Բոլորը ցանկանում են ստանալ 4.0 GPA, բայց նրանցից շատերը կարծում են, որ լավ գնահատականներ ստանալը պահանջում է լրացուցիչ քրտնաջան աշխատանք: Ավագ դպրոցի կամ քոլեջի ուսանողի համար քրտնաջան աշխատելն ամենալավ միջոցն է «Ա» ստանալու համար: Բայց բարեբախտաբար, կան ռազմավարություններ, որոնք կարող են օգնել բարձրացնել արժեքը ՝ առանց դրա մեջ մեծ ջանքեր գործադրելու:
Քայլ
Մեթոդ 1 -ը ՝ 4 -ից. Ավելի լավ գնահատականներ ստանալու ռազմավարություններ
Քայլ 1. Ունեն ռազմավարություն:
Պատրաստվեք այսուհետ, որպեսզի հետագայում դժվարություններից դուրս գալու համար շատ ջանք չխնայեք: Որոշեք առաջին դասերի ընթացքում ամուր հիմք ունենալ բոլոր դասարաններում և շատ ժամանակ մի ծախսեք միայն մեկ դասի վրա: Ձեր գնահատականները պահեք B+ կամ A- միջև: Հետո, եթե որոշ դասարաններում ցածր գնահատականներ ունեք, սկսեք բարձրացնել այդ գնահատականները:
Հնարավորության դեպքում ներգրավեք դասընթացի բոլոր լրացուցիչ գործողություններին և աշխատեք մինչև A+ մոտակայքում, որպեսզի վերջին մի քանի շաբաթվա ընթացքում կարողանաք կենտրոնանալ նախագծերի վրա: Գուցե դուք կարող եք նաև անտեսել որոշ տնային աշխատանքներ, եթե ձեր գնահատականն արդեն շատ բարձր է:
Քայլ 2. Հասկացեք համալսարանի տարածքում գնահատման կանոնները:
Պարզեք, թե ինչպես է ձեր քոլեջը հաշվարկում ձեր GPA- ն, եթե որոշակի դասարանների համար լրացուցիչ գնահատականներ կան, ինչ գնահատականներ են հայտնվում ձեր գրառման մեջ, քանի տոկոս է յուրաքանչյուր դասարանի համար և պարզեք, թե ինչը կարող է ազդել ձեր վերջնական գնահատականի վրա: Դասարանները խաղ են, որոնք խաղում են բոլոր աշակերտները, և որքան շատ իմանաք կանոնները, այնքան ավելի լավ կխաղաք դրանք:
Քայլ 3. Առաջնահերթություն տվեք քոլեջի առաջին շաբաթներին:
Առաջին տպավորությունները շատ կարևոր են դասախոսների համար, այնպես որ համոզվեք, որ նրանք ձեզ ճանաչելու լավ պատճառ ունեն:
Եթե ձեր առաջին կուրսի դասախոսները կարծում են, որ դուք քաղաքավարի եք, հարգալից և աշխատասեր, նրանք ձեզ ավելի հաճելի կլինեն և ավելի հեշտ կգնահատեն ձեր աշխատանքը: Հիշեք, որ լավ առաջին տպավորություն թողնելն ավելի հեշտ է, քան առաջին վատ տպավորությունը շտկելը:
Քայլ 4. Հարցրեք և պատասխանեք դասախոսի հարցերին կամավոր:
Հնարավոր է, որ ստիպված լինեք սովորել խելք և պատրաստակամություն կեղծելու արվեստը: Ավելի հեշտ է խելացի և պատրաստված տեսք ունենալ, քան իսկապես խելացի և պատրաստված լինել: Փորձեք հիշել մի բան, որը, ձեր կարծիքով, վերաբերում է տվյալ թեմային: Սովորաբար, ուսուցիչը ինչ -որ բան կասի այն մասին, թե որքան լավ է ձեր պատասխանը և ակնարկներ կտա իրենց ուզած պատասխանի համար:
- Այս մեթոդը ունի երկու առավելություն. Նախ ՝ դասախոսը ենթադրի, որ դուք ուշադրություն եք դարձնում դասին, և երկրորդ ՝ նրանք ենթադրում են, որ դուք ունակ եք ինքնուրույն մտածել, և նրանց համար ավելի հեշտ կլինի ավելի ուշ գնահատել ձեր աշխատանքը:
- Դասախոսները սիրում են մասնակից ուսանողներին, և երբեմն նրանց ավելի շատ գնահատականներ են տալիս: Գնահատումը միշտ չէ, որ կոշտ է և, ըստ կանոնների, դասախոսները կարող են շահարկել F միավորը A- ով կամ նույնիսկ հակառակը, և չնայած փոփոխությունները հազվադեպ են այդքան կտրուկ, դրանք բոլորը կարող են օգնել:
Քայլ 5. Մի վախեցեք համագործակցելուց կամ օգնություն խնդրելուց:
Խնդրեք ձեր ուսուցչին, ծնողին կամ դասընկերոջը բացատրել մի բան, որը դուք չեք հասկանում: Ավելի հեշտ է հարցեր տալ, քան ինքնուրույն գտնել պատասխանները, որոնք երբեմն ավելի շատ ժամանակ են պահանջում:
Եկեք նախքան դասը սկսի օգնություն խնդրել: Եթե ուսուցիչն առաջարկում է օգնել դասաժամից դուրս, ընդունեք այն: Նույնիսկ եթե դուք պայքարում եք դասարանում ուսուցանվող նյութի հետ, եթե ցույց եք տալիս, որ քրտնաջան աշխատում եք, հավանական է, որ դասախոսը ձեզ լավ գնահատականներ տա:
Քայլ 6. Բացահայտեք զբաղված առաջադրանքները:
Այն ավելի լավ հասկանալու համար պետք է դասախոսի պես մտածել: Նրանք նույնպես մարդ են: Նրանք նույնքան զբաղված են համալսարանում, որքան դու, նույնիսկ ավելի զբաղված: Հիշեք, որ առաջադրանքների յուրաքանչյուր էջի համար ուսուցիչը պետք է գնահատի այն, և քանի որ դասախոսները կարող են ունենալ ավելի քան 100 ուսանող, նրանց ստուգելու շատ աշխատանք է սպասվում: Ոչ մի կերպ նրանք չէին կարող ամեն ինչ խորը դատել: Եթե հետևեք վերը նշված երկու քայլերին, դասախոսը կվստահի ձեզ և չափազանց մանրամասն չի դատի ձեր առաջադրանքը: Կարող եք վստահ լինել, որ առաջադրանքը զբաղված է, թե ոչ, եթե ՝
- Առաջադրանքները տրվում են աշխատանքային թերթերի տեսքով:
- Դուք տեսնում եք, որ դասախոսը մեկ րոպեից էլ քիչ ժամանակ է գնահատում տվյալ առաջադրանքները:
Քայլ 7. Կազմակերպվեք և արդյունավետ օգտագործեք ձեր ժամանակը:
Կազմեք այն խնդիրների ժամանակացույցը, որոնք դուք պետք է կատարեք ձեր մտքում, ինչպես նաև ձեր օրացույցում: Մի անցեք վերջնաժամկետը, քանի որ առաջադրանքից ուշանալը կարող է նվազեցնել ձեր գնահատականը: Մի կորցրեք գնահատականները միայն այն բանի համար, որ ժամանակին չեք կարողանում կատարել առաջադրանքները:
Busyբաղված առաջադրանքներն արդյունավետ կատարեք: Busyբաղված առաջադրանքների վրա ծախսվող ժամանակը պետք է համարժեք լինի այն ժամանակին, երբ դասախոսը ծախսում է դրանք գնահատելու համար: Եթե կա հարց ունեցող հոդված, սովորաբար դրա պատասխանները հաջորդաբար կարելի է գտնել հոդվածում: Կարդացեք յուրաքանչյուր հարց, այնուհետև արագ կարդացեք համապատասխան հոդվածը ՝ պատասխանը գտնելու համար: Կարծիքների վերաբերյալ հարցերի դեպքում դրանց պատասխանելիս պետք չէ շատ մտածել: Կազմեք մի բան, որը լավ է հնչում: Շատ ուսանողներ արդեն կարողանում են զբաղվել ծանրաբեռնված առաջադրանքներով, բայց մյուսները շատ պրակտիկայի կարիք ունեն: Երբ կարողանաք կարգավորել այն, ավելի շատ ժամանակ կունենաք այլ գործունեության համար:
Քայլ 8. Փոխեք ձեր ձեռագիրը:
Պետք չէ դա անել, բայց դա կտրուկ կնվազեցնի ծանրաբեռնվածությունը: Փորձեք գրել, որը հեշտ է կարդալ, բայց արագ: Դասախոսները չեն դատում առաջադրանքները `հիմնված գրելու ոճի վրա, և կոկիկ գրելը ավելի շատ ժամանակ է պահանջում, հատկապես զբաղված առաջադրանքների համար:
Քայլ 9. Հնարավորության դեպքում հաշվի առեք դժվարին դասեր:
Եթե փորձեք հեշտությամբ լավ գնահատականներ ստանալ, դա կարող է թվալ հակասական, բայց դժվար դասարաններում լավ գնահատականներ ստանալը կսովորեցնի ձեզ, թե ինչպես գերազանցել ավելի հեշտ գնահատականները:
Խիստ գրաֆիկը լավ տեսք կունենա քոլեջ ընդունվելու դիմումի համար, և որոշ ժամանակ անց դուք կվայելեք մարտահրավերը: Հիշեք, որ վերը նշված ռազմավարությունները կարող են աշխատել ցանկացած դասի, ներառյալ դժվարին:
Մեթոդ 2 -ից 4 -ը. Տնային աշխատանք կատարելը և նյութեր գրելը
Քայլ 1. Դիտեք դասը:
Մինչ դասարանում հաղորդագրություններ գրելը կամ քնելը գայթակղիչ է, հատկապես դասի ժամանակ, մի արեք դա: Այս երկու գործունեությունից խուսափելը երկու առավելություն ունի. Առաջին ՝ դուք կրճատում եք ձեր տանը ուսման ժամանակը ՝ նյութը զրոյից ուսումնասիրելու համար: Երկրորդ, քննությանը լավ կհասնես, քանի որ հստակ գիտես, թե ինչ է ակնկալում դասախոսը: Դասին ուշադրություն դարձնելը առանցքային է:
Քայլ 2. Ակտիվ եղեք գրառումներ կատարելու մեջ:
Երբ գրում ես, մտածիր դասախոսի ասածի մասին և գրիր այն քո լեզվով: Եթե կարող եք, մտածեք ինչ -որ ծիծաղելի բան, որը կարող է օգնել ձեզ հիշել դասը (մնեմոնիկա):
Քայլ 3. Կատարեք ձեր տնային աշխատանքը:
Տնային աշխատանքը իսկապես կօգնի ավելացնել ձեր ստացած արժեքը: Սա չի նշանակում, որ ամեն գիշեր պետք է ժամեր անցկացնեք, փորձեք առավելագույնը օգտագործել դասից հետո:
- Նախ կատարեք մեկ առաջադրանք: Առաջին բանը, որ պետք է անեք, աշխատանքային թերթիկի խնդիրն է, քանի որ այն ամենաքիչ ժամանակն է զբաղեցնում: Այնուհետև աշխատեք բաժանված առաջադրանքների վրա, ինչպիսիք են մաթեմատիկական առաջադրանքները: Դա արեք ձեր ազատ ժամանակ դասի ավարտից հետո:
- Ազատվեք շեղումներից: Երբ դուք չեք ցանկանում կատարել որևէ առաջադրանք, բայց պետք է դա անեք, ազատվեք այն շեղումներից, որոնք կարող են շեղել ձեզ: Անջատեք հեռուստացույցը: Տեղադրեք հեռախոսը անհասանելի վայրում: Մի մուտք գործեք սոցիալական լրատվամիջոցներ: Կողպեք ձեզ մեկ սենյակում:
Քայլ 4. Առաջնահերթ որոշեք այն խնդիրները, որոնք դուք պետք է կատարեք ՝ հիմնվելով այն բանի վրա, թե որքան մանրամասն է դասախոսը գնահատում տրված առաջադրանքները:
Կատարեք առաջադրանքներ, որոնք գիտեք, որ սկզբում մանրամասն կկարդան և դրանք կատարեք լավ, որպեսզի վստահություն հաստատեք շահագրգիռ դասախոսների նկատմամբ: Այնուհետև աշխատեք այնպիսի խնդիրների վրա, որոնք շատ մանրամասն չեն դատվի և որակի համար շատ մի անհանգստացեք. պարզապես համոզվեք, որ ձեր կատարած աշխատանքը տեղին է և երկար ու մանրամասն տեսք ունի: Եթե ժամանակը սպառվում է որոշ ոչ այնքան կարևոր առաջադրանքներ կատարելու համար, կատարեք դրանք բոլորը արագ և համոզվեք, որ դրանք ավարտված են: Դասախոսները կգնահատեն իրենց ուսանողների ջանքերը և կգնահատեն նրանց, ովքեր կատարում են աշխատանքը: Իսկ A ստանալու ամենահեշտ ձեւը ուսուցչին գոհացնելն է:
Քայլ 5. Իմացեք, թե ինչպես գրել տերմին:
Բաժանեք առաջադրանքները, որոնք պետք է կատարվեն թերթը լրացնելու համար: Կարդացեք առաջադրանքները, ինչպես պահանջվում է: Կատարեք անհրաժեշտ հետազոտություններ: Գրեք թերթի հիմնական կետերը: Գրեք մանրամասն փաստաթղթեր և խմբագրեք դրանք `դրանք բարելավելու համար:
- Սկսեք գրել: Շատ ժամանակ մի ծախսեք մտածելու, թե ինչ եք գրելու: Մուտքագրեք այն գրվածքների արդյունքները, որոնք նախկինում արել եք ՝ ժամանակ խնայելու համար: Եթե դուք գրում եք բավական երկար թուղթ, հավանականություն կա, որ դասախոսը կկարդա դրա կեսը: Ապա դուք ունեք երկու ընտրություն. Պատրաստեք կարճ և լավ թուղթ, կամ շատ երկար թուղթ պատրաստեք մի քանի սխալներով: Մի քանի փորձից հետո դուք կհասկանաք, թե որքան հեշտ և արագ է գրել կատարյալ թուղթ ՝ օգտագործելով ձեր նախկինում գրած նյութը:
- Կրկնությունից խուսափելու համար օգտագործեք հոմանիշներ և օգտագործեք նախադասության տարբեր կառուցվածքներ:
Մեթոդ 3 4 -ից. Ուսումնասիրություն քննությունների համար
Քայլ 1. Մի՛ սովորեք մինչև առաջադրանքի կատարումը:
Նույնիսկ եթե դուք լարված եք քննությունների վրա, մտածեք սովորելու և առաջադրանքներ կատարելու տարբերության մասին:
- Օգտագործեք առաջադրանքները որպես քննությունների համար սովորելու ջանք: Սովորաբար, քննության ընթացքում օգտագործված կարևոր կետերը քննարկվել են առաջադրանքի մեջ:
- Երբ դասախոսը տալիս է առաջադրանք, նա նաև որոշում է առաջադրանքի արժեքը: Եթե դա անեք, ապա կստանաք առաջադրանքի գնահատականը, եթե ոչ ՝ կկորցնեք գնահատականը: Դասախոսները ձեզ գնահատական չեն տալիս սովորելու համար, այլ այն քննությունների համար, որոնք հանձնում եք: Եթե քննությունը դժվար է, անկախ նրանից, թե որքան շատ ես սովորում, միևնույն է, վատ գնահատական կստանաս: Այնուհետև ձեզ հարկավոր կլինի առաջադրանքի արժեքը:
Քայլ 2. Learnամանակ առ ժամանակ սովորեք:
Մի անգիր! Ուղեղն ավելի լավ կպահի տեղեկատվությունը, եթե այն աստիճանաբար հիշես: Անգիր սովորելը միայն կարճաժամկետ է օգնում: Եթե ցանկանում եք երկար հիշել, ավելի լավ է ժամանակ առ ժամանակ սովորեք:
Քայլ 3. Մի խաբեք:
Ռիսկը ավելի մեծ է, քան շահույթը:
Քայլ 4. Քննությունից առաջ հանգստացեք:
Հանգստացեք ինքներդ ձեզ, ինչպես կարճ քունով, թեթև վարժություններով, երաժշտություն լսելով և այլն: Քննության մեկնարկից առաջ խուճապի մի մատնվեք: Դուք կկորցնեք կենտրոնացումը: Նույնիսկ եթե ընդհանրապես ժամանակ չունեք սովորելու, եթե դասին ուշադրություն եք դարձնում, հավանականությունը մեծ է, որ քննությանը լավ կհասնեք: Եթե դուք չափազանց սթրեսի մեջ եք, ապա շատ բան կմոռանաք և վերջում ավելի վատ գնահատականներ կստանաք:
Քայլ 5. Քննության ժամանակ անանուխ կերեք:
Հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ անանուխը կարող է օգնել բարելավել հիշողությունը և հիշողությունը:
Մեթոդ 4 -ից 4 -ը. Կառուցեք հաղթողի ապրելակերպ
Քայլ 1. Գտեք ինքներդ ձեզ մոտիվացնելու եղանակներ:
Takeամանակ տրամադրեք զվարճանալու համար բոլոր առաջադրանքները կատարելուց, թեստի վրա լավ գնահատական ստանալուց կամ զարմանալի թուղթ գրելուց հետո: Եթե սովորելու մոտիվացիա ունեք, կարող եք ավելի լավ կենտրոնանալ:
Քայլ 2. Լավ նախաճաշ:
Եթե սոված չեք, երբ գործունեությունը սկսվում է, ավելի լավ կկենտրոնանաք դասին և առաջադրանքներին:
Քայլ 3. Բավարար հանգստացեք:
Հեռուստացույց դիտելու, խաղեր խաղալու կամ պարզապես հեռախոսազանգեր կատարելու համար ուշ մնալը գայթակղիչ է, սակայն քնի պակասը կարող է ազդել հաջողության հասնելու ձեր ունակության վրա:
Քայլ 4. Պարզ քայլեր ձեռնարկեք դասերը բաց չթողնելու համար, օրինակ ՝
- Կատարել տարեկան առողջության ստուգումներ:
- Ստացեք գրիպի դեմ պատվաստանյութ:
- Ունեք այլընտրանք ՝ համալսարան գնալու համար, եթե կարոտեք ավտոբուսը կամ մեքենայի հետ կապված խնդիր ունեք, որը սովորաբար օգտագործում եք:
