Բառարաններ մտապահելը դժվար է թվում: Ինդոնեզիայի մեծ բառարան (KBBI) պարունակում է ավելի քան 90,000 գրառում: Օքսֆորդի անգլերեն բառարանը պարունակում է 900,000 գրառում և Merriam-Webster բառարան ՝ 470,000 գրառում: Մեկ մարդու կողմից հաջողությամբ անգիր արված գրառումների քանակի համաշխարհային ռեկորդը պատկանում է Հնդկաստանից Մահավեր ainեյնին, ով հաջողությամբ անգիր սովորեց և կարողացավ անվանել 80,000 գրառում, ներառյալ դրանց կարգը և էջերի համարները բառարանում: Դուք կարող եք մարզել ձեր միտքը ՝ անգիր բառեր ցանկացած լեզվական բառարանում ՝ մի քանի տեխնիկայով, օրինակ ՝ հիշողության պալատի տեխնիկան և գրառման քարտերը:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 2 -ը `Հիշողության պալատի մեթոդի օգտագործումը
Քայլ 1. Իմացեք, թե ինչպես օգտագործել այս մեթոդը:
Հիշողության պալատի մեթոդը մի տեսակ մոնեմոնիկ է: Mnemonics- ը ուսուցման գործիք է, որը կարող եք օգտագործել բարդ տեղեկություններ մտապահելու համար: Յուրաքանչյուրի գլխում կա «հիշողության պալատ», մտքում հատուկ տեղ, որտեղ կարող ես հիշողություններ կառուցել և տեղեկատվություն պահել ՝ անցյալի պատկերներից մինչև բառեր և արտահայտություններ:
- Պատկերացրեք ձեր միտքը որպես մեկ մեծ հիշողության պալատ: Այս պալատի ներսում կան բազմաթիվ առանձին «սենյակներ» կամ սենյակներ, ինչպիսիք են ննջասենյակները կամ հյուրասենյակները: Դուք կարող եք քայլել պալատի սենյակներով: Հիշողության պալատ կառուցելիս սենյակներում թողեք այն բառերը կամ արտահայտությունները, որոնք ցանկանում եք անգիր անել: Հետո վերցրեք այդ սենյակների տեղեկատվությունը, երբ ճանապարհորդության եք գնում ՝ մուտքագրված տեղեկատվությունը ստանալու համար: Այս մեթոդով դուք կարող եք անգիր բառեր պահել հոդվածից, օրինակ ՝ բառարանից, անորոշ ժամանակով: Հիշողության պալատին ավելացվող սենյակների քանակի սահմանափակում չկա:
- Հիշողության պալատի այս մեթոդը ոչ միայն տեսողական սովորողների համար է: Յուրաքանչյուր ոք ունի պալատ կամ տուն և դրա սենյակները նկարագրելու ունակություն: Դուք կարող եք օգտագործել ձեր սեփական տունը ձեր հիշողության պալատը պատկերելու համար կամ կառուցել նոր ամրոց ՝ որպես մի քանի ծանոթ շենքերի համադրություն:
Քայլ 2. Նկարեք ձեր հիշողության պալատի նախագիծը:
Պատրաստեք դատարկ թերթիկ և մատիտ կամ գրիչ: Մտածեք մի տան կամ սենյակի մասին, որը դուք լավ գիտեք, օրինակ ՝ ձեր ընտանիքի տունը, դպրոցը կամ գրասենյակը: Ընտրեք շենք/վայր, որը շատ տեղ ունի: Կարող եք նաև համատեղել որոշակի սենյակներ ՝ ձեր հիշողության պալատի մեկ նախագիծ կառուցելու համար:
Սկսեք ամենամեծ սենյակից: Ձեր սենյակը դասավորեք շրջանաձև կամ կիսաշրջանի մեջ ՝ դրսից առնվազն երկու դուռով: Օրինակ, ձեր նախագծում ներառեք չորս ննջասենյակ, երեք լոգասենյակ, մեծ խոհանոց, մեծ հյուրասենյակ, պահեստ, ինչպես նաև առջևի բակի և բակի երկար տարածք: Փորձեք հնարավորինս շատ սենյակներ տեղավորել ձեր նախագծում `առանց երկու սենյակները մեկ վայրում համատեղելու: Համոզվեք, որ սենյակների միջև բավականաչափ տարածք կա, որը կարող եք օգտագործել որպես միջանցք:
Քայլ 3. Գծապատկեր գծային գծով:
Համոզվեք, որ կարող եք գծային ուղի գծել ամբողջ սենյակով: Համոզվեք, որ կարող եք անցնել հիշողության պալատը ՝ առանց փակուղու հասնելու: Այս կերպ, դուք կկարողանաք հեշտությամբ տեղափոխվել հիշողության պալատի սենյակ սենյակ և խուսափել նորից մտնելուց կամ սենյակում խրվելուց:
Քաշեք ձեր գծագրի անխափան գծային ուղին մի կողմից մյուսը: Եթե դուք անցնում եք ձեր հիշողության պալատի նախագծով, ապա դուք պետք է կարողանաք պալատի մի ծայրից մյուսը անցնել հեղուկ գծով ՝ առանց խախտելու:
Քայլ 4. Համարեք ձեր սենյակները:
Համալիր ձեր սենյակները ՝ սկսած «1» -ից, պալատի նախագծի մի ծայրից մյուսը: Յուրաքանչյուր սենյակի յուրաքանչյուր անկյունում մուտքագրեք առնվազն մեկ թիվ (յուրաքանչյուր սենյակում չորս թիվ):
Օրինակ ՝ մուտքագրեք 1, 2, 3, 4 համարները մեկ սենյակի յուրաքանչյուր անկյունում, այնուհետև 5, 6, 7, 8 ՝ հաջորդ սենյակի յուրաքանչյուր անկյունում: Այսպիսով, դուք սենյակ կունենաք յուրաքանչյուր սենյակում մեկից ավելի բառեր պահելու և պալատում առավելագույնի հասցնելու յուրաքանչյուր սենյակի օգտագործումը: Ստեղծեք ձեր հիշողության պալատում առնվազն 50 տեղ:
Քայլ 5. Բառարանից նշեք ձեր սենյակները և դրանց համապատասխան բառերը, որոնք ցանկանում եք անգիր սովորել:
Նշեք ձեր նախագծի տարածությունները Word փաստաթղթում կամ թղթի վրա: Մուտքագրեք այն համարները, որոնք համապատասխանում են յուրաքանչյուր սենյակին: Օրինակ, «ննջասենյակի» տակ կան 1, 2, 3, 4 թվերը; «լոգարանի» տակ կան 5, 6, 7, 8 և այլն:
Բացեք բառարանը, ապա ընտրեք այն բառերը, որոնք ցանկանում եք անգիր: Օրինակ, գուցե դուք կարող եք սկսել բառարանի սկզբից ՝ «ա» տառով: Տեղադրեք այս բառերը ձեր ստեղծած սենյակների ցանկում ՝ մեկը մեկի համար: Եթե սկսեք «բ» տառով բառերից, օրինակ ՝ «bakso, Balinese, bamboo, bank», ապա բառերը մուտքագրեք 1, 2, 3, 4 թվերով ձեր հիշողության պալատի «ննջասենյակ» սենյակում: Այնուհետև, 5, 6, 7, 8 թվերով ՝ «բանկիր, բանաա, բանսի, բանսեքովեր», մուտքագրեք հետևյալ բառերը ՝ ձեր հիշողության պալատի «բաղնիք» ցուցակում:
Քայլ 6. Ձեր հիշողության պալատի յուրաքանչյուր բառի հետ կապեք կոնկրետ նկարագրություն և գործողություն:
Բառարանի բառերը համապատասխան տեղերում դնելուց հետո ժամանակն է դրանք անգիր անել: Ստեղծեք պայծառ, գունեղ և զարմանալի պատկեր, որը վերաբերում է յուրաքանչյուր բառին: Նկարը կապեք այն սենյակի հետ, որտեղ բառը ձեր հիշողության պալատում է:
- Օրինակ, գուցե ցանկանում եք անգիր սովորել «կոլոլակ, բալիներեն, բամբուկ, բանկ» բառերի հավաքածու: Ձեր երևակայության մեջ ստեղծեք տարօրինակ և պայծառ պատկեր, որը նկարագրում և կապում է բառերը, օրինակ `Բալիի լողափի եզրին բամբուկից պատրաստված բանկի շենք և կոլոլակ վաճառող: Այնուհետև կարող եք պատկերացնել, որ բոլոր չորս բառերը միևնույն ժամանակ գտնվում են ձեր հիշողության պալատի մեկ սենյակում, և, ամենայն հավանականությամբ, երբեք չեք մոռանա, թե ինչպես են դրանք փոխազդում միմյանց հետ այդ հատուկ ձևով:
- Այնուհետև կարող եք ավելացնել ձեր ստեղծած պատկերները սենյակների ցանկին, որպեսզի կարողանաք հիշել որոշակի սենյակի հետ կապված պատկերները: Փորձեք նկարագրել մեկ կամ երկու նախադասության յուրաքանչյուր նկարագրություն, որպեսզի ավելի հեշտ լինի հիշելը:
Քայլ 7. Երբ դուք անգիր նոր բառեր, ավելացրեք ավելի շատ տարածք ձեր հիշողության պալատում:
Շարունակելով անգիր բառերից նոր բառեր, ավելի շատ տարածք ավելացրեք ձեր հիշողության պալատին: Ստեղծեք գործողություն ՝ 3-4 բառից բաղկացած յուրաքանչյուր հավաքածուի համար, այնպես որ կարող եք հիշել բառերի հավաքածուն ՝ նկարագրելով նրա հիշողության պալատի սենյակը: Այսպիսով, դուք կամրապնդեք ձեր երկարաժամկետ հիշողությունը յուրաքանչյուր բառի համար և կկարողանաք հեշտությամբ հիշել յուրաքանչյուր բառ:
Մեթոդ 2 -ից 2 -ը `Հիշողության քարտերի օգտագործումը
Քայլ 1. Կատարեք ձեր սեփական հիշողության քարտերը:
Հիշողության քարտերը անգիր հիշելու գործիք են, որոնք տասնամյակներ շարունակ օգտագործվել են կրթության ոլորտում և կարող են օգնել ձեզ անգիր բառեր և բառարանային սահմանումներ: Քանի որ ցանկանում եք անգիր բառերը բառարանում, կարող եք գրել յուրաքանչյուր բառ հիշողության քարտի վրա և օգտագործել քարտերը `յուրաքանչյուր բառ անգիր սովորելու համար:
- Դուք կարող եք օգտագործել հիշողության քարտեր, որոնք ունեն միայն սպիտակ գույն: Կարող եք նաև օգտագործել գունագեղ հիշողության քարտեր այն բառերի համար, որոնք ավելի դժվար է հիշել: Կարող եք նաև օգտագործել գունավոր քարտեր ՝ այբուբենի յուրաքանչյուր տառ նշելու համար: Օրինակ, օգտագործեք կապույտը բոլոր «ա» -ի համար, դեղինը `« բ »-ի համար, կանաչը` «գ» -ի համար և այլն:
- Քարտի վրա գրեք մեկական բառ: Հետևեք բառերի հերթականությանը բառարանում և դասավորեք ձեր քարտերն այդ հերթականությամբ: Օրինակ, «բանկիր, բանաա, բանսայ, բանկեսկովեր» պետք է լինի այդ հերթականությամբ ՝ յուրաքանչյուր քարտի համար մեկական բառով:
Քայլ 2. Սահմանեք մարզումների ժամանակացույց:
Օգտագործեք ձեր ստեղծած հիշողության քարտերը; օրական մեկ կամ երկու ժամ տևեք այն անգիր: Կատարեք դա յուրաքանչյուր բաժնի համար, օրինակ `50 բառ մեկ նստաշրջանի համար: Երկարաժամկետ հիշողությունը ամրապնդելու համար թերթեք ձեր ուսումնասիրած քարտերը, որպեսզի կարողանաք անգիր անգիր 50, 100, ապա 150 քարտեր և այլն:
Մեկ այլ տեխնիկա, որը կարող եք օգտագործել անգիր քարտերը մտապահելու համար, դրանք տեղադրել ձեր տան տարբեր վայրերում կամ սենյակներից, որոնցից հաճախ եք անցնում: Դուք կարող եք այն կպցնել պատին, ապակին կամ ցանկացած այլ մակերեսի, որով ամեն օր քայլում եք: Այդ կերպ դուք ամբողջ օրը կնայեք քարտերին եւ լավ կհիշեք դրանք:
Քայլ 3. Փորձեք ձեր հիշողությունը ընկերոջ հետ:
Հարցրեք որևէ մեկին, ով կօգնի ձեզ ստուգել ձեր քարտի անգիրը: Սկսեք յուրաքանչյուր բառի 20 բառով: Խնդրեք անձին ասել ձեզ, որ յուրաքանչյուր բառը անվանեք 20 քարտերի հավաքածուում: Բարձրաձայն ասեք, որպեսզի ձեր հիշողությունը արթնանա: Timeամանակի ընթացքում կարող եք խնդրել անձին արագացնել հարցը, այնպես որ կարող եք նաև արագացնել յուրաքանչյուր բառ արագ և հաջորդականությամբ հիշելու ունակությունը: