և որպես մեծահասակ) դա գայթակղիչ կարող է լինել: Ավելի հեշտ է թաքցնել քո մի մասը, քան լինել ինքդ քեզ և վտանգել խմբից դուրս վռնդվելը: Այնուամենայնիվ, ապրելը առանց ինքդ քեզ, ի վերջո, ավելի վատ կզգա: Բացի այդ, թույլ տալով, որ ձեր անհատականությունն առանձնանա, կօգնի ձեզ գտնել ձեզ նման մարդկանց և կազմել ուժեղ ընկերների խումբ:

«Միաձուլումը» հաճախ նշանակում է, որ դուք պետք է փոխեք ինքներդ ձեզ, որպեսզի չնկատվեք խմբում: «Համընկնումը» ցույց է տալիս, որ խումբը ակտիվորեն ցանկանում է, որ դուք մնաք դրա մեջ:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 12
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 12

Քայլ 2. Ընդունեք տարբերությունները:

Յուրաքանչյուր մարդ յուրահատուկ է և ունի յուրահատուկ մտքերի, գաղափարների և զգացմունքների շարք: Այո, դուք տարբերվում եք այլ մարդկանցից: Ի՞նչ է նշանակում տարբերությունը, եթե ցանկանում եք խառնվել: Սա կարող է նշանակել ընդունել այդ տարբերությունները և գտնել ուրիշներին, ովքեր պատրաստ են ընդունել նաև այդ տարբերությունները:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 13
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 13

Քայլ 3. Եղեք համբերատար:

Երբեմն ժամանակ է պահանջվում համապատասխան խումբ գտնելու համար: Դուք կարող եք որոշ ժամանակ միայնակ զգալ: Այնուամենայնիվ, եթե շարունակեք փորձել, հուսանք, որ կգտնեք մի խումբ մարդկանց, ովքեր հոգ են տանում ձեր մասին:

Այդ ընթացքում շարունակեք զբաղվել ձեր սիրած գործով և միացեք ձեզ հետաքրքրող խմբերին: Շարունակեք ողջունել մարդկանց դասարանում:

Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 14
Հարմարվել ավագ դպրոցում Քայլ 14

Քայլ 4. Ձևավորեք ընկերների խմբեր, այլ ոչ թե բանդաներ:

Միգուցե դուք ստեղծել եք ընկերների խումբ երաժշտական խմբում, քանի որ ունեք նույն հետաքրքրությունները: Դա տիպիկ ընկերների խումբ է: Այլ ժամանակներում ընկերների խմբեր կարող են ձևավորվել, քանի որ նրանք կիսում են ընդհանուր արժեքներ, օրինակ ՝ կրոնը, և դուք ողջունում եք բոլոր նրանց, ովքեր ցանկանում են միանալ: Մյուս կողմից, բանդաները խրախուսում են համապատասխանությունը և հաճախ կենտրոնանում են ամենահայտնին կամ արդիական լինելու վրա: Խմբերի խնդիրն այն է, որ նրանց անդամները գիտակցաբար բացառում են մարդկանց: Այն ստիպում է ուրիշներին զգալ անտեսված:

Խորհուրդ ենք տալիս: