Գրքերի ամփոփագրեր գրելն օգնում է հասկանալ կարդացածը: Բացի այդ, անհրաժեշտության դեպքում կարող եք ամփոփագիրը օգտագործել որպես հղում `գրքում կարևոր բաները հիշելու համար: Գրքի լավ ամփոփագիր գրելու համար կարդացեք գիրքը ՝ միաժամանակ նշելով հիմնական գաղափարները, սյուժեի փոփոխությունները և ընթերցման կարևոր կերպարները: Օգտագործեք այս նշումները ՝ ձեր պատրաստած ամփոփագրերը կազմելու և ստուգելու համար:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը. Նշումներ կատարելը
Քայլ 1. Ընթերցելիս գրառումներ կատարեք:
Պատրաստ եղեք նոթատետր, որպեսզի կարողանաք անմիջապես գրել գիրքը կարդալիս առաջացած մտքերը: Ընթերցանության ընթացքում գրառումներ կատարելը օգնում է ձեզ ճիշտ գրանցել տեղեկատվությունը: Այս մեթոդը կարող է նվազեցնել աշխատանքը, քանի որ մանրամասները եւս մեկ անգամ հաստատելու համար անհրաժեշտ չէ նորից կարդալ:
- Պատրաստեք մի քանի դատարկ էջ `ընթերցման տարբեր ասպեկտներ նշելու համար: Մեկը `ընդհանուր տպավորությունները և համառոտ ակնարկի արդյունքները գրանցելու համար, մեկը` կերպարներն ու իրադարձությունները, մեկը `գրքի գրելու հիմնական թեմաներն ու գաղափարները:
- Գրեք անհասկանալի բառեր, որպեսզի դրանք ավելի հեշտ հիշվեն: Օգտագործեք բառարան ՝ իմաստը գտնելու համար, այնուհետև գրեք սահմանումը:
- Գրքի էջում տեքստը ընդգծելը կամ նշելը գիրքը կփչացնի և ձեզ համար դժվար կլինի գտնել որոշակի թեմայի վերաբերյալ մանրամասն տեղեկություններ:
Քայլ 2. Թվարկեք բոլոր կարևոր կերպարները:
Գրեք գրքի կարևոր հերոսների անունները ՝ յուրաքանչյուրի անհատականությունների և առանձնահատկությունների հակիրճ նկարագրությամբ: Տրամադրեք տեղեկատվություն 1-2 տողով, որը բացատրում է յուրաքանչյուր կերպարի կյանքի ցանկություններն ու նպատակները: Օգտագործեք այս գրառումները `գրքի բոլոր կերպարների միջոցով պատկերացում կազմելու գրքի գրելու հիմնական թեմայի մասին:
Գրքում գրեք կարևոր իրադարձությունների ժամանակացույց, հատկապես, եթե պատմության ժամանակագրությունը բարդ է կամ շփոթեցնող: Եթե պատմությունը օգտագործում է հետադարձ սյուժե, ստեղծեք բազմաթիվ ժամանակացույցեր:
Քայլ 3. Գիրքը բաժանել բաժինների:
Ամփոփելն ավելի դյուրին դարձնելու համար պատկերացրեք, որ ձեր կարդացած գիրքը բաղկացած է 3 մասից: Յուրաքանչյուր պատմություն ունի սկիզբ, միջին և վերջ: Գրառումներ կատարելիս օգտագործեք նույն մեթոդը:
- Գրառման առաջին մասը կենտրոնանում է պատմվածքի հիմնական հերոսի և նախապատմության բացատրության վրա:
- Միջին հատվածը նկարագրում է գրքում նկարագրված «խնդիրները», ինչպիսիք են բարու և չարի ճակատամարտը կամ սպանության առեղծվածը:
- Վերջին մասը պատմում է «խնդրի» լուծման մասին:
Քայլ 4. Որոշեք յուրաքանչյուր հատվածի հիմնական գաղափարը:
Յուրաքանչյուր բաժին պետք է ունենա թեմա և նպատակ: Փորձեք հասկանալ, թե հեղինակը ինչ է փորձում փոխանցել յուրաքանչյուր հատվածում: Գտեք հարաբերությունները մի մասի և մյուսի միջև:
Քայլ 5. Որոշեք պատմության հիմնական գաղափարը:
Ընթերցելիս մտածեք այն ուսմունքի մասին, որը ցանկանում եք փոխանցել գրքում: Ուշադրություն դարձրեք այն թեմաներին, որոնք բազմիցս քննարկվում են, օրինակ ՝ հարցերի, որոնք հաճախ քննարկվում են որոշակի կերպարների կողմից կամ շատերի կողմից կատարվող ճակատագրական սխալներ, որոնք առաջացնում են տարբեր խնդիրներ:
- Օրինակ ՝ հեղինակը ցանկանում է ընթերցողին ցույց տալ, որ հպարտությունը ստիպում է մարդկանց սխալ որոշումներ կայացնել: Սա պարզաբանելու համար գլխավոր հերոսին պատմում են որպես մարդ, ով ապրում է իր հնարավորություններից դուրս կյանքով ՝ իր մեծամտության և ամբարտավանության պատճառով:
- Մեկ այլ օրինակ ՝ ոչ գեղարվեստական գիրք գրելու հիմնական գաղափարը կարող է լինել պատմության կամ մարդկանց կյանքի մասին, որը նպատակ ունի ընթերցողներին տեղեկացնել, որ արագ սնունդը անառողջ սնունդ է: Այդ իսկ պատճառով հեղինակը տալիս է տարբեր օրինակներ ՝ որպես ապացույց:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Ամփոփագրի կազմում և խմբագրում
Քայլ 1. Պարզեք ամփոփագրի տևողությունը պայմանավորող պայմանները:
Եթե դուք գրում եք գրքի ամփոփագիր `դպրոցական առաջադրանքը կատարելու համար, ուսուցիչը սովորաբար ունենում է բառերի կամ էջերի հաշվարկ: Պատրաստեք գրքի ամփոփագիր `համաձայն դրույթների կամ դրանց մոտ, որովհետև չափազանց կարճ համառոտ տպավորություն է ստեղծվում, որ դուք գիրքը մինչև վերջ չեք կարդացել, բայց լավ չեք ամփոփել, եթե այն չափազանց երկար է:
- Օրինակ, եթե ձեզ խնդրեն գրել մինչև 200 բառի ամփոփագիր, գրեք 190-200 բառ:
- Նույնիսկ եթե դուք ամփոփագիր եք գրում ձեր սեփական օգտագործման համար, պահեք այն հնարավորինս կարճ: 500 -ից պակաս բառերի ամփոփումը կարող է օգտակար տեղեկատու գործիք լինել:
Քայլ 2. Նկարագրեք հիմնական սցենարի յուրաքանչյուր կերպարի գաղափարներն ու կերպարները:
Սկսեք ՝ նշելով գրքի վերնագիրը և հեղինակի անունը, այնուհետև հակիրճ նկարագրեք մի քանի նախադասությամբ պատմված միջադեպը: Այս բաժինը նախաբանն է այն ամփոփման, որը դուք պատրաստում եք:
Օրինակ ՝ «K. Կ. Ռոուլինգի «Հարրի Փոթերը և փիլիսոփայական քարը» պատմում է որբ տղայի մասին, ով հասկանում է, որ նա կախարդ է: Հոգվարթսի կախարդության և կախարդության դպրոցի ուսանողի 1 տարվա ընթացքում նա իմացավ, որ կախարդների աշխարհը լավ և չար կախարդներով և կախարդներով լի կյանք է:
Քայլ 3. Բացատրեք հիմնական գաղափարը, որն ընկած է յուրաքանչյուր հատվածի գրելու հիմքում:
Գրքում եղած տեղեկությունները կամ պատմություններն ամփոփելու համար օգտագործեք գրառումների մեջ եղած տեղեկությունները: Մի քանի նախադասությամբ բացատրեք յուրաքանչյուր բաժնում պատմվող իրադարձությունները, իրադարձությունների միջև փոխհարաբերությունները և ինչու է յուրաքանչյուր հատված կարևոր դեր խաղում գրքի գրելու նպատակների իրագործմանը աջակցելու գործում:
Գրքի ամփոփման օրինակ. Հաջորդիվ, Հարրին հասկանում է, որ սև մոգությունը կլանում է Հոգվարթսին, ուստի նրան պետք են իր նոր ընկերները ՝ Ռոնը և Հերմիոնան, այս գաղտնիքը բացահայտելու համար: Պատմությունն ավարտվում է ՝ պատմելով այն փորձությունների ու դժվարությունների մասին, որոնց Հարրին կարող էր անցնել միայն այն դեպքում, եթե նա ապավիներ իր ընկերների բարեկամությանը և մոր սիրուն »:
Քայլ 4. Եզրակացություն արեք `նշելով գիրքը գրելու հիմնական գաղափարը:
Ամփոփեք ամփոփագիրը ՝ կիսելով գիրքը կարդալուց ստացած օգուտները: Վերընթերցեք գրառումներ ՝ որոշակի թեմաներ հիշելու համար, որոնք անընդհատ քննարկվել են: Այս նախադասությունը կլինի ամփոփագրի վերջին նախադասությունը:
Օրինակ ՝ «Ռոուլինգը օգտագործում է այս պատմությունը ՝ ցույց տալու համար, որ տաղանդավոր մարդկանց նույնպես ընկերություն և սեր է պետք չարին հաղթելու համար»:
Քայլ 5. Մի արտահայտեք կարծիք ամփոփագրի մեջ:
Գրքի ամփոփագիրը պետք է փոխանցի չեզոք նկարագրություն: Այսպիսով, կենտրոնացեք գրքում թվարկված փաստերի վրա: Մի կիսվեք, թե ինչ զգացումներ ունեցաք գիրքը կարդալուց հետո, թե արդյոք համաձայն եք/համաձայն չեք հեղինակի հետ:
Քայլ 6. Վերանայեք ամփոփագիրը:
Համոզվեք, որ գրում եք ճիշտ ուղղագրությամբ: Կարդացեք ամփոփագիրը բարձրաձայն, որպեսզի կարողանաք անմիջապես նկատել քերականական կամ կետադրական սխալներ: Կրկին հաշվեք ամփոփագրի բառերի քանակը:
Գրքերի ամփոփագրերը կարող են օգտագործվել միայնակ կամ գրքի ակումբում: Ամփոփագրի խմբագրումը դժվար չէ, բայց կազմեք լավ և ռացիոնալ ամփոփում: Կրկին կարճ կարդացեք `համոզվելու համար, որ գրել եք ընթերցողին օգտակար և հասկանալի ամփոփագիր:
Քայլ 7. Ամփոփագիրը կիսեք լավ ընկերոջ հետ:
Ընկերոջը կամ ընտանիքի անդամին խնդրեք կարդալ ամփոփագիրը, հատկապես, եթե դուք կատարում եք այն դպրոցական առաջադրանքը կատարելու համար: Նրանք կարող են գտնել այնպիսի բաներ, որոնք բարելավման կարիք ունեն: Եթե ցանկանում եք ընկերոջից օգնություն խնդրել, առաջարկեք օգնել ստուգել ամփոփագիրը:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Գրքեր ուշադիր կարդալը
Քայլ 1. Գտեք հանգիստ վայր կարդալու և առանց շեղումների:
Ընտրեք հեռուստատեսությունից հեռու գտնվելու վայրը: Անջատեք հեռախոսի զանգը և նախ պահեք այն, որպեսզի չշեղվեք: Կենտրոնացեք ընթերցանության վրա և վայելեք այն ժամանակը, որը կարող եք տրամադրել ընթերցանությանը:
Համոզվեք, որ կարդում եք լուսավոր վայրում, որպեսզի չլարեք ձեր աչքերը:
Քայլ 2. Կարդացեք գիրքը քիչ -քիչ:
Որպեսզի ձեզ ծանրաբեռնված չզգաք, կարդացեք գրքեր յուրաքանչյուր նստաշրջանում 20 րոպե կամ գուցե 1-2 ժամ, եթե կարդաք ձեր նախընտրած գրքերը, որպեսզի բավականաչափ ժամանակ ունենաք գրքի բովանդակությունը հնարավորինս լավ հասկանալու համար:
Քայլ 3. Առանձնացրեք ավելի շատ ժամանակ, երբ առաջադրանքների ներկայացման վերջնաժամկետը սեղմ է:
Մի արթնացեք ուշ, քանի որ ցանկանում եք գիրքը կարդալ մինչև վերջ և ավարտել ամփոփագիրը: Սկսեք կարդալ բարակ գիրք վերջնաժամկետից 2 շաբաթ առաջ կամ 1 ամիս առաջ, եթե գիրքը հաստ է: Ամեն օր մի քիչ ժամանակ հատկացրեք կարդալու համար:
Եթե դուք պետք է գրեք ամփոփագիր գրքի ակումբի համար կամ կատարեք դպրոցական առաջադրանք, կարդացեք այն տրվելուն պես: Ուսուցիչը կամ խմբի ղեկավարը սովորաբար հաշվարկում են, թե որքան ժամանակ կպահանջվի գիրք կարդալ և գրել ամփոփագիր ՝ առանց սթրես առաջացնելու:
Քայլ 4. Կարդացեք կարևոր պարբերությունը ևս մեկ անգամ:
Գրքերում սովորաբար հեշտությամբ կարելի է գտնել կարևոր պարբերություններ: Երբ կարդում եք գլխավոր հերոսը, հասկանում է որևէ կարևոր բան կամ հեքիաթի տողը հանկարծ փոխվում է, նորից կարդացեք պարբերությունը:
Այս պարբերությունները ամփոփագրում մանրամասն նկարագրելու կարիք չունեն: Դուք կարող եք պարզապես տեղեկացնել սցենարի փոփոխություններին, ողբերգական իրադարձություններին կամ լուծված հակամարտություններին:
Քայլ 5. Մեծ ուշադրություն դարձրեք գլխավոր հերոսին:
Գլխավոր հերոսը դերասան է, ով գիրք գրելու հիմնական գաղափարն արտահայտում է իր գործողությունների, սխալների և զգացմունքների միջոցով: Կարդացեք այն շատ ուշադիր, երբ այն հայտնվի ընթերցման մեջ:
Քայլ 6. Մի շեղվեք մանրուքներից:
Ամփոփագիր գրելիս մի՛ ներառեք մանրամասներ, օրինակ ՝ երկրորդական կերպարներ, բացատրություններ կամ լրացուցիչ պատմվածքներ: Չնայած այն դեռ պետք է կարդալ, բայց ամփոփում չընդգրկեք մանրուքներ:
