Հետազոտություն կամ հետազոտություն կատարելուց հետո հաջորդ քայլը, որ պետք է արվի, զեկույց պատրաստելն է `նկարագրված հետազոտական ընթացքը, հարցման արդյունքները և հետազոտության մեջ հայտնաբերված կոնկրետ օրինաչափությունները կամ միտումները: Հարցման զեկույցների մեծ մասը բաժանված է մի քանի հիմնական գլուխների, և յուրաքանչյուր գլուխ ներկայացնում է տարբեր տեղեկություններ: Որակի հետազոտության հաշվետվություն կազմելու համար համոզվեք, որ դրա մեջ կա յուրաքանչյուր գլուխ ճիշտ ձևաչափով և կատարեք ցանկացած անհրաժեշտ վերանայում ՝ զեկույցը ներկայացնելուց առաջ կատարելագործելու համար:
Քայլ
Մաս 1 -ից 4 -ը. Հետազոտության ամփոփագրի և նախապատմության կազմում
Քայլ 1. reportեկույցը բաժանեք հիմնական գլուխների:
Ընդհանրապես, հետազոտական զեկույցի յուրաքանչյուր բաժին կամփոփվի առանձին գլուխներում: Չնայած յուրաքանչյուր հետազոտական հաշվետվություն գրելու ձևաչափը կարող է տարբեր լինել, ընդհանուր առմամբ գլխի բաժանման հայեցակարգը կմնա նույնը: Հետազոտության զեկույցում գլխի բաժանման ընդհանուր ձևաչափն է.
- Վերնագիր
- բովանդակության ցանկը
- Գործնական ամփոփում կամ վերացական
- Հետազոտության նախապատմություն և նպատակներ
- Հետազոտության Մեթոդաբանություն
- Հետազոտության արդյունքը
- Հետազոտության եզրակացություններ և հեղինակային առաջարկություններ
- կցորդը
Քայլ 2. Գրեք 1 -ից 2 էջանոց ամփոփագիր, որն ամփոփում է հարցման ամբողջ բովանդակությունը:
Ընդհանրապես, գործնական ամփոփագիրը կամ այն, ինչ հաճախ անվանում են վերացական, թվարկված է բովանդակության աղյուսակից հետո: Ձեր կազմած վերացականը պետք է կարողանա ամփոփել զեկույցի ամբողջ բովանդակությունը հակիրճ և հակիրճ ամփոփման մեջ: Որոշ տեղեկություններ, որոնք պետք է ներառվեն վերացականում, հետևյալն են.
- Հետազոտության Մեթոդաբանություն.
- Հետազոտության արդյունքը:
- Հետազոտության եզրակացություն:
- Հեղինակի կողմից տրված առաջարկությունները հիմնված են ուսումնասիրության արդյունքների վրա:
Քայլ 3. Հետազոտության նպատակները նշեք երկրորդ գլխում:
Սկսեք գլուխը `բացատրելով, թե ինչու է անցկացվել հարցումը: Բացի այդ, բացատրեք նաև ձեր նախնական վարկածը և այն արդյունքները, որոնց ցանկանում եք հասնել: Ընդհանրապես, այս բոլոր տեղեկությունները կարող եք ամփոփել մեկ էջում: Համոզվեք, որ տալիս եք նաև բացատրություն.
- Թիրախային բնակչություն. Ո՞ւմ եք հարցնելու: Ձեր հարցվողները ծագո՞ւմ են որոշակի տարիքային խմբից, կրոնից, քաղաքականությունից կամ այլ միջավայրից:
- Հետազոտության փոփոխականներ. Ի՞նչ եք ուզում պարզել այս հարցման միջոցով: Արդյո՞ք ձեր հարցումը նպատակ ունի երկու բաների միջև հարաբերություն կամ կապ գտնել:
- Հետազոտության նպատակները. Ինչպե՞ս կօգտագործվեն ստացված տեղեկությունները: Ի՞նչ նոր տեղեկատվություն օգտակար կլինի ընթերցողների համար:
Քայլ 4. Տրամադրեք նախնական տեղեկատվություն `ներկայացնելով բարձրացված թեմայի վերաբերյալ նախկին հետազոտությունները:
Փաստորեն, անցյալ հետազոտությունները կօգնեն որոշել, թե արդյոք ձեր հարցման արդյունքները սատարում կամ մերժում են թեմայի հետ կապված ընդհանուր վարկածները: Փորձեք գրել 2 կամ ավելի պարբերություն, որպեսզի բացատրեք բարձրացված խնդիրը և ինչպես են այլ հետազոտողներ մոտենում հարցին:
- Փորձեք կարդալ այլ հետազոտողների կողմից անցկացված հետազոտություններ `գրախոսված գիտական ամսագրերում: Բացի այդ, կարդացեք նաև նմանատիպ ընկերությունների, համապատասխան կազմակերպությունների, թերթերի կամ ուղեղային կենտրոնների կողմից պատրաստված զեկույցները:
- Համեմատեք ձեր և նրանց զեկույցը: Ձեր հարցման արդյունքները հաստատո՞ւմ են, թե՞ հերքում են նրանց պնդումները: Ի՞նչ նոր տեղեկություններ կարող եք ներկայացնել ընթերցողին:
- Նկարագրեք բարձրացված խնդիրները և ներառեք ապացույցներ, որոնք անցել են հասակակիցների վերանայման գործընթացում: Բացատրեք այն արդյունքները, որոնք ցանկանում եք գտնել, և ինչու ձեր տրամադրած տեղեկատվությունը հնարավոր չէ գտնել այլ ուսումնասիրություններում:
Մաս 2 -ից 4 -ը. Հարցման մեթոդաբանության և արդյունքների բացատրություն
Քայլ 1. Նկարագրեք ձեր հարցման մեթոդը հարցման կամ հետազոտության մեթոդաբանության գլխում:
Դա արեք, որպեսզի ընթերցողները հասկանան ձեր անցկացրած հարցման ընթացքը: Ընդհանրապես, այս գլուխը գրված է հարցման նախապատմությունից և նպատակից մի քանի էջ անց: Որոշ տեղեկություններ, որոնք դուք պետք է ներառեք այս գլխում, հետևյալն են.
- Ովքե՞ր են ձեր հարցվողները: Ինչպե՞ս կբնորոշեք սեռը, տարիքը և այլ հատկանիշներ հարցվողների խմբում:
- Հարցումն իրականացվելո՞ւ է էլեկտրոնային փոստով, հեռախոսով, նվիրված վեբ կայքով կամ դեմ առ դեմ հարցազրույցով:
- Հարցվողները պատահական կընտրվե՞ն, թե՞ ոչ:
- Որքա՞ն է ձեր հարցվածների ընտրանքը: Այսինքն, քանի՞ հոգու եք ընտրել հարցման հարցերին պատասխանելու համար:
- Հարցվողը պարգևատրվե՞լ է հարցաթերթիկը լրացնելուց հետո:
Քայլ 2. Նկարագրեք հարցերի տեսակները, որոնք պետք է տրվեն ի պատասխան հարցման մեթոդաբանության գլխի:
Հարցվածների սովորական տեսակներից են բազմակի ընտրությունը, հարցազրույցները և գնահատման սանդղակները (օրինակ ՝ Լիկերտի սանդղակը): Այս բաժնում նկարագրեք ձեր ընտրած հարցի ընդհանուր թեման և ներկայացրեք տրված հարցերի մի քանի օրինակ:
- Օրինակ, հարցի ընդհանուր թեման կարող եք ամփոփել `գրելով.
- Մի նշեք այս բաժնում տրված բոլոր հարցերը: Հարցերի ամբողջական ցանկը կարող եք կցել առաջին հավելվածում (Հավելված Ա):
Քայլ 3. Հարցման արդյունքները հաղորդեք առանձին բաժնում:
Հետազոտության մեթոդաբանությունը մանրամասն նկարագրելուց հետո անցեք նոր բաժին `հետազոտության արդյունքների վերաբերյալ զեկույց ներկայացնելու համար: Սովորաբար, հետազոտության արդյունքները պետք է գրվեն մի քանի էջերում: Անհրաժեշտության դեպքում այն կարող եք բաժանել մի քանի ենթագլուխների, որպեսզի ընթերցողներին ավելի հեշտ հասկանալի լինի:
- Եթե հարցման արդյունքները ստացվել են հարցվածների հետ հարցազրույցների միջոցով, փորձեք ընտրել մի քանի համապատասխան պատասխաններ և դրանք ներառել բաժնում: Հարցաթերթիկի կամ հարցազրույցի արդյունքները կարող եք կցել որպես հավելված:
- Եթե ձեր հարցումը պարունակում է մի քանի առանձին բաժիններ, համոզվեք, որ նաև առանձին բաժնի արդյունքների մասին զեկուցեք նոր ենթագլխում:
- Այս հատվածում սուբյեկտիվ պահանջներ մի ներկայացրեք: Համոզվեք, որ դուք զեկուցում եք միայն տվյալները օգտագործելով առկա վիճակագրական տվյալները, հարցազրույցների նմուշները և քանակական տվյալները:
-
Քայլ 4. Ներկայացրեք հարցվողին հետաքրքրող միտումները:
Ամենայն հավանականությամբ, ձեզ հաջողվել է հարցվածներից հավաքել տվյալների կույտ: Որպեսզի ընթերցողները հասկանան ձեր հարցման նշանակությունը, փորձեք ընդգծել ցանկացած հետաքրքիր օրինաչափություն, միտումներ և դիտարկումներ:
- Օրինակ, նույն տարիքային խմբի հարցվողներն ունե՞ն որոշակի հարցի պատասխանի նմանատիպ մոդելներ:
- Դիտարկեք այն հարցերը, որոնք ունեն ամենաբարձր նման արձագանքման տոկոսադրույքները: Այսինքն, հարցվածների մեծամասնությունը հարցին տվել են նույն պատասխանը: Ձեր կարծիքով, ի՞նչ են ցույց տալիս արդյունքները:
Մաս 3 -ից 4 -ից. Հետազոտության արդյունքների վերլուծություն
Քայլ 1. Եզրակացության սկզբում նշեք հարցման հետևանքները:
Եզրակացություն բաժինը սկսելու համար գրեք մի պարբերություն, որը կարող է ամփոփել ձեր ամբողջ հարցումը: Ի՞նչ կարող են ընթերցողները քաղել ձեր հարցումից:
- Սա միակ վայրն է, որտեղ դուք կարող եք ներգրավել սուբյեկտիվություն: Օրինակ, դուք կարող եք եզրակացնել, որ ընթերցողները պետք է զգոն լինեն, մտահոգվեն կամ հետաքրքրված լինեն տվյալ խնդրով:
- Օրինակ, ընդգծեք, որ ներկայիս քաղաքականությունը ձախողվում է, և այդ եզրակացությունների հիմքում ընկած պատճառները, կամ նշեք, որ հետազոտության արդյունքները ցույց են տալիս ընկերության քաղաքականության հաջողությունը իրենց նպատակներին հասնելու գործում:
Քայլ 2. Ներկայացրեք ձեր առաջարկած լուծումը:
Հետազոտության արդյունքները հայտնելուց հետո փոխանցեք այն գործողության կոչը, որը, ձեր կարծիքով, ընթերցողները պետք է ձեռնարկեն: Որո՞նք են ներկայացված տվյալների հետևանքները: Ի՞նչ քայլեր պետք է ձեռնարկեն ընթերցողները ձեր զեկույցը կարդալուց հետո: Այս բաժինը կարող է գրվել մի քանի պարբերությամբ կամ նույնիսկ մի քանի էջով: Որոշ ընդհանուր առաջարկություններ, որոնք հաճախ տրվում են.
- Բարձրացված թեմայի վերաբերյալ լրացուցիչ հետազոտություններ են անհրաժեշտ:
- Անհրաժեշտ է փոփոխություններ կատարել կանոնների կամ քաղաքականության մեջ:
- Ընկերությունները կամ հաստատությունները պետք է անհապաղ միջոցներ ձեռնարկեն:
Քայլ 3. Հավելվածում ներառեք բոլոր գրաֆիկները, գծապատկերները, հետազոտությունների արդյունքների աղյուսակները և բնութագրերը:
Առաջին հավելվածը (հավելված A) պետք է լրացվի այն հարցաթերթիկով, որը դուք բաժանել եք հարցվողներին: Youանկության դեպքում կցեք նաև վիճակագրական տվյալների, հարցազրույցների արդյունքների, տվյալների գծապատկերների և բառարանի հաջորդ էջերին:
- Ընդհանրապես, կցորդները պիտակավորված են տառերով, օրինակ ՝ Հավելված Ա, Հավելված Բ, Հավելված Գ և այլն:
- Հեղինակները կարող են հղում կատարել համապատասխան հավելվածներին զեկույցի ողջ ընթացքում: Օրինակ, կարող եք ասել. «Հարցաթերթիկի համար դիմեք Հավելված Ա» կամ «Պատասխանողն ստացել է 20 հարց (Հավելված Ա)»:
4 -րդ մաս 4 -ից. Refեկույցի ճշգրտում
Քայլ 1. Addեկույցի առաջին 2 էջերում ավելացրեք տիտղոսաթերթ և բովանդակության աղյուսակ:
Դարձրեք դրանք ձեր զեկույցի առաջին մասը: Վերնագրի էջում նշեք զեկույցի վերնագիրը, ձեր անունը և այն հաստատության անունը, որն աջակցում է ձեզ: Դրանից հետո, բովանդակության աղյուսակը դրեք դրա հետևում (երկրորդ էջ):
Բովանդակությունը պետք է պարունակի զեկույցի յուրաքանչյուր գլխի կամ ենթագլխի էջի համարների մասին տեղեկություններ:
Քայլ 2. Նշեք մեջբերումները պահանջվող ձևաչափով:
Սովորաբար, ակադեմիական և (կամ) մասնագիտական նպատակների համար պատրաստված հաշվետվությունները պետք է գրվեն հատուկ ձևաչափով: Հաճախ օգտագործվող զեկույցների գրման ձևաչափերից են APA- ն (Ամերիկյան հոգեբանական ասոցիացիա) և Չիկագոյի գրելու ոճը:
- Ընդհանրապես, մեջբերումները տեղադրվում են նախադասության վերջում փակագծերում և պարունակում են տեղեկատվություն հեղինակի անվան, տեղեկատվության տեսակի, էջի համարի, հրապարակման տարվա և այլն:
- Որոշ մասնագիտական կազմակերպություններ ունեն գրելու հատուկ կանոններ: Փորձեք ավելի ամբողջական տեղեկատվություն գտնել այս կանոնների վերաբերյալ:
- Եթե դուք չունեք հաշվետվություններ գրելու հատուկ ձևաչափ, պարզապես համոզվեք, որ այն ձևը, որն օգտագործում եք սկզբից մինչև վերջ, հետևողական է: Այլ կերպ ասած, հաշվետվության ընթացքում օգտագործեք նույն տարածությունը, տառատեսակի չափը և մեջբերման ձևաչափը:
Քայլ 3. Գրեք հստակ և օբյեկտիվ զեկույց:
Հիշեք, որ ձեր խնդիրն է զեկուցել կատարված հարցումների արդյունքները: Հետևաբար, մի շփոթեք հարցման արդյունքները ձեր սուբյեկտիվ դատողության հետ: Եթե ցանկանում եք ներկայացնել առաջարկություն կամ անձնական կարծիք, դա արեք զեկույցի վերջում:
Մի զարդարեք զեկույցի արդյունքները սուբյեկտիվ թելադրանքով: Օրինակ, մի ասեք. «Հետազոտությունները ցույց են տալիս ապօրինի դեղամիջոցների աճող օգտագործումը, որը վտանգավոր է և անհապաղ լուծման կարիք ունի»: Փոխարենը, պարզապես ասեք ՝ «Հետազոտությունները ցույց են տալիս թմրամիջոցների օգտագործման աճ»:
Քայլ 4. Ընտրեք հստակ և պարզ նախադասություն:
Տեղեկացրեք բոլոր տեղեկությունները հնարավորինս պարզագույն եղանակով: Այլ կերպ ասած, խուսափեք չափազանց բարդ և (կամ) ծաղկող լեզվից: Քանի որ որոշ հարցումներ չափազանց բարդ են, օգնեք ընթերցողին հասկանալ արդյունքները ՝ օգտագործելով գրելու պարզ եղանակ:
- Եթե ունեք բառ, արտահայտություն կամ նախադասություն պարզեցնելու տարբերակ, դա արեք: Օրինակ ՝ գրելու փոխարեն «10 -ից 1 -ն ընդունում է, որ օրական երեք անգամ ալկոհոլ է օգտագործում», պարզապես ասեք ՝ «10 -ից 1 -ը օրական երեք անգամ ալկոհոլ է օգտագործում»:
- Deնջեք բոլոր ավելորդ արտահայտությունները կամ բառերը: Օրինակ ՝ «Շուն որդեգրվելու հաճախականությունը որոշելու առումով» գրելու փոխարեն պարզապես գրեք ՝ «Որոշելու, թե ինչ հաճախականությամբ են ընդունվում շները»:
Քայլ 5. Վերանայեք հաշվետվությունը նախքան այն ներկայացնելը:
Համոզվեք, որ ձեր զեկույցն այլևս չի պարունակում որևէ լեզվական, ուղղագրական կամ ձևաչափման սխալ, նախքան այն ներկայացնելը:
- Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր հաշվետվության ներքևում ներառել եք էջերի ճիշտ համարները:
- Հիշեք, որ ձեր համակարգչի վրա ուղղագրության ստուգման ծրագիրը միշտ չէ, որ բռնում է բոլոր սխալները: Հետևաբար, շարունակեք մեկ ուրիշին խնդրել խմբագրել ձեր զեկույցը: